教育科学研究方法专题九主观_教育科学研究方法答案

其他范文 时间:2020-02-28 19:06:13 收藏本文下载本文
【www.daodoc.com - 其他范文】

教育科学研究方法专题九主观由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“教育科学研究方法答案”。

【主观题】

(1)怎样理解质的研究写作的特点?

答:.质的研究报告写作的灵活性

(1)质的研究报告的组成部分

(2)质的研究无严格规范

2.深描

3.写作即是研究

(1)写作是思考

(2)写作是对现实的建构

(3)写作是权力和特权

4.写作要考虑读者

(2)如何理解质的写作即是研究?

答:定量研究报告与质性研究报告相比,其最大差别在于质性研究并不是要报告“资料”,而是要报告“情节”,也就是要说出研究者与报告人在现场随着时间发展所发生的事情。因此,对于质的研究来说,写作不是研究的附属品,而更是质的研究的组成部分。

教育科学研究方法

考试科目:《教育科学研究方法》一、大作业题目(内容):一、举例说明谈话法的优点和缺点?(10分) 1.谈话法的优点是: (1) 灵活性大。谈话法与问卷法等其他调查方法相比,灵活性大是其优......

教育科学研究方法

《少数民族双语教育的历史及发展研究》的研究设计摘要:多元化与一体化的矛盾与冲突影响着世界政治经济的发展,也影响着教育的发展。多民族国家大都面临着在国内既要鼓励多元文......

教育科学研究方法

1一个比较完整的教育研究过程一般可分为计划、实施、总结三阶段。2.一、计划计划阶段的主要工作是选题和设计选题即确定研究的课题,设计即制定研究方案(第二章将详细讨论)二、......

教育科学研究方法

1相关调查主要调查两种或两种以上教育现象的性质与程度,分析与考察它们是否存在相关关系,是否互为变量,目的是寻找某一教育现象的相关因素,以探索解决问题的办法。2、访谈调查是......

教育科学研究方法

0128《教育科学研究方法》2012年6月期末考试指导第一节 教育科学研究方法学的研究对象1.教育科学的具体方法学是关于研究教育现象和过程的一般方法原则的知识体系。其对象是......

下载教育科学研究方法专题九主观word格式文档
下载教育科学研究方法专题九主观.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

热门文章
点击下载本文