在实验教学中你都遇到了哪些困难_实验中可能遇到的困难

其他范文 时间:2020-02-28 16:52:32 收藏本文下载本文
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在实验教学中你都遇到了哪些困难?你是怎么样解决的?

——新课标学习心得体会之

(二)生物团队 李明霞

生物课离开了实验,就好像鱼儿离开了水,鸟儿失去了翅膀,大树离开了土地一般„„没有事实做依据的自然科学又怎么能让人信服呢?正因如此,随着课程改革的不断深入,人们之所以对实验教学越来越重视。生物实验教学可以激发学生的学习兴趣,提供学生认知的学习情境,帮助学生掌握科学研究的基本过程以及配养学生的初步研究能力和创新能力。可是做什么事都不可避免的要面对困难,但是我相信有困难就要勇敢的去解决它,这样才能取得突破与成功。在实验教学中的困难与解决方法:

1、困难:师资资源紧张,教师组织分组实验的精力不足。我们学校的实验室管理员是一名非生物专业的老教师,并且身体也不太好,所以平时的实验的准备工作以及实验之后的后续工作都要老师亲力亲为,而我们学校的教师所带的班级有比较多,课时量也不少,如果再担任班主任的话,精力上更是无力分配了。解决方法:减少分组实验次数,将部分分组实验改为演示实验,老师边讲解边演示,让学生有一个视觉上形象的印象与理解吧。

2、困难:实验课的组织上。因为学生上实验室的次数比较少,所以上分组实验的时候,每个学生都很兴奋,看什么都好奇,唧唧咋咋说个不停,实验课的纪律很难维持。解决办法:实验课之前要严明实验室纪律以及各注意事项,并且进行实验小组的分组(4人一组),指定小组长,并且告诉他们实验室的纪律情况要加入量化考量,对抗组互相监督。

3、困难:学生由于接触实验器材的机会较少,对于实验器材的使用不够准确,例如对于显微镜的使用,每个班至少有三分之一的学生不会使用,而其他三分之二的学生在使用规范上也存在问题。

解决办法:提前培训小组长,然后借助他们帮助本组组员进行操作上的规范,并且在课上也会再演示或讲解一遍存在问题比较多的操作规范上。

4、困难:有些课本上要求的实验材料不易得到,比如“探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率影响”的实验,水蚤这个实验材料不易得到。

解决方法:寻找替代材料,例如上面的实验,可以用金鱼代替水蚤。还有一些实验可以利用校园中的植物进行。

5、困难:在进行实验过程中对于问题的设置还存在不足,以致有时候实验完成之后结论直接由教师给出了,学生的探究思维能力没有得到锻炼。

解决办法:要不断完善教学设计,不断向优秀教师学习,学习他们对于知识的问题引导,以及整节课的教学设计用意都要细细体会,并且在设计教学过程时,也要充分考虑我们学生的认知水平与接收能力,设计适合我们学生的引导问题与课堂环节。

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