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“务实、高效”的开展“创先争优”活动
香河县第六中学（2011年10月）
按照县委统一部署和教育局文件精神，结合我校工作实际，经香河六中党支部研究决定，本着“结合学校工作实际，贴近实用，突出实效”的原则，自2010年4月份起，用两年半时间，以“爱岗敬业，创先争优，服务社会，服务学生，为学校发展做贡献，为六中添光彩”为主题，在全校党员中深入开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动，以“教育教学工作”为载体，充分发挥学校服务师生、凝聚人心、促进校园和谐的作用。把“创先争优”活动与转变作风提高效率相结合、与提高素质推动创新相结合，以“建一流学校，带一流学生，创一流教育教学工作成绩”为目标，不断提高工作效率和服务水平，推动学校自身建设和教师业务工作能力，为香河县教育事业的创新发展做贡献。
我校现有教师80名，其中党员教师16人。学习实践科学发展观活动为学校发展注入了新的活力，这次创先争优后动又为学校发展注入了新的动力。现将活动情况汇报如下：
一、精心部署，广泛动员
为搞好学校创先争优活动，学校党支部成立了深入开展创先争优活动领导小组，并结合实际制定了学校深入开展创先争优活动实施方案。召开了全体教师大会和全体学生大会，动员部署深
第1页 入开展创先争优活动，确定学校创先争优活动分三个层面推进：党支部和党员、普通教师、全体学生。会议要求全校党员干部、教师、学生认真贯彻落实上级要求，紧密结合学校实际，把创先争优活动开展起来、推向深入、取得实效。
为创设创先争优活动氛围，学校悬挂条幅、展牌，设立创先争优办公室，建立了信息简报制度，及时刊发创先争优活动的有关部署安排，先进典型事迹等，营造了良好的活动氛围。
二、明确主题，创新载体
校党支部按照县委创先争优领导小组和教育局党组的统一部署，紧密围绕学校工作实际，研究确立了以全面提高教育教学质量为核心，以创建香河县名校为总目标，以“筑堡垒，做先锋，提质量，创名校”为主题，以“六二一”主题实践活动为为活动载体，即为学生服务六项工作（铸师魂、先锋队建设、素质提升、人文校园建设、教风学风建设、增强责任心），开展两争创（争创师德师风优秀，争创教育教学质量优良），达到一满意（让人民群众满意）”，深入开展创先争优活动。做到了领导组织到位、安排部署到位、活动开展到位。
（一）在学习方面，党支部开展了“创建学习型党组织、争当学习型党员”活动，全面提升党员干部、教师的政治素质、知识水平、业务能力。强化“以人为本”的教育理念，坚持形式多样，充分发挥党员的先进模范作用和示范引领作用。
（二）结合当前工作，为师生做实事。
1、开展了家校教育
第2页 合作交流活动，增进家长、学校、教师之家相互了解、相互协作、相互支持，为学生的教育创造了更为有利的平台。
2、举办了香河六中、周边企事业单位和社区群众共同参与的香河六中教师节庆祝大会，使他们了解六中、认识六中。
3、开展“结对帮扶”活动，解决教师教学、科研和学生学习等方面的实际问题和困难。
4、积极争取社会各部门救助特困学生，先后有个单位及一些企业家为我校特困生伸出援助之手。
5、我校近期又启动了“每名教师访十家”活动，利用假期到家访谈、电话等形式进行家访。完善了学校、家庭、社会的综合教育网络，树立了教育良好形象。
6、开展培树典型活动，表彰了池冬松、王春侠、左春柏3名优秀共产党员；分行政、教辅、教研组等树立了3名首批创先争优活动学习标兵；树立了3个“学习示范班级”；树立了30名“学习标兵”。目前全校已形成了以先进为标杆，乘势而为，比学赶帮超的生动局面。
7、组织了“创先争优”杯乒乓球比赛，和“爱我中华”演讲比赛。吸引入党积极分子广泛参与，广大党员、入党积极分子热情高涨，奋勇争先，激发了党员的责任感和自豪感。
8、开展了“我为创先争优献一策”活动，广泛征求教师对学校创先争优活动的意见建议，及对创先争优活动的认识和期望。广大教师积极建言献策，共收到教师献策100余条，为确保创先争优活动取得实效奠定了基础。
