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计时双基练30 文化建设的中心环节
一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1．全国道德模范王乐义始终把诚信作为立身之本，用诚实劳动获取财富。他带领乡亲们发明了冬暖式大棚蔬菜生产技术，给群众带来了实实在在的效益。王乐义身上的美德（）①凝结了中华民族共同的价值追求 ②体现了社会主义核心价值体系的要求 ③引领着中国先进文化的前进方向 ④是社会主义思想道德建设的宝贵资源
A．①②③
C．①②④
D．①③④
B．②③④
解析 ③错误，中国特色社会主义理论体系引领着中国先进文化的前进方向；①②④均正确。
答案 C 2．47岁的周清顺是村民小组长。鲁甸地震后，患有严重高血压、做过脑溢血手术的周清顺顾不上清理自家倒塌的房屋，连续几天没有睡觉，一直带着村民搬运救灾物资，开展抗震自救工作，以至于没时间吃降压药；最终倒在了工作岗位上。周清顺用他的实际行动（）①做到了为人民服务 ②坚持了集体主义原则 ③引领了社会风尚 ④践行了社会主义荣辱观
A．①②③
C．②③④
B．①②④ D．①②③④
解析 本题考查社会主义思想道德建设等知识。周清顺顾不上清理自家倒塌的房屋，一直带着村民搬运救灾物资，开展抗震自救工作，是为人民服务的具体体现，坚持了集体主义原则，践行了社会主义荣辱观，从而以实际行动引领了社会风尚，①②③④均入选。
答案 D 3．2014年9月9日，习近平在同北师大师生代表座谈时说，很多老师一生中把全部身心扑在学生身上，有的老师把自己有限的工资用来资助贫困学生，深恐学生失学；有的老师把自己的收入用来购买教学用具；有的老师背着学生上学，牵着学生的手过急流、走险路；有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上。这些老师的可贵之处在于（）①他们带有不同时代的印记，具有历久弥新的感染力 ②他们具有较高的职业道德和个人品德 ③他们的思想道德修养优于科学文化修养 ④他们践行了社会主义核心价值观和社会主义荣辱观
A．①③
C．③④
B．②④ D．①②
解析 本题考查社会主义核心价值观、公民思想道德素质等知识。老师爱护学生说明其有较高的职业道德和个人品德，②正确；老师这样做是其践行社会主义核心价值观和社会主
义荣辱观的具体体现，④正确；习近平所列举的这些老师也可能是同一时代的教师的事迹，①排除；思想道德修养与科学文化修养能够相互促进，不能说谁优于谁，③错误。
答案 B 4．当前，培育和践行社会主义核心价值观，要着力于增强认知认同，使其家喻户晓、深入人心。要切实抓好宣传教育，把核心价值观与核心价值体系的关系讲清楚；把核心价值观念的传播展示同中国梦的宣传教育有机结合起来。假如让你向大家宣讲核心价值观与核心价值体系的关系，你的说法是（）①前者是后者的内核 ②前者体现后者的根本性质和基本特征 ③后者是前者的高度凝练和集中表达 ④前者是后者的本质体现和思想道德基础
A．①③
C．③④
B．②④ D．①②
解析 本题考查核心价值观与核心价值体系的关系。核心价值观是核心价值体系的高度凝练和集中表达，③错误；社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，④错误。①②均正确，入选。
答案 D 5．中华民族历尽沧桑，生生不息，强大的民族生命力和凝聚力来自五千年形成的中华传统美德。美德彰显出的伟大精神，照亮了鲁甸灾区阴郁的天空，也支撑着奋战在鲁甸抗震救灾一线的所有人。忠、勇、信、义——中华美德的这些底色在灾难中熠熠生辉。这些中华美德（）①与社会主义思想道德建设相契合 ②与社会主义核心价值观相呼应 ③消弭了生活中的思想道德冲突 ④在科学文化的陶冶中得以升华
A．①③
C．③④
B．②④ D．①②
解析 本题考查社会主义思想道德建设。忠、勇、信、义等中华美德与社会主义思想德建设和社会主义核心价值观的内容相一致，①②入选；③错在“消弭”上；材料无涉中华美德与科学文化的关系，④排除。
答案 D 6．“时代楷模”中国国际航空股份有限公司“金凤”乘务组成立近20年来，经常为社会奉献爱心，多次代表国家完成艰巨任务，并用拾金不昧行为显现信义价值，用真挚服务诠释职业理想，她们以感人肺腑的生动事迹，体现着对国家和人民的无比忠诚。从个人层面看，“金凤”乘务组践行的社会主义核心价值观是（）A．爱国、敬业、诚信、友善 B．敬业、诚信、友善、自由 C．文明、和谐、友善、诚信
D．文明、敬业、友善、爱国
解析 本题考查社会主义核心价值观的内容。“金凤”乘务组多次代表国家完成艰巨任务，践行了爱国这一核心价值观；“金凤”乘务组用真挚服务诠释职业理想，践行了敬业这一核心价值观；“金凤”乘务组拾金不昧，践行了诚信这一核心价值观；“金凤”乘务组经常为社会奉献爱心，践行了友善这一核心价值观．A正确；B中“自由”属于核心价值观社会层面的目标，排除；文明、和谐属于核心价值观国家层面的目标，C、D排除。
答案 A 7．在2014年9月召开的培育和践行社会主义核心价值观工作经验交流会上，中宣部部长刘奇葆说，乡贤文化根植乡土、贴近性强，蕴含着见贤思齐、崇德向善的力量。从现实情况看，农村优秀基层干部、道德模范、身边好人等先进典型，成长于乡土、奉献于乡里，在乡民邻里间威望高、口碑好，正日益成为“新乡贤”的主体。你认为这些“新乡贤”的共同之处是（）①他们是社会主义精神文明建设的实践者和主力军 ②他们为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行 ③他们具有较高的知识水平、理论水平和道德修养 ④他们“三观”正确，能够脚踏实地、不尚空谈、重在行动
