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我有一双小小手
女:全体立正,出旗,敬礼!
(全体队员敬礼。一名中队旗手,两名护旗手,旗手执旗在前,护旗在后,从一边沿逆时针方向走U字形。)男:唱队歌。(播放队歌)女:请中队长讲话。
中队长:敬爱的老师、亲爱的同学,大家好,今天我们在这里欢聚一堂,召开主题班会——《我有一双小小手》,我宣布活动正式开始。
男:小朋友你看,顽皮的小猴也被吸引过来了,它给我们带来了什么呢?(出示课件)
小猴: 大家好!我是顽皮的小猴,我知道今天二(2)班的小朋友要开展主题班会,我也想来凑凑热闹,我给大家带来了一条谜语,想猜一猜吗?(出示谜语:两棵树,十个叉,不长叶子不开花,吃饭劳动全靠它)。你知道这是什么吗?猜对了,是我们的双手!
女:大家瞧,谁也来了呢?对呀,可爱的小牛也来我们班啦!
小牛:大家好!我是可爱的小牛!刚才,我们班的小朋友果然厉害,我也想来考考大家,再给大家猜个谜吧。
(出示谜语:我家十兄弟,天天不分离)猜出来了吗? 小朋友可真聪明呀!
男:是啊,我们每个人都有一双手,它的作用大着呢!请听儿歌朗诵《人有两个宝》。(出示画面)
六人配乐朗诵:朗诵《人有两个宝》。人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造!才能有创造!
女:我们都有一双勤劳的手,样样事情都会做。就像歌曲中唱的一样!下面请欣赏小合唱《劳动最光荣》。表演合唱:《劳动最光荣》
男:刚才,小朋友说得唱得多好啊!我们班的小朋友还想用他们灵巧的小手为大家表演呢!
A:我用双手为大家表演双飞!(双飞表演)B:我为大家表演溜溜球!(溜溜球表演)C:我会用双手折纸飞机呢!(折纸飞机)D:我会用双手捏橡皮泥呢!(捏玫瑰)E:我为大家表演剪纸蝴蝶!(剪纸蝴蝶)(先介绍完,然后再各自表演,配上音乐)
女:我们的手本领可真多呀!还能干好多好多的事呢?想一想,我们的双手还能做些什么呢? 学生发言:手的作用。
男:对于二年级的小朋友来说,哪些事应该学着自己做了呢?(出示词语,跟读词语)
女:穿衣 洗脸 洗手 刷牙 扫地 叠被子 洗红领巾 削铅笔 整理书包 整理课桌 男女:这些事情我们都应该自己来做了。
男:下面我们来开展几项比赛,比比谁的手儿巧, 谁的手儿最能干。
女:首先进行的是穿衣服比赛!请5名同学上台比赛!看谁在最短的时间内完成!
(开展比赛:穿衣服比赛5名学生比赛。)评选出最快的一位同学!
男:接着我们将进行系红领巾比赛!同样请5名同学上台比赛!看谁在最短的时间内完成!(穿鞋子比赛)
(开展系红领巾比赛,5名学生比赛)评选出最快的一位同学!
女:我们班小朋友的手可真了不得,既灵巧又能干, 我们有这样一双手该是多么幸福的事儿啊!让我们再来欣赏一首小诗——《小小手》吧!六人朗诵:《小小手》
出示: 小小手
拍拍手,拉拉手,我们都有一双手。穿衣服,扣纽扣,洗脸刷牙又梳头,做早操,拍皮球,画画也要用小手。
小小手,小小手,我们都是好朋友。
男:别看我们年纪小,可样样事情都会做。同学们,请听三句半表演——《我们从小爱劳动》
我在家中学做饭,洗菜切菜炒鸡蛋,炒肉不淡也不咸,——解馋!自己练习洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,——舒服。自己铺床又叠被,收拾房间不怕累,房间布置要协调,——我全会。自己事情自己做,关心集体不用说,家长老师都高兴,——都高兴!女:大家说,他们表演得好不好,我们用热烈的掌声感谢他们吧!男:同学们,让我们诵起这首儿歌来结束这次主题班会吧!” 出示: 我能行
相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才会行; 你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天争取行; 我们二(2)班,勤奋好学,团结守纪,个个好样的,相信自己,充满希望,我们的未来定辉煌,定辉煌!
男女:亲爱的老师,你们辛苦啦!我们代表全体队员向您们敬礼!(主持人男、女敬礼)
男:下面请我们的中队辅导员讲话!辅导员:同学们,你们是21世纪的主人,是未来的建设者和创造者,希望你们能用自己的双手去描绘灿烂的明天!女: 呼号。
(由中队辅导员领呼。方法是:领呼人:“准备着:为共产主义事业而奋斗;全体队员举右手握拳回答:”时刻准备着!")男:退旗。
(出旗曲,全体队员敬礼。从另一边开始沿顺时针方向走。)
男女:同学们,老师们,二(2)班“我有一双小小手”,主题班会到此结束!让我们再次用热烈的掌声感谢老师的指导!
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