用一生学会教学由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“一生学会教学”。
用一生学会教学
“学做一名教师是一个漫长而又复杂的旅程，期间充满着刺激与挑战。这个过程始于我们与父母和兄弟姐妹相处时的许多经历，包括十多年学生生涯我们对老师的观察、学习，从形式上说，这个旅程在职业培训时达到顶峰，但实际上却贯穿于整个教学生涯。” 这是理查德.I.阿兰兹在《学会教学》一书序言中就这样写道。漫长而又复杂的旅程，在我自身二十年的教师生涯中，的确感受着漫长而又复杂，漫长的是教育史一项着眼于学生的未来发展，复杂是作为教育应该立足于人的思想，用潜与默化或者润物细无声的方式去影响着学生，教育着学生，但是作为旅程来说，作为教育的确是一道道美丽的风景，它可以使人类的文明延续与发展，可以促进社会的和谐与进步，我们每天在文明的进步中，享受人生的快乐。
《学会教学》一书尽力对教学进行全面综合的审视，帮助教师熟练地掌握专业知识、专业技能，使其日复一日的教育常规工作发挥智慧的光芒。书中说到：“作为一个教师，在课堂上积极地对待那些不同文化背景、不同语言以及有特殊需要的学生是你的责任。的确，理解多元化课堂中的学生是教学中最重要的也是最困难的挑战之一，不管我们的学生能力大小或者进校时的背景如何，作为教师都要确保他能得到最大限度的发展------“不让一个孩子掉队。”面对责任，我不禁问自己，我在平时的日常教育中去做了什么，是否尽了老师的一份责任呢？每天在校园中，面对着许许多多天真、灿烂的笑容，而我是否从他们这些笑容中去做些什么呢？这个校园是否让学生充满幸福？这个教室、课堂是否让学生享受到“教育的力量”呢，从而真正去影响他们的一生呢？因此，作为我，应该从自身的理念、责任、对教育的理解、诠译中，让我的课堂、教学真正实践好“让每一位学生获得尽可能做大程度的发展”。
“·回忆你曾经遇到过的最好的老师。你是否记得他们的名字？为什么说他们是好老师？他们是如何影响你的生活的？
·回忆那些你觉得不是很好的老师。为什么你认为他们不是好老师？先不考虑他们到底好不好，他们是否对你的一生有任何影响？
·你最期望的是那方面的教学工作？你最关注的是哪个方面？你认为今天的教师遇到的最大的挑战是什么？
这些词句娓娓道来，让人觉得是那么朴实、真切。但作为我们教师而言，是否也去真正想过这些问题呢？原本以为在每章节开头的一些问题设置，只是一些实绩的反思，然而通读全文，却猛然发现，这些问题不仅是对我们教育现实的追问，更是对我们教师自身的一个个最有效的反思。怎样才算是“学会教学”呢？学会什么教学？怎样才算是学会呢？可能隋卓人类的发展和文明、科技的进步，我们的教学始终没有一个学会的标准，教育需要我们每一个教育工作者“学而时习之”，面对不同的学生采取不同教学方法，面对多元化课堂、生成性课堂，采取不同的教学策略，把文明与思想之间架起一座座无形的桥梁。但是，我们每天的课堂却可以变得“有效”，这就是我们应该学会怎样的教学？
作为一个“有效教师”，首先应该设计好教学计划，遵照所教学科的课程标准和社会价值取向来选择课程内容，然后把教学目标如同地图般清晰地呈现在学生们面前，让师生们都认清努力的方向和到达目的地的时间。
作为一个“有效教师”，要对课程内容进行甄别，按知识维度的分类选择恰当的教学策略、方法以及教具等等，并对教学时间和空间进行精细的设计。“有效教师”会制订自己的单元教案、周教案以及课时教案等教学计划。走进教室，他们会关注学生的需求，相信学生的能力，运用积极的情调，以学生的兴趣和内在需要为基础，安排多元化的学习任务，力求让学生获得“沉浸体验”，以此来激发学生的学习动机，建立班级有效的“学习共同体”，促进集体的发展。
有了“有效教师”，才有“有效课堂”。我们唯有提高课堂效益，才能真正解放我们教师自己、富有朝气的学生。
选择了教师这一职业，不仅仅是养家糊口、解决自己的生活问题，而更应该从人类、文明发展的角度，认真负责的态度去实践自己的教育。可能每天的工作时那么的平凡，可能教师都是在自己的三尺讲台而默默耕耘，但是我们肩负的是民族的未来。学会教学、学做教师是一个漫长而又复杂的旅程，它需要我们用一生去学习，相信：今日含苞欲放的花蕾，明日定是盛开绚丽的花朵！
2013年7月
用一生读懂母亲1987年2月，农妇冷凤仙病逝。母亲去世前留下的一句话,让儿子心生疑惑:到底怎样才是尽孝？从2009年起，她的儿子，南京某公司总经理蒯明亮重走母亲生前路，用了整整3年时......
用一生编织理想图书馆人都知道编目工作是非常繁琐、辛苦的差事。每天上千条、上万条的数据等着他们制作、检查、更新。他们不会因为做好了这些数据而受到读者的感谢,读者可......
偶然拿起办公室读书角上的《有效备课、上课、听课、评课》一书，里面有这么一篇文章，是吴芝琴老师写的《用一生备课》。文章引用了苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中的一个......
用一生去感恩一.同学们都有美丽的发卡，她羡慕，她知道仅仅是羡慕罢了，她从不奢望，只因为那不过是妄想，家里的条件不允许她的妄想。她对发卡有着喜爱，超出一般的喜爱，她偷偷拿了家里......
刀豆文库小编为你整合推荐4篇《用一生备课》读后感，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
