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书香少年先进事迹材料
雷文婷是太拔中心小学五年级二班的一名学生，该同学非常热爱读书，从三年级开始就每天都坚持阅读课外书，据她说，一天不看课外书，就会心里很不舒服，因此学校阅览室经常有她的身影。她在阅读的时候能够做到坚持摘抄好词，丰富自己的词汇知识，并能将收集到的好词好句用到自己平时的交际、日记和作文中。不仅如此，雷文婷同学每阅读完一本书或一篇文章之后，都会主动将自己的阅读感受以文字的形式记录下来，让它来延承自己的阅读，让它来锻炼自己的文笔。从开始的只言片语，到后来的一段文字，再到现在的独立成章，到现在为止，她已经积累了厚厚的一叠自己的阅读感受。
她不仅自己热爱阅读，而且还会感召他人。她经常向自己的好朋友介绍自己最近的阅读，尤其是读到一本好书的时候，她会乐意地将书带到学校，向同学极力推荐，并与周围的同学一起阅读。阅读，使她的能力越来越有提高，既提高了她的交际能力，又促进了她的作文能力，还提高了她应变和处理事情的能力。多篇作文在征文比赛中获奖，连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号，而且她在学校课外阅读比赛中，获得一等奖。
她不但成绩优秀而且成了老师的得力小助手，作为班长对老师交给的任务，总是做得有条不紊。上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，班级多次被学校评为文明班级。
根据她在学习和工作中的-优异的表现，因此推荐她为书香少年。
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