中学生领导力大赛由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学生领导力”。
活动设计：
中学生校园领导力大赛
一、宗旨：培养学生的责任感、实践能力、组织管理才能
二、大赛主题
分享项目成果，探讨担当之路，展示领袖风采。
三、组织单位
校政教处、团委、各年级部、国际部、总务处、保卫科
四、大赛内容
大赛由三轮比赛（展示）和若干活动组成。其中：
第一轮比赛为优秀项目展示，对应大赛的第一个主题。选手以班级为单位，本年级进行展示。
第一轮分为各班级分组展示和优胜班级级集中展示两个环节，旨在从年级层面，考察各班在学生领导力培养方面所取得的优秀成果。
第二轮比赛为行动方案设计，对应大赛的第二个主题。全部选手将打破年级的限制，被重新分组，每组7人左右，同年级不同组。各组根据大赛组委会的相关要求，确定本组的具体项目主题，并在规定时间内完成项目行动方案设计。
本轮旨在从团队层面，考察各个新团队的组织协调能力和利用所学知识解决既定问题的能力。
第三轮比赛为个人赛：以无领导小组讨论的形式，就一些现实问题展开讨论。
本轮旨在从个人层面，考察选手对现实问题的分析、解决能力。选手在第三轮的参赛资格第一和第二轮比赛中的表现密切相关。
五、参赛对象
全体在校学生
六、参赛代表队组成每班由1名教师带队，每队选手为5人。（每班可安排一个不超过5人的观摩团）。
七、参赛项目要求
（一）参赛项目类型
1、改进公共政策、组织社区和校园服务、组织国际性纪念日活动、策划社会公益组织创建方案，也可包括课程组织帮助弱势群体活动、组织文化遗产保护活动、组织生涯规划活动、组织针对低年级学生干部的“少年领袖营
2.学校或学生自发组织的其他能够体现高中生社会责任感、团队合作能力和组织管理才能，取得一定社会影响力的项目。
（二）参赛项目要求 1.、符合大赛的宗旨
2、能够体现学生的社会责任感、服务意识与担当精神；
3、能够体现学生的自我管理能力和组织管理才能；
4、学生独立和实际完成；
八、时间
第一阶段：报名，确定项目 第二阶段：第一轮项目汇报 第三阶段：第二轮项目
第四阶段：项目成果展示，评比与表彰
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