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名师帮扶对象2014个人规划 通过一学期的帮扶，本人在各方面都有进步。为了进一步完善自身素质，紧跟本校数学名师曹颜团老师的帮扶计划及其组织开展的各项活动，制定本学年个人学习计划。
一、学习目标
1、加强学习，掌握已确时教育观点。
2、了解教育工作时基本规律和基本方法，进行教育实践。
3、了解学生学习发展动向和最新研究成果。
4、所掌握的理论变成教学的实际能力。
二、学习内容根据自身情况，我主要将学习内容分为政治业务理论，教育教学技能，教育科学研究，个人修养四大板块，教学方面将围绕“提高课堂教学语言艺术性”开展自学和研究课而教育科学研究，个人修养方面，也要一些有益的自学活动。
三、具体措施
1、学习《师德》，提高教师的职业道德素养。
2、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课交流学习等形式，提高教师的业务水平。（积极参与六年级（3）班周萍老师数学公开课;五年级（1）班曹彦团老师数学公开课；一年级（1）班何早秋老师数学公开课等）
3、积极参加全州小学数学教师基本功技能竞赛暨观摩活动。
4、认真做好乡中心组织的全乡小学毕业班水平模拟测试工作。
5、做好小升初考试的最后准备。认真完成小升初考试。
6、（1）、积极参加教科中心开展课件制作比赛。
（2）、参与新学期名师工作组会议，总结上学期开展的各项活动，认真做好本学期的工作活动任务。
（3）、积极参与州教科所教学改革调研及“听课月”活动。
（4）、积极参加由梁河县教育局组织的梁河县第四届教师现场作业设计竞赛活动及优秀作业案例设计活动。
在认真通过教育教学理论书籍的基础上，相互讨论，结合每一个专题进行自省、自查、找到自己存在的问题，在学习过程中深入研究认真记录学习中的所思、所想、所做、把学习、科研、实践有机结合起来，按照实施建议去学习，在理论上得到提高，还能创造出更好的学习方法，结合自己的教学实践，根据教与学的实际需求创设各种情境，并对其进行优化组合，就能取得最佳效果，进一步提高自身的教学素养。
郭新芬
2014年3月
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