优秀班集体单行材料_优秀班集体单行材料

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民商法学院11级四班为2011—2012学年

“三好班级”

单 行 材 料

民商法学院党委 民商法11级四班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体,一个积极向上,团结奋进的集体!团结、进取是他们的最大特点。在过去一年的大学生活里,他们紧紧团结,积极向上,他们亲如一家,不辜负每一个家长、老师的希望,珍惜每一刻与同窗共处的时光。他们来自五湖四海,地域上的距离并没有让他们陌生,“同一个班级,同一个梦想”他们拼搏,他们努力,四十九颗火热的心,四十九个飞扬的梦想,一年以来相识、相知,他们从目光碰撞的火花到如今迸出的会心的微笑。在追求成功的道路上,他们相伴,他们相知,在学院领导和辅导员李老师蔺老师的亲切关怀下,在学长学姐的无私帮助下,在全体班干部齐心协助下,在同学们的共同努力下,他们班里组织建设、学风建设、团队精神等各方面均取得显著成绩,在年级里独树一帜。全班同学齐头并进,积极进取、文明行为、全面发展、使他们班走在前列„„

一、班级概况及班委

民商法学院2011级四班共49人其中预备党员2名团员47人,男生19人女生30人。

二、班级体的制度建设

无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。大学里班级规章制度有很多,与增强班级凝聚力关系最为密切的是民主参与制度。该班制定了一套适合他们班发展的制度,使得该班同学思想进步、思维活跃,让全体同学参与班级的建设工作,发挥每个人的智慧,使每个人都成为班级的主人。让学生参与,可以使同学们产生主人翁精神、自尊感,提高自我价值,意识到自己在集体中的地位,并能使他们逐渐关心集体,热爱工作是他们班不断提高的关键。经过民主投票评选出了班委会,由此,一个负责、服众的同学服务组织成立,有力地推动着班集体建设规范制度建设的完善,班集体建设规范制度建设的完善也可以说是11级四班班建设的根本保证。

在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班级凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时增强他们的集体意识,使班级始终保持了积极向上的发展姿态,同时针对各个同学的特长优势或性格特点,班长以及班委会成员充分积极调动大家积极性,使每位同学融入到班级建设中来,增强大家的责任意识。

三、班集体的思想道德建设

从一开始就注重创新,提出创新建班,用全新的理念创建先进班集体。全班在系领导、班主任的指导下,紧密团结在班委团支部周围,大胆创新、勇于创新,不断地提高管理水平。在此过程中,他们不断引进新观念、新思路,改进工作方式,收到了良好的效果,获得了突出的成绩,更受到了老师和同学的一致好评。

一个人的创新是有限的,一个集体的创新则是不可估量的。该班团支部开展了各种理论、实践学习,积极引导入党积极分子向党组织靠拢。在班上,团支部整体把握班级思想动态,协助班委开展各项活动,取得了许多成绩和荣誉。思想建设一直是班级建设的核心问题。该班在班长陈皓、赵婧同学的领导下,协同班委会其他成员定期组织召开班级思想建设会议,倾听同学的声音,同时传达学院相关时期的思想学习报告,如两会精神等,帮助大家在思想上不断提高,力求在思想上与党的思想保持一致。现在,该班一共有2名预备党员,其他的同学也在通过自身努力向党组织靠拢

四、班集体的班风学风建设

班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向,是班级特有的一种风气。优良班风的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大,可以令人振奋、催人向上。树立班级的先进典型,树立班级的旗帜,使同学们有一个努力的方向;通过各种措施和班级内的互助,使全班同学“心往一处想,劲往一处使”,形成积极的组织气氛和良好的班风。好的班风为该班营造了良好的学习环境。该班多人人通过国家计算机2级考试,4人获得国家励志奖学金,4人获得院三好学生和优秀学生干部称号,多人获得单项奖学金,„„这些成绩的取得,除了大家自身的努力外,也与班长及班委会成员的努力分不开。虽然取得了不错的成绩,但是本班有些同学成绩仍不够理想,这也与学习方法不甚得当有关,该班班长和学习委员一起及时帮助大家并制定了措施帮扶学习,争取全班同学共同进步。建设优良的学风,营造良好学习环境,是班级建设的重中之重。自该班成立以来,始终狠抓学风建设。严肃纪律,端正学习态度。

1、该班严格按照校纪班规执行考勤制度、遵守课堂纪律,督促学习,营造良好的学习环境。

2、严肃考纪。考风不正则学风不纯,在强调考纪考风的同时积极配合学院进行考场监督。

3、全班崇尚积极的学习态度,与老师积极配合,保持课堂气氛活跃,协助老师完成教学工作,并获得任课老师们的一致好评。

4、坚持由点及面,由面到点的学风建设,注重发展先进个人,由先进个人带动周围的同学,最终实现提高班级整体的班风和学风的目的。

5、专门开设学习经验交流会,通过各种活动强化学习气氛,调动全班的学习积极性。

6、考虑到个人的学习兴趣与爱好不同的差异,他们设立了学习小组并设立小组长,机动学习。

五、班集体的生活与集体活动

像文化促进经济的发展一样班级活动可以不断提高同学感情、促进班级团结的大好机会。所以该班抓住每一次机会,多学习,多锻炼,多交流。该班同学展现各自风采并在迎新晚会上给同学们表演;还有的同学积极参加各类英语演讲比赛;在校运动会上,表现突出。从迎新篮球赛 12.4 普法到12.9长跑、艺术节到处都有四班人是的身影。再此需要特别提出的是在班级生活中该班同学集体创办了民商法学院乃至全校的第一本班级刊物《新生》

以一言以蔽之,民商11级四班是一个蒸蒸日上的班集体,在一年的融合之后,他们逐渐形成了自己的班级特色。全班同学“万众一心,众志成城”,他们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,他们将走向更加辉煌的明天!

鉴于此,推荐民商法学院2011级四班为2011-2012学年三好班级

民商法学院党委 2011年11月19日

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