A．①③
C．③④
B．②④ D．①②
解析 本题考查社会主义精神文明建设、思想道德建设。农村优秀基层干部、道德模范、身边好人等先进典型作为“新乡贤”的主体，成长于乡土、奉献于乡里。能够脚踏实地、重在行动，从而在培育文明风尚方面作出了贡献，②④正确；他们是精神文明建设的实践者，但人民群众才是精神文明建设的主力军，①错误；材料无涉及这些“新乡贤”的知识水平、理论水平，③排除。
答案 B 8．(2015·陕西西安八校联考)在我国，社会主义道德规范与社会主义法律规范具有一致性。我国宪法规定：“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。”下列社会主义道德规范与社会主义法律规范关系的表述，正确的是（）①两者是相辅相成、相互促进的 ②两者都是用说服力和感召力来规范社会成员的行为的 ③两者都要维护广大人民的利益 ④两者都是对传统文化的继承
A．①③
C．①②
B．②④ D．③④
解析 社会主义道德规范与法律规范既相互区别，又相互影响、相互作用，共同维护社会基本秩序，故①正确；道德是通过说服力和感召力规范人的行为的，法律则是通过强制力规范人的行为的，故②错误；社会主义法律和道德都体现和维护人民的利益，③正确；④错误，社会主义道德和法律既有对传统文化的继承，也加入了时代发展的新内容。
答案 A 9．近年来广州市萝岗区法院办结的案件中，高学历人才犯罪的案件呈上升趋势。2009年萝岗法院受理大学本科以上学历人才犯罪为4件4人，2013年为27件27人，四年时间犯罪人数增长了近6倍。上述事实告诉我们（）①具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识造福社会 ②良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 ③不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也可能会危害社会 ④只要加强思想道德建设就能消除犯罪
A．①②
C．①③
B．②④ D．③④
解析 本题考查思想道德修养的重要性。高学历人才犯罪案件增多，说明了思想道德建设的重要性，①③正确；②与材料主旨不符；④表述错误。
答案 C 10．(2015哈尔滨师大附中月考)网海深几许，雷语无重数。网络不仅造就了“羡慕嫉妒恨”“神马都是浮云”这样别具特色的网络热语，也使现实生活中的我们遭遇尴尬和道德冲突。为此，我们应当（）①在文化建设中坚持指导思想的多元化 ②提高自身的文化修养和鉴别能力 ③在现代化建设中，坚持以思想道德建设为中心 ④将更高的思想道德目标作为人生追求
A．①②
C．③④
B．②③ D．②④
解析 ①观点错误，指导思想只有一个，即坚持马克思主义指导思想；人们在告别传统生活方式的同时，也会遭遇生活中的思想道德冲突，对此，我们应当加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标，故②④符合题意；③错误，应该以经济建设为中心。故答案应选D。
答案 D 11．漫画《视而不见》(作者：谢正军)警示我们（）
①追求更高的思想道德目标应不尚空谈、重在行动，从点滴小事做起 ②要开展精神文明创建活动，形成良好社会风尚 ③要使培育社会主义荣辱观成为社会主义道德建设的基本
任务 ④只有掌握科学知识和文史知识，才能增强辨别是非的能力
A．①②
C．①④
B．②③ D．③④
解析 本题考查思想道德修养、精神文明建设等知识。漫画警示我们要尊敬老人，追求更高的思想道德目标，从点滴小事做起；也警示我们要形成善待老人的良好社会风尚，①②入选，③说法错误，④与题意不符。
答案 A 12.有论者指出，中国特色社会主义文化主要包括三个类型：先进文化、中华文化、和谐文化。据此，发展中国特色社会主义文化应（）①坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 ②处理好核心价值体系与核心价值观的关系
③发扬民族文化的优良传统，吸收世界文化的各种成分 ④以推动社会和谐发展为目标、以广大人民群众为主体
A．①②
C．①④
B．②③ D．③④
解析 要发展先进文化，就应坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，①入选；要发展和谐文化，就应让广大人民群众积极参与，④正确；②不是发展中国特色社会主义文化的措施，排除；我们要吸收的是世界文化的有益成分，③错误。
答案 C
二、非选择题
13．一个人不能没有精神，一个民族不能没有梦想。在实现中国梦的过程中，不仅需要雄厚的物质基础，而且需要强大的精神力量。阅读材料，回答下列问题。
材料一 中国梦是包括中国共产党人在内的全体中华儿女的共同理想，而实现关系最大多数人民群众最大利益的中国梦，必须全面加强党的建设，最根本的是加强中国特色社会主义核心价值体系建设，努力用党的价值追求和价值理想凝聚全党、引领人民。激励全党全国各族人民向着共同的理想目标而努力奋斗。
(1)请运用文化生活的知识，分析说明中国梦的实现最根本的是加强中国特色社会主义核心价值体系建设的理由。
材料二 文化是民族凝聚力的重要纽带，是民族创造力的重要源泉，是民族素质的重要体现。中国梦的实现，文化建设以及精神层面的建设必不可少。要建设中国特色社会主义，实现民族复兴，实现中国梦，就需要我们拥有民族文化和文明的自信。没有中华文明的传承、没有中国特色社会主义文化的繁荣发展，就没有社会主义现代化。
(2)结合文化生活的知识，分析说明如何发展中国特色社会主义文化，实现民族复兴，实现中国梦。
