四年级班规制定记录由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“班规制定反面案例”。
四年级班规制定记录
为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展,完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法,经全班同学酝酿、讨论制定如下班规细则。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步,为把我们班建设成为一个良好的集体而努力!班风:认认真真做好每一件事 班训:你进步,我们快乐!
一、学习纪律
1、严格遵守作息时间,不迟到、早退,不旷课,迟到、早退,从小明白到守纪律的重要性。
2、尊重老师,见到老师主动打招呼。
3、有事必须请假,不得随便离开校园。如确需离校,需持班主任的请假条到传达室签字,有家人来接方可离校。班长要及时做好请假记录。
4、课前做好上课准备,保持教室安静,做好课前预习或等待老师上课。
5、上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,不做与课堂无关的事。
6、课后认真完成作业(含家庭作业),按时保质保量,不准抄袭,书写工整
7、考前认真复习,考试不准作弊,试后认真总结经验教训,及时补救。
二、劳动及清洁卫生纪律
(一)劳动
1、积极参加各种劳动,服从安排。
2、劳动中不拖拉,不推诿。
(二)清洁卫生。
1、教室、卫生区每天二次彻底清扫,不留卫生死角,由专人负责。
2、课桌物品要摆放整齐,座位附近要保持干净,放学后能自觉将桌椅摆放整齐。
3、不乱丢垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画。
4、讲究个人清洁卫生、勤洗澡、勤换衣服,饭前便后洗手。
5、注意饮食卫生,不带零食到学校来。进食有时有度,不吃不洁或过期、腐烂变质食品。
三、两操及集会纪律
1、出操、升旗、集会动作迅速,不拖拉,做到一个“快”字。
2、保持队伍安静,不推搡、不打闹、不喧哗,做到一个“静”字。
3、做操动作规范划一,做到一个“齐”字。
4、解散时整齐有序,不混乱,听从指挥。
四、安全纪律及其它
1、不准在校内拥挤、推拉或打闹。
2、同学之间、班与班之间正常交往,语言文明,礼貌待人。
3、不准攀爬车辆、不准搭乘非客运车辆和“三无车辆”。
4、不准吃不洁或过期、腐烂变质食品,杜绝食物中毒。
5、离开教室时应主动检查周围的门窗、电灯、风扇是否关好。
6、不破坏公物,遇到这样的行为,及时去制止。
五、班干部职责
班委会设班长、学习委员、卫生委员、体育委员、文娱委员共由5人组成。要求班委会的成员要相互协调,共同为班集体做贡献。(如:班长:协助班主任管理班级日常工作,负责违纪登记和填写好人好事登记薄发以及晨会的安排,协调班级各部门工作,负责上传下达。学习委员:及时反馈学生对各科教学的意见和建议,收发作业;负责指导各学科科代表开展工作。)
上述各部门工作必须有详实的记录,有情况及时报告,定期向班主任汇报工作。(能力强、有责任心者可连任,不尽责造成工作失误者检讨、撤换。)
注:班级实行“好习惯量化评比考核”。具体操作方法实行加减分制。原则:每人基础分各100分,按照百分制进行加减分。表现好的加分,违犯上面有关规定的,视情节轻重扣分。
1、班级每月总结一次,百分制前15名同学进行奖励;后3名同学写300字反思,并请家长座谈。
2、每月“好习惯量化评比考核”分数公布后,下个月重新进行考核。
3、每月“好习惯量化评比考核”分数将纳入班级期末“好习惯量化评比考核”分数,参加学校奖项评比及学校各项活动均参照“班级好习惯量化评比考核分数”。
4、此班规现如有不符合要求处,可根据实际情况进行更改。
主题班会记录:制定班规方案主题班会记录:制定班规方案引导:(听一首歌:不要认为自己没有用)今天我们就来讨论一下这个问题。我有三个问题要问大家。请大家一定要实话实说!第一个问题......
高 一 (2)班 班 规 班 纪口号:快乐2班,勇往向前信条:团结、协作、自信、进取 班训:学会做人,学会学习为了规范高一(2)班全体同学的行为规则,使大家养成良好的学习、生活习惯,形成一个......
整体思路:立法小组结合本班的实际制定出本班的班规。实行双班委制,轮流值周.轮流监督。班长实行竞选,有班长聘班级委员,小组长选本组人员。班委会负责对各位小组长的考核,小组......
高二(6)班班规第一章 基本思路基本目标:创建高二年级优秀班集体具体目标:目标明确具体,学习自主有效,生活规律科学, 第二章 基本要求1.遵守学校、班级的各项规章制度,努力做优秀学生......
制定班规班主任工作里有一项常见的工作,那就是制定班规。我觉得制定班规很有必要。人的需要有个别差异性,所以,不论哪一种班规,都有它适合的群体与不适合的群体,很难说哪种班规就......