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浅谈现阶段建设学习型税务团队之我见
贺鸿儒
学习是为了更好地工作。
随着经济全球化，全球一体化的形成，我国税制与国际通行税制相接轨，近几年，随着我国税收信息化建设的不断发展，税务干部队伍素质与税收事业发展的矛盾日益显现，如何正确认识和妥善处理税收工作不断出现的新情况新问题？毋庸置疑——增强税务干部的本领。增强本领就要加强学习，既把学到的知识运用于实践，又在实践中增长解决问题的新本领。为此，笔者认为，在税务部门建设学习型团队是长期而艰巨的工作，尤其是现阶段，怎样才能建设学习型税务团队呢？
一、树立正确的认识，要有本领不够的危机感。为了实现 “两个一百年”的奋斗目标，为了中华民族伟大复兴的“中国梦”梦想成真，党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位，可见其意义非凡。作为税务部门肩负着为国聚财，为民收税的光荣职责，要有忧患意识，危机意识，克服自满情绪，要造就一支成为毛泽东同志倡导的又红又专的人员队伍，红，就是树立正确的信念，加强职业道德学习，1
要有革命的自觉性，树立无产阶级的世界观，一心一意干好本职工作，全心全意为人民服务。专，就是要有革命的本领，学有专长，掌握技术，精通业务，不断提高自己、丰富自己，兢兢业业做好工作，不断提高工作水平和质量。
二、树立“学而优则存，学而优则进，学而优则胜”意识。
要想得心应手地干好本职工作，必须加强职业技能知识学习，通过网络学习总局、省局、市局最新政策法规，做到学以致用，用以促学，学用相长，使学到的知识能为实际工作服务。要让每个人明白，只有学知识，才能增才干，才能开拓视野，立足现实，放眼世界，才能生存，才能进步，才能打倒前进道路上的一切敌人。
始终坚信“自信者永远有梦想，怀才者总能找到舞台”，只有自己丰富才能感知世界的丰富，自己好学才能感知世界的新奇，时刻牢记温总理的话“一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的”，学习永远没有止境，要学习已有的知识，造就有知识的人；学习发现已有知识的工具和本领，造就有本事的人；学习发现未知领域知识的能力，造就成聪明的智者。“一枝独放不是春，百花齐放春满园”，只有高水平的学习型团队才是做好整体工作的关键。
三、加强学习，增强本领，增强工作的科学性、预见性、主动性。
先秦时期的唯物主义哲学家荀子的《劝学篇》写道：“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。”这就告诉我们，要提高自己改造客观世界的本领，就得努力学习，掌握了各种知识，就能够“登高而招”，“顺风而呼”，“假舆马”，“假舟楫”，充分发挥主观能动性，更好的改造自然改造社会服务社会。
四、知识就是力量，好学才能上进。
唐代文学家韩愈曾说过这样的话“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，要搞好本职工作，就要对专业知识做到学深学透学活，精益求精，操作准确，具备了专业知识，我们就会如虎添翼，才能有所发明，有所创造，有所前进，为人民做出更大的贡献。同时，要把个人的学习与时代赋予的使命结合在一起，与时俱进，拓宽税务干部的视野，调整知识结构，升级知识版本，储藏知识能量。
五、在实践中增长才干。
在实践中培养大家的独立工作能力和协作精神。根据各人所长分配合适岗位，使其能够充分发挥各人的潜能，让人人有事干，个个能干事，人尽其才，才尽其用，使每个人在工作中能独当一面，施展才华，挑大梁，担重任，尽所长，要求对自己的工作尽职尽责，有信息，有调研，有安排，有总结；同时让能者为师，试行以强带弱，以老带新，让新手入门，生手入行，内行锦上添花，逐步使大家成为工作的多面手。
六、建立学习上的“根据地”和“游击区”。首先确定学习的主攻方向，围绕主攻目标，制定学习计划，建立学习上的“根据地”，从工作实际出发，本着学为所用的目的，学好税收基础知识与基本技能，在学习方法上采取“循序而渐进，熟读而精思”；其次在学习上不断扩大自己的“游击区”，把税收英语、国际税收及相关知识作为外延不断扩大，把建立巩固的“根据地”同发展广大的“游击区”结合起来，开阔视野，启迪智慧，培养才能，了解学术界的脉搏和知识发展的动向，打造坚实过硬的国税学习型团队。
七、激活内在动力，增强学习自觉性。
诸葛亮在《诫子书》中写到“夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学”，可见，知识是人生旅途的资粮，好好学习，天天向上。因此，把建设学习型团队作为促进我们工作的助推器，大力弘扬以“敬业、效率、荣誉”为核心的国税精神，以全员学习、终身学习为理念，提高全员的认同度和参与度，变“要我学”为“我要学”。积极开展业务大讨论，通过
业务讨论使大家在互动中提高技能，在激辩中统一思想，在工作中显示实效。
八、走出去互动，取长补短。
组织税务干部进企业，倾听纳税服务诉求；进农村，把党的温暖送给大家；与系统内的兄弟单位开展互动，取长补短，比学赶帮超。
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