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2014年辽源市教育信息中心工作要点
2014年是“十二五”规划的关键年，辽源教育信息中心将深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，紧紧围绕市教育局重点工作，开展好各项服务工作，为实现办人民满意教育目标做出贡献。
一、加强培训，进一步提高队伍整体素质
1.加强作风建设。结合党的十八大及十八届二中、三中全会精神学习，在党员干部中深入开展学习党的重大决定、党章党史等，净化党员干部心灵，加强思想作风、工作作风建设，提高党员干部的团结意识与战斗意识；创新服务内容，提高服务意识。
2.加强技能建设。基于教育信息公共服务平台项目的实施，我们专业技能与水平存在很大差距。为充分发挥软硬件的功效，要求全员在项目实施时全面参与，紧跟每个环节，确保能明确每个环节的基本原理，为应用奠定基础。条件允许时，我们拟请有关专业人员到现场对相关人员进行培训或走出去，参加有关专业技能的学习，以期提高专业技术人员的管理、指导与应用能力等。
3.强化科学管理。进一步完善教育信息中心管理制度，细化工作机制，有效提高员工工作积极性，推动教育信息化各项工作的开展。
二、强化服务，提升各职能部门的服务质量
（一）科学规划装备工作
1.进一步改善学校办学条件，逐步实现办学水平基本均衡。
义务教育初步均衡建设项目中，信息化及音体美卫项目有两个项目预计在2014年上半年完成。我们将积极组织协调供应商按时安装调试、检查验收，完成局直十所学校标准化建设项目的收尾工作。
2.完成中小学实验室及功能教室的管理与使用及评估工作。
严格执行《中小学实验室规程》（教基二[2009]11号），建立健全实验室和各功能室的管理、使用的监督检查机制，促进中小学实验室规范管理。同时，根据省相关文件精神，继续组织我市申报第二届“吉林省教育技术装备示范校”的评估工作。
3.认真抓好全市中小学学生实验操作技能考核活动。
2014年4月中旬装备处将与市教育局基础教育科、教育督导室、教师研修院联合开展全市中小学学生实验操作能力的考核工作。将对辽源地区部分中小学学生实验操作能力进行考核。届时，将通过市教育信息网站发布考核通知，公布考核结果。
4.积极开展实验教学科研课题研究活动。
积极沟通3所项目校实验教师配合省装备中心做好省教育厅立项的《初中化学学生实验能力考核标准》课题的研究的结题工作。
5.继续开展自制教具展评活动。
拟于8月份开展全市中小学教师优秀自制教具展评活动。参加市级展评活动指标分配：局直各中学不少于3件，两县不少于30件，两区不少于20件。
6.及时做好吉林省教育装备信息管理系统填报工作。
今年，将继续指导县（区）装备部门和学校做好“教育装备信息管理系统”数据的完善和补充工作，达到学校数据准确、详实，市、县（区）装备部门能够熟练操作和应用该管理系统。
7、做好高中通用技术及理化生实验室建设项目的相关工作。
组织协调县区装备部门及相关学校，统一思想、明确责任，对高中通用技术室、理化生实验室及特殊教育学校建设项目的施工管理、验收程序等责任落实到人。依据技术方案和履约承诺，把好验收关，使工程项目如期高质量完成。
（二）提高电教服务水平
1.抓队伍，强化管理，提高工作服务与保障能力。
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指导，以提高电教专业人员的素质和能力为目标，通过举办专题讲座、组织内部交流、支持电教人员外出学习培训等灵活多样的形式，努力促进全市各级电教人员服务能力和技术保障能力的全面提升。
各县（区）电教部门要加强自身能力建设，提高管理水平，今年争取龙山区电教部申请并通过省达标建设评估，要通过切实可行的活动，推动农村中小学现代远程教育工程和四室软件的管理和应用工作，加强农远工作及设施设备的日常管理，形成制度化、规范化和科学化的运行机制；并结合自身实际，开发自有资源，不断充实教学资源库，达到县（区）内资源的普及与共享。
2.抓整合，强化交流，提高信息技术与学科的整合水平。
充分发挥各学校现有信息化设备和信息化资源，深入探索和实践信息技术和学科整合新方式、新方法，提升广大中小学教师信息技术与教学深度融合的能力，上半年在局直各学校继续积极开展信息技术与学科整合的同课异构活动，以该活动为契机开展好电教开放日活动，下半年组织县区电教部门开展好“同课异构”活动及电教开放日活动，通过活动的开展为教师搭建共同学习、共同研究、共同交流的平台。
3.抓课题，强化研究，提高电教科研水平。
上半年组织做好“十二五”电教科研课题的结题工作，认真梳理各校的研究成果，抓好教学模式和案例研究，认真总结先进应用经验，做好优秀成果的宣传推广。
4.抓管理，强化引领，提高各级示范校的示范辐射作用。