9、与蒋辛屯派出所联系，在学校附近安装了警示牌，划了斑马线，为师生出行提供了安全保障。
10、利用多种途径对学生进行感恩教育取得了丰硕成果，使得学
第3页 生思想道德进一步提升，六中的感恩教育活动已经作为一条经验在全县教育系统进行推广。
11、学校投入大量资金对校园的软硬件条件进行改造。先后拆除危房、改建校舍、绿化校园环境、为老师更换办公桌椅办公电脑、每班建立了图书角。
12、在创先争优活动的推动下学校屡创佳绩，2010年六中的中考取得了辉煌成绩，129名学生被一种录取，占参考学生的51%，其中一中首批录取达96名，占全县的近1/4,全县前20名有六中9名，前100名有六中37名。
（三）切实做好公开承诺工作。
在党员中开展“目标承诺、示诺、践诺、议诺”活动，每位党员根据学校创先争优活动实施方案的要求，以热爱教育事业、遵守职业道德、尊重爱护学生、加强教学研究、减轻学生负担、提高教学质量、推进素质教育、服从组织安排为重点，结合自身工作岗位和工作职责做出了切合实际的创先争优公开承诺，公开接受组织的考核，接受全校师生、家长和社会的监督。活动一经开展即受到了全校师生的好评，党员们也纷纷表示，党员承诺活动是锻炼自己、提高自己、发挥党员作用、展示党员形象的有效途径，今后一定在学习、工作、生活等各个方面努力进取、创先争优，力争在工作中落实承诺的内容，为学校的科学发展作出积极的贡献。全校签订党员《公开承诺书》16份并在学校公示板上进行公示。加强承诺督查，确保实效性。一是建立公开承诺事项记录台帐，定期对落实承诺情况进行一次检查和点评，提醒和
第4页 督促兑现承诺，真正做到言必行、行必果。二是把公开承诺兑现情况纳入年终绩效考核体系，作为民主评议党员的重要内容和评先选优、干部选拔的重要标准。
（四）开展了“亮身份、明职责、争先锋”活动，使广大教师身份亮出来，行动做出来，形象树起来。一是亮身份，学校统一制做“党员先锋岗”标志牌，印有党徽（国徽）、党员姓名、工作单位、职务、主管工作、联系电话、岗位职责等内容，摆放在办公桌明显位置。统一购置共产党员胸章，让党员在日常生活和工作中佩戴胸章，亮出身份。二是明职责，围绕着教书育人工作，结合职位和能力特长，本着高标准、严要求、高效率的原则，进一步把岗位职责、工作范围细化、量化、具体化，激励履职尽责。
（五）全面晋档升级。把近期争创目标、阶段性争创目标和远景争创目标紧密结合起来，层层分解任务，建立“全面对标、夺旗争星”台账，实行动态管理，随时掌握落实情况。把开展“全面对标、夺旗争星”活动情况特别是落实争创目标情况作为干部作风建设公开承诺的重要内容，通过各种渠道公示公开，主动接受群众监督。通过开展“全面对标、夺旗争星”活动，推动学校全面发展上实现新突破，领导干部和党员教师能力水平上实现大提升。
(六)全面争创，扎实推进
第5页 所有党员，对照创先争优的具体标准，查找自身差距，明确努力方向，制定创先争优的具体措施，积极组织开展活动，通过活动提高党建工作科学化水平。着重围绕迎接建党90周年、迎接党的十八大开展活动。党支部采取多种形式，广泛宣传，扩大优秀党员影响力，进一步增强党组织的生机和活力，提高广大党员学先进、赶先进、当先进的意识。
三、今后工作方向和具体措施
一要继续强化领导，确保创先争优活动取得实效，切实推动学校科学发展。把开展“创先争优”活动作为推动学校建设整体水平提高的实践载体，精心组织，周密部署。进一步理清思路，明确目标，落实责任，强化措施，充分调动广大教职员工参与的积极性，确保创先争优活动取得实实在在的效果。
二要确保创先争优活动深入开展。搞好“四个结合”。一是与实际工作相结合，以活动推动我校各项工作有效开展；二是与深入学习实践科学发展观活动相结合，推动我校工作科学发展，快速发展。三是与新形势发展需要相结合，着力破解影响我校事业发展的突出问题和各种难题，着力探索促进我校发展的新思路、新途径，促进我校事业又好又快发展。四是与加强校风建设活动相结合，在转变工作作风、增强责任意识、提高工作效率方面取得新成效。
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