宁县城关小学—家长会反馈材料_小学家长会反馈意见

其他范文 时间:2020-02-28 18:29:24 收藏本文下载本文
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宁县城关小学2016——2017学年度第一学

期家长会活动总结

在孙校长的悉心指导、行政人员的多方参与、政教处的认真组织、各位老师的有效推进下,我校于11月22日、23日晚,顺利成功地召开了本次家长会。为了及时总结经验,反思问题,明确今后努力方向,现对本次家长会做如下小结:

一、高度重视,会前准备充分

学校高度重视本次活动,在行政会上讨论、形成了切实可行的活动方案。有了领导的明确定调,行政人员的参与指导,各班按时上交了备会材料。经政教处审核、修改,形成了可行性强的书面材料。部分班主任能结合班情,提前选定好家长、学生发言人,衔接、协商好发言内容。鉴于一年级初次召开家长会,王校长、冯主任、杨主任在政教处开了碰头会,杨主任就“家长会的各项事宜”主持召开了“一年级班主任培训会”,一年级备会材料格式正确、内容扎实,备会环节初见成效。多数班级紧锣密鼓、有条不紊地推进会前准备工作。

二、组织有序,会议效果良好

会议当晚,行政人员、班主任及科任老师能提前30分钟进入会场组织活动,做好了会前招待工作。

1.家长会到会情况 由于会前各项周密细致的前期工作,使得大多数班级本次家长会到会率达到98%以上。一、二、六年级多数班级达到了100%的参会率,约有1340多人次参加了本次家长会。学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。

2.会议亮点与收效 一是各班均能彻底打扫卫生,精心布置会场。一三、六二、四一、五一等班更是别出心裁、除旧布新,设置了“U”型(竖三排面对面)就坐桌椅,教师平排就坐,营造了“畅所欲言 各抒所见”宽松、融洽的“沙龙座谈氛围”。二是各班设计了精美的课件,出示了欢迎词、主题语:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”,“让我们携手共创孩子美好的明天”,“关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要”,“孩子的成长是你我共同的心愿!”,这些无声的开场白,语出感人,掷地有声,为家长会的成功召开做好了感情的铺垫。三是多数班级给家长创设了了解孩子在校学习的机会,如桌子上摆放整齐的一本本作业,一张张试卷,一件件美术手工制作等。三一班利用课件对学生作业及手工作品进行了展评。如果再进行全方位的展示,会收到意想不到的效果。例如将手抄小报的创办情况,歌咏比赛的舞台效果,运动会的拼搏场面等,用有声有色、图文并茂的视频、图片加以播放,相信“微电影式”的回放,使家长有身临其境之感,既全面展示了学生前半学期的学习生活,又很好地宣传了我校丰富多彩的校园活动。三是多数班级汇报了本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出的共性问题,并就如何加强学生的教育与管理,如何做好一名合格家长等问题向家长提出了指导性建议,同时强调说明了学校一些管理要求,可谓思虑周全、用心良苦。各位任课教师也是体察入微,从习惯、性格、交往等诸多方面与家长展开了交流。四是形式多样,收效明显。四一班设计了学生才艺展示环节,既活跃了会议氛围,又展示了学校社团活动效果,坚定了家长对孩子特长培育的决心。五三班、五四班设计了家长互动环节,五三班设有家长与学生的一场书面交流,五四班设有家长批阅学生的一次作文《前半学期的我》。三三班家长与老师,家长与家长,多方互动,多边交流,升化了“交流 沟通 合作 提升”的会议主题,家长对学校的改进点,提出了全面中肯、切合实际的意见。四三班,设计了“优秀学生经验交流”环节,四年级、五年级等班放手让班干部主持召开会议,学生真诚的交流、精彩的表现,不断发出正声音,传递正能量,树立正形象,促使家长们“见贤思齐”、“反躬自省”。多数班级安排了“家长代表发言”,让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,鞭策家长与孩子一起成长。五是高瞻远瞩,未雨绸缪。多数班级对建立的qq群、微信群使用管理方面强调到位,要求明确,为电商、微商的侵入做好了预防,为避免发生舆论事件,充分发挥班级群的沟通、合作、交流作用奠定了基础。六是二三、六三、五一、五四等班直到9点多才结束会议,与会人员参会热情高,发言积极,家长会扎实高效。

3.意见汇总 本次家长会共发放、收回1340多份家长意见表。梳理出家长“希望学校的改进点”159条意见,涉及改善校园环境、调整任课教师、开设心理课程、改进供暖设施、治理校园周边环境、重视常识课、考前试卷复核、作息时间、校园安全、主题教育、开放图书室、合理布置家庭作业、学生位置调换、网上作业布置存在的弊端等方方面面。总体来看,大多数家长对教师、班级、学校的工作是满意的,对于存在的问题我们要求真务实地改进,采纳好的意见与建议,争取得到家长的一致好评。

三、存在问题,今后改进建议

问题是进步的基石,问题是创新的起点。本次活动还存在以下不足:

1.个别班级家长会备会材料、会议记录不详尽,和班情、学情联系不够紧密,有应付差事的现象;个别班对到校时间的要求与学校规定不一致,会导致早到问题难以管治;个别班的备会材料不能凸显班级管理重点,如五乱治理、到校纪律、活动安全等。

2.个别班会程较短、内容单一,对学校高度重视、一学期仅有一次的家长会敷衍了事,如果家长会缺少了班主任应有的“语重心长”、“口苦婆心”,也就消减了家长的信任度、参与度。离我校一贯要求“家长会要开成一个信息交流会,开成一个家长培训会,开成一个焦点问题沟通会”还有较大的差距。

3.11月23日晚,三、四、五年级家长会时,个别班没有管好参会学生,个别参会老师没有严加管教自己的孩子,学生在楼梯上大声吵闹,影响会场秩序。

4.家长会后,仍有家长将车开上坡道送孩子上学的情况,有家长带学生围在坡底小卖部门口吃早餐的现象,有学生带玩具上学、乱吃乱买的问题,说明少数班级没有“动之以情 晓之以理”地将校纪班规给家长讲清讲透,没有借助家长会扫除班级管理的诸多障碍。

总之,各位领导及全体老师不畏严寒,在滴水成冰的日子里全程关注、全员参与本次家长会,在这里道声辛苦,说声感谢,谢谢大家!同时建议各班认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极地把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,防范发生不安全事故;各位班主任在享有微信群沟通便利的同时,要警惕弊端的出现,防止造成舆论事件,影响学校及个人声誉。最后,希望各位老师紧抓家长会的教育良机,乘热打铁,一鼓作气地搞好教学与班级管理,使学校整体工作再上新台阶!

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