逆推系统由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“重生之无限逆推系统”。
首先，分析或逆推一个系统、功能或玩法，是一个策划所必须具备的功底。
一个好的分析结果，会让人非常立体的看到这个系统、功能或玩法在我们要分析的目标游戏中成功、失败或无作为的原因。
所以，在逆推分析时，要进行三个步骤：
1、了解目标背景
2、得到运作模式
3、分析最后结果
1、需要了解如下的东西：
1.1、对象：此系统或功能的目标用户群是谁。
1.2、时机：游戏的某个阶段；或玩家的某个成长阶段。
1.3、环境：在游戏的这个阶段，游戏世界处于怎样的状况；使用功能的玩家所处的游戏环境或玩家的游戏需求。
2、整理运作模式。
2.1、这个系统、功能或玩法做了什么让玩家参与了怎样的游戏行为。
2.2、这个系统、功能或玩法回收或产出了什么。
2.3、这个系统、功能或玩法的其他直接结果是什么？
3、最后，通过1和2，分析汇总你的结果：
3.1、这个系统、功能或玩法对第一部分得到的目标用户有什么作用。
3.2、这个系统、功能或玩法对非目标用户有什么作用。
3.3、这个系统、功能或玩法对整个游戏世界的经济系统、社交行为等等有什么作用。要注意的一点，我身边很多同学都会有这样的情况：
我们一般都会很有针对性的去查阅或逆推一个已有的系统——我们想借鉴一些想法，或者我们想驳斥一个别人说道的，但自己不喜欢的设计。于是，在我们做逆推的总结时，会故意或下意识的忽略掉对我们的意见不利的方面。
这样做，是相当不对的。我们必须正视一个设计的各个方面，才能真正领悟这个设计的成败原因。
以上，摘自我自己的新浪博客，也会同步到我的新浪微博，欢迎关注。
如果有想法或其他见解，欢迎讨论。如果有误我会随时更改。
谢谢。
智慧广场——逆推课前热身同学们咱们来玩一个小游戏、老师先说几对词语，然后你来对，彩色、色彩，球拍、拍球，兄弟、弟兄，累积、积累，夜宵、宵夜，喜欢、欢喜，门锁、锁门，奶牛、牛奶 ，牙......
教学准备1. 教学目标1、利用树状算图理解逆推，运用逆推算出原来的数。2、经历倒过来想问题的过程，培养学生逆推的思考方法。3、在游戏中激发学生学习的兴趣。2. 教学重点/难点......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇《黄河象》逆推教学设计，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
刀豆文库小编为你整合推荐6篇《黄河象》的逆推教案设计，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
《黄河象》是一篇科普小品。写的是科学家根据陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的一具古代黄河象骨骼化石，假想了这头黄河象的来历。“科学家们是怎样想象黄河象的来历？其想象......
