剪纸福娃由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“折剪纸”。
大班剪纸研讨活动：福娃——晶晶
费利群
活动目标：
1、能认真观察奥运福娃的不同特点，了解福娃晶晶外形特征及寓意。
2、感受剪纸的美，能大胆运用对边折剪方法表现福娃晶晶特征，尝试用多种图案在作品上进行镂空。
3、体验剪纸的快乐。
活动准备：
1、幼儿已知道奥运福娃，从家中带来福娃图片、玩具等。
2、奥运福娃剪纸碟片，图片，剪刀、彩纸若干。
活动过程：
1、谈话导入，引起幼儿兴趣。
教师：2008年奥运会就要到了，你们知道奥运会在哪里举行吗？奥运会的吉祥物是什么？一共有几个？你们知道他们叫什么名字吗？
2、观看“福娃”专栏，进一步认识奥运福娃。
（1）介绍福娃的不同（颜色，样子）
师：你看到了谁？长的是什么样子？
（2）再次观看，重点介绍福娃晶晶外形特征、寓意。
3、欣赏剪纸作品《福娃》（碟片），激起剪纸创作兴趣。①教师：你们看，这些福娃漂亮吗？是用什么方法做出来的？ 这上面镂空了哪些花纹? ②引导幼儿复习各种剪纸符号。
4、幼儿创作。①提出操作要求：
A设计左右对称花样：福娃晶晶，能大胆表现福娃晶晶特征。B在装饰时可以运用已学剪纸符号也可以运用自己动脑筋想出新的符号来装饰。
C剪纸时注意安全，剪下的废纸放进垃圾筒。②教师巡回指导：
A提醒幼儿先商量再按自己的意愿、能力开始创作。B鼓励幼儿大胆创新。C帮助在装饰上有困难的幼儿。
5、展示作品。
①幼儿相互交流，说说自己的创意。②展示作品。
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