学前教育专业_学前教育专业

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学前教育专业

一.学前教育简介

学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员,广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作,相关企业(如儿童玩具、儿童服装人员和食品等)从事设计制作和营销的人员

二.课程介绍

文化基础课为:政治、阅读、写作、现代汉语、中外文学、儿童文学、英语、社会、数学、自然、科学技术与社会等;

专业课为:学前卫生与保育、学前心理学、学前教育学、中外幼教史、幼儿园教育活动设计、幼儿园课程、幼儿园管理、幼儿游戏、学前教育研究方法、幼儿教师教育技能、现代教育技术、教师口语、计算机等;艺体课为音乐、舞蹈、美术、体育等,还有各类选修课、活动课和教育实践课.专业理论课为:学前卫生学、学前教育学、学前心理学、学前教育史、幼儿园活动设计与指导、幼儿园课程、幼儿园管理、幼儿游戏、学前教育研究方法、幼儿教师教育技能等;

专业技能课为:舞蹈、声乐、钢琴、美术、乐理、教师口语、计算机、写字、体育等,还有各类讲座,教育实践 三.本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才 四.培养要求

 1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;

 2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

 3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;  4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;  5.了解学前教育理论的发展动态;

 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。五.就业方向

 学生毕业后的就业主要面向学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园等单位的教师工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导,还能胜任与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。六.就业统计

 录取研究生:14.86% 

高等学校:16.22% 

其他事业单位:1.35% 

民营及私营企业:2.70% 

出国:1.35% 

部队:4.05% 

国有企业:4.05% 以上资料来自百度

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