大工14春《思想道德修养与法律基础》辅导资料一[优秀]_思想道德修养法律基础

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大连理工大学网络教育学院

《思想道德修养与法律基础》辅导资料一

主题：

3、树立创新学习的理念

创新学习：是一种以求真务实为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。

4、树立终身学习的理念

四、培养优良学风

勤奋、严谨、求实、创新

思考题：大学生怎样尽快适应大学新生活？

（1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。

大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；

丰富与平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。（2）提高独立生活能力。

确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。不断

提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评价自己，客观地对待别人的优势。（3）树立新的学习理念。

树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。（4）培养优良学风。

高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。

练习题：

1．衡量大学生全面发展的一个重要标准是（C）。

A.知识渊博B.品质高尚

C.德才兼备D.知行统一

2．大学阶段，大学生们面临的首要问题是（D）

A多交一些新朋友B多接触一些新鲜的事物

C学会赶时髦D尽快适应大学新生活

3．大学生应确立的成才目标是(A)

A成为德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

B成为能够自主创业的人才

C成为全心全意为人民服务的公仆

D成为能够代表社会主义先进文化前进方向的建设者和接班人

4．“生活是最好的老师”这句话是说(B)

A校园所学不如生活所学

B在生活中学习、锻炼，才能提高独立生活的能力

C在生活中才能学到科技知识

D有了生活所学可以不用上大学

5．“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，这句名言教育大学生在求学路上（A）。

A.勤奋B.严谨C.求实D.创新

6．适应大学生活包括(ABC)

A适应学习过程

B适应生活环境

C适应新的人际关系

D认识与适应社会

7．如何培养独立生活意识(ACD)

A要有艰苦奋斗的精神。

B对成功报有希望

C锻炼和培养自我管理能力

D干好本职工作，靠自立，靠本事、靠能力

8．大学生在大学里必须树立新的学习理念，主要有（ABCD）等理念。

A.自主学习B.全面学习C.创新学习

D.终身学习E．选择性学习

9、如何培养优良学风(BCD)

A模仿学习成绩好的学生

B深刻了解学习的意义，即为什么要学习。

C培养学习的激情，即强烈的好奇心和求知的欲望。

D严格要求自己

10．与中学相比，大学生活发生了显著的变化，主要体现在（ABD）。

A.学习要求的变化B.生活环境的变化

C.社会经济条件的变化D.社会活动的变化

E．教学方式的变化

11．优良学风的表现是(ABCD)

A实事求是的学习态度，B持之以恒的学习意志 C谦虚谨慎的学习作风 D科学严谨的学习方法

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