解析 本题以中国梦的实现为背景，考查中国梦的实现与建设社会主义核心价值体系以及发展中国特色社会主义文化的关系，主要考查学生理解和分析问题以及阐述和运用知识的能力。第(1)问，要着重从社会主义核心价值体系的地位和作用角度阐述。第(2)问，要注意结合教材，从坚持马克思主义的指导地位，建设社会主义核心价值体系，继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长，立足社会主义实践，全体人民群众的共同努力和深化文化体制改革等角度，阐述发展中国特色社会主义文化的举措。
答案(1)①社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向。加强思想道德建设，必须把建设社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设全过程，使其成为全体人民的自觉追求。②文化的力量，很大程度上取决于凝结其中的核心价值体系的力量。以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。③当前，我国社会主义文化更加繁荣，同时人民的精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对文化发展的这一阶段性特征，建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
(2)①发展中国特色社会主义文化，实现民族复兴，实现中国梦。关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。坚持指导思想的一元化，以正确的理论作支撑。②发展中国特色社会主义文化，实现民族复兴，实现中国梦，要大力加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向，必须把建设社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设的全过程，使其成为全体人民的自觉追求，助力中国梦的实现。③发展中国特色社会主义文化，实现民族复兴，实现中国梦，要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需要，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。④发展中国特色社会主义文化，实现民族复兴，实现中国梦，是全体人民的共同事业，需要人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性。⑤发展中国特色社会主义文化，实现民族复兴，实现中国梦，要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化的整体实力和竞争力。
14．习近平指出，我们要大力培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观，加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系，努力抢占价值体系的制高点。而在核心价值体系和核心价值观中道德价值具有十分重要的作用。国无德不兴，人无德不立。一个民族、一个人能不能把握自己，很大程度上取决于道德价值。如果我们的人民不能坚持在我国大地上形成和发展起来的道德价值，而不加区分、盲目地成为西方道德价值的应声虫，那就真正要提出我们的国家和民族会不会失去自己的精神独立性的问题了，如果没有自己的精神独立性，那政治、思想、文化、制度等方面的独立性就会被釜底抽薪。
运用加强思想道德建设的有关知识，谈谈你对习近平上述讲话的认识。
解析 本题考查社会主义思想道德建设等知识。解答本题，应首先明确知识范围为文化生活第十课，然后抓住习近平讲话的关键信息(大力培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观，道德价值，精神独立性等)，谈谈你的认识即可。
答案 ①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。核心价值观是文化软实力的灵魂，是决定文化性质和方向的最深层次要素。建设社会主义核心价值体系和核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础性工程。因此，要大力培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观。②社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。坚持在我国大地上形成和发展起来的道德价值，有利于更好地发展中国特色社会主义文化，促进社会主义思想道德建设。③建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。面对人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性增强等现实，需要努力抢占价值体系的制高点，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，才不至于丧失精神独立性，不至于做西方道德价值的应声虫，才能抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
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