苏教版科学三年级下册各单元知识点_科学56单元知识点

其他范文 时间:2020-02-28 16:40:40 收藏本文下载本文
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三年级(下)知识点汇总

第一单元:土壤与生命

(土壤)是覆盖在地球表层的一层疏松物质。

土壤可以分为三种类型:(沙土、黏土、壤土)。(含沙粒特别多的)是沙土,沙土的特点(颗粒大松散,渗水性强);(含黏粒特别多的)是黏土,黏土的特点(具有粘性,渗水性差);(沙粒、粘粒、粉粒比例差不多的)是壤土。

(表层土)中植物生长所需要的养分丰富。表层土的养分来自(腐烂的动植物遗体),她们被称为(腐殖质)。腐殖质是植物生长的必需肥料,(腐殖质越多,土壤越肥沃)。土壤的流失与(无植被)有关系。

(蚯蚓)是土壤天然的犁和改良土壤的能手。土壤增强肥力的方法有(种植绿肥和收集落叶、粪便沤肥)。

土壤是由(水、空气、沙、粘土、腐殖质)组成的混合物。

第二单元:植物的一生

具有果皮和种子的是果实。(香蕉的种子退化了)种子的结构具有种皮、子叶、胚(包括胚根、胚芽)。适合种子萌发的条件:(水、空气和适宜的温度。)

根有(直根和须根)两种形态。根的作用:(从土壤中吸收植物生长所必需的水分和养料;把植物牢牢地固定在土壤中)。

茎常见的形态有:缠绕茎(牵牛花)、直立茎(香樟)、攀缘茎(爬山虎)、匍匐茎(西瓜);茎的作用是(把植物各部分连成一个整体,它承担运输的任务—把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去,又把叶子制造的“食物”传送给植物的其他部分)。

蒸腾作用:植物中多余的水分从叶片中散发出来。

光合作用:大多数植物利用阳光、泥土中的水分和空气中的二氧化碳,在叶子里自己制造“食物”,并释放出氧气。

花的结构:花瓣(吸引昆虫)、萼片(保护未开的花)、雌蕊(接受花粉,一朵花只有1个)、雄蕊(制造花粉,有多个)。(雄蕊和雌蕊)是植物的繁殖器官。(花粉落在雌蕊的柱头上)叫传粉,传粉后植物就有可能结出果实。植物传粉最常见的是借助(昆虫和风)。自然传粉不足的进行人工辅助传粉。风媒花虫媒花特点P24 第三单元:固体和液体

牙膏是混合体。固体都具有一定的形状和体积。固体之间的分离可以用(筛子)。把固体从液体中分离的方法有(过滤、沉淀、蒸发)三种。

固体混合前后:重量不变、体积变小(黄豆、绿豆、玉米粉混合体积变小)。液体混合前后:重量不变,体积变化(酒精和水混合体积变小)

不同液体的粘稠度不同,但都有表面张力。体积相同的液体重量不同(比如:油、水、蜂蜜的分层,蜂蜜最重在下面,有最轻在上面,水中间)。

热水在冷水中会上浮(因为同体积的热水比冷水轻)。

物体的沉浮与它受到的浮力有关,浮力>自身重量

就浮,反之沉。

使沉在在水里的物体浮起来的方法:A、改变物体形状。(橡皮泥)B、借助漂浮物。C、减轻自身重量。(潜水艇)D、加盐(水里的鸡蛋)„„等等。

第四单元:关心天气

温度的读写方法P45。说出各种符号表示的天气情况。风级歌(判断风力大小)P50。获得天气预报的信息(植物、动物„„举例解释,谚语等举例解释)P44 用来测气温的温度表又叫(寒暑表)。读温度计时,视线要与液柱顶端保持水平。放置百叶箱需离地面(1.5米)的高度

确切知道雨下得多大,要借助(雨量器)。雨量的界定(小雨、中雨„„)P48。风的大小叫风力(可以使用风力计);风吹来的方向叫风向(可以使用风向标)。在一定的地区,一年中天气的变化总有一定的规律,这种规律称为该地区的气候特征。每一个季节有独特的气候特征,动植物受气候特征的影响发生一系列变化。

第五单元:观察与测量

各种仪器的作用(血压计、气压计、电子称„„)P59。工具有利于观察与测量。量筒量杯的使用方法。P60 观察就是运用我们的感觉器官去收集各种信息,是收集证据的一种重要方法。

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