加大对两级示范校、省数字化学校和两县理化生虚拟软件项目校工作上的管理和指导，组织各示范校积极开展电教开放日等各类活动，加大设备投入和人员的培训力度，积极开发并应用好资源平台和管理平台，加强数字化校园的建设，努力发挥好各级示范校的辐射与带头作用。
5.抓活动，强化素质，提高教师信息技术应用水平。
组织参加首届全国基础教育数字资源应用交流推广活动，积极配合省电教馆，组织师生参加第十八届全国多媒体软件大赛、第十五届全国中小学电脑制作活动、第八届全省城乡中小学教师多媒体课件大赛和第七届吉林省中小学校园电视大赛、第五届全国“移动杯”论文大赛等活动。完成好中央和省电教馆开展的其它各项活动。
继续做好《中小学电教》的征订和推荐投稿工作，不断提升全市教育信息化的理论和实践水平。
6.抓培训，强化师资，提高教师信息化教学能力。
加强对教师信息技术应用能力的培训，培养信息化教学的习惯和素养。上半年继续组织更多的学校参加全国“敏特英语”培训和竞赛，争取在原有10所学校参加的基础上，再增加更多的学校参加此项活动，组织参加好省电教馆明年开展的电教人员专业培训，承担好省教育厅、中央电教馆的培训项目，将现代教育技术培训、教师培训、校长培训纳入国培和省培计划，提高队伍素质，更好地为学校教育信息化建设服务。
（三）有序推进教育信息化建设步伐
1.教育信息服务平台建设。
设备到位后，尽快实施辽源市教育信息门户网、教育局行政办公网站和教育资源网站的建设。并组织信息部全体人员全过程跟随安装、调试工作。
2.提高中小学教师信息化设备管理和应用水平。
学校信息化装备水平不断提高，要求教师能够有较强的应用能力，才能适应教育教学的需要。2014年针对部分学校信息化设备的更新，有计划开展教师应用能力培训。通过不断开展教师信息技术应用能力培训，提升教师信息化教学素养，全面提高教师运用信息化手段进行教学、科研、管理的能力。
3.积极参加省信息中心举办的各项活动。
组织参加吉林省教育信息中心举办的各项活动，促进学校教学资源建设和应用水平的不断提升。
4.及时有效完成向省教育信息网信息报送工作。
向省教育信息网及时报送信息，是有效宣传我市教育工作的重要渠道和手段。随着吉林省教育信息网信息流量不断增大，对全市的教育宣传起到了很好的促进作用。各县（市）区要进一步利用好教育信息网的载体作用，做好自身的教育宣传工作，充分发挥网络资源的功能和优势，尽可能的扩大我市教育的影响。
5.组建辽源市教育信息联络员队伍。
中心服务平台建设完成后，需要有一支精良信息员队伍来职称网站的信息报送工作。2014年将尽快组建一支辽源市育信息中心信息员联络队伍，力争选聘一些业务素质好、思想积极向上的人员，充实到教育信息中心队伍中来，能够较好适应网络信息报送工作。
6.做好辽源市各类数据管理工作。
几年来，信息中心一直承担着校安数据录入、学生学籍信息采集工作、教师基础信息采集工作、学前教育系统填报工作，2014年，要继续完善辽源市各类数据录入和管理工作，达到准确、无误。
（四）谋划教育电视发展新途径
1.搞好基础环境建设。
2014年是教育电视创新发展的关键一年。在局党委的关怀下，我们将开拓渠道，积极抓好教育电视基础建设。拟新建一个小型多功能新闻演播厅，运用现代信息技术，实现媒资网络化管理，力争到2015年能实现高清标出。
2.抓好教育电视队伍建设。
加强记者队伍思想政治工作，正面引导，树立“台荣我荣”意识和团结意识，完善部室主任、记者、制作、播音员岗位细则和设备使用规定。我们将积极争取政策支持，拟从局直有单位中抽调或借用播音、采编、制作等人员，加快教育电视事业的发展进程。
3.抓好教育热点问题宣传。围绕教育重点、热点问题，提前谋划，强化宣传，提高教育电视宣传质量，进一步扩大教育电视在我市及我省的影响面。
4.进一步创新自办栏目建设。
在办好《红烛人生》栏目基础上，适当开辟新的专栏，突出教育系统内部经验典型，时机成熟，开辟言谈类栏目，提高教育电视台办台质量。
5.做好通联工作。拟在3月份召开通联会议，拟请省台专业技术人员对我市通讯员进行业务培训；对优秀通讯员进行表彰，鼓励基层单位积极参与宣传报道工作；完善QQ群管理。
三、科学管理，提高安全防范水平
1．加强安全管理工作
做好防火、防盗和夏季防汛等具体工作，做好有预案、有措施。坚持每半年开展一次消防培训及演练，全面提高从业人安全意识及防范实战能力。
做好中心的值日、值宿的管理工作，继续强化领导带班制度，重要节假日实行三级带班制度。做好内部人员思想工作，合力化解可能存在的矛盾，避免出现无理信访等。
2.加强安全建设工作
一是加强抗涝防洪工作。我单位地势低，为防止汛期洪水侵袭，将增设防护台阶、加固楼裙周围地基及阻水墙。二是改进消防疏散指示标志、增加灭火器材、逃生器具等。三是安装监控及红外报警网络。
3.加强制度建设。
健全完善各种制度，并将责任落实到人，做到人人有事做，事事有人管，切实提高员工的安全意识和应急抢险、自救、逃生能力，使管理规范、科学、有序。
二○一四年二月十三日
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