2、3班主任职责12由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班主任岗位职责”。
职责篇
班主任职责
一、班主任的作用和意义
1、班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，对班集体进行合理的、有效的领导。
2、班主任在学生成长过程中起着导师的引路作用。
3、班主任是学校领导集体实施教育、教学工作的得力助手和骨干力量。学校的各项教育活动是通过班主任在集体中实施的。班主任的工作直接影响到学校的教育进程。
4、班主任在协调各任课教师的教学工作和沟通学校与家庭、社会关系方面起着重要的纽带和桥梁作用。
二、班主任的素质
1、正确而高尚的道德素质。政治思想过程硬，要有正确的科学的人生观、世界观，要有积极的健康的道德情操，能为人师表。
2、丰富而现代化的科学知识。包括知识素质、智力素质、能力素质，其中能力素质又包括自我修养能力、管理领导班级能力、教育创新能力、教育技术技巧等。
3、良好的个性心理素质。要求班主任具有敏捷的思维能力和良好的思维习惯，有高尚的情操，有坚强刚毅的意志品质，性格开朗、心胸开阔、勇于开拓进取。
4、健康的身体素质。
三、班主任工作的原则和方法
1、调查研究，全面了解学生。要从学生的特点和思想实际出发，进行工作和教育活动，讲究思想教育工作的科学性、针对性和时效性。
2、正面教育，积极引导。寓教育于活动和管理之中。要表扬先进，树立榜样，充分调动积极因素。对学生的思想认识题，不要简单地批评压制，要循循善诱，以理服人，要引导学生进行自我教育，发扬学生的主动精神和创新精神。
四、班主任责任目标
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