金桥小学春季体育卫生文化艺术详解由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“金桥小学历年真题”。
金桥小学春季体育卫生文化艺术
活动开展方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领学校体育卫生艺术工作，围绕“规范、有效、特色”的办学思路，提高学校体、卫、艺工作质量，让“健康第一”的指导思想在我校教育教学中真正得以体现
二、具体内容
（一）学校体育工作
以《学校体育工作条例》为依据，认真做好学校体育工作，落实“健康第一”的指导思想；认真实施《学生体质健康标准》；深入“课改”教研，实施好《体育（与健康）课程标准》，全面提高体育（与健康）课的教学质量，改革体育（与健康）课成绩评价方法；加强体育传统项目学校建设，提高课余训练质量；
1、继续认真贯彻《学校体育工作条例》，开展好我校体育工作。对先进体育工作者进行表彰。
2、高标准实施教育部、体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》。（1）认真学习《学生体质健康标准》各项内容和要求，广泛宣传实施《学生体育健康标准》的重要意义，全面提高实施《学生体质健康标准》的认识。高标准完成《学生体质健康标准》工作任务。
（2）建立好学校《学生体质健康标准》资料档案，学校有汇总表，班级有统计表，学生有测试登记表；使用好现有的测试数据统计软件，做到及时汇总，准确上报测试结果和工作总结。
（3）对实施工作开展先进的班级进行表彰。
3、积极参加小学“课程改革”教研活动，落实《体育（与健康）课程标准》。（1）认真落实九年义务教育阶段执行小学《体育（与健康）课程标准》。（2）严格执行“课程改革”课程计划，开足上好体育（与健康）课。宣传好《体育（与健康）》课程改革的内容与意义，使全体师生进一步了解《体育（与健康）》标准目标要求。
（3）以校级和班级为“课改”研讨主阵地，积极开展体育（与健康）“课改”教研活动。
4、加强学校体育业余训练工作，建立一支田径和一支球类校队、。要坚持长年训练，要规范业余训练的管理工作，要有梯队衔接，要建立好体育人才库，运动员档案，要有训练计划，要科学训练，提高训练质量，要多出人才、快出成绩。
5、积极开展学校群体活动，做好第二套全国小学系列广播操和眼保健操、校园集体舞，提高课间操质量，大力推广大课间活动形式经验，大力宣传“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”口号，营造校园体育文化氛围，影响和感染学生积极参与体育活动，提高学生身体素质。积极创造条件全面落实体育健康标准。
（二）学校卫生工作
学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。
1、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》
《条例》是学校卫生工作的主要依据，学校须按《条例》规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
2、保持大小环境的整洁优美
狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责，每周二下午进行打扫，由值周教师和行政进行检查。校园花园有专人负责，定期修剪。
3、督促做好教育卫生工作
做好教育卫生工作，学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率，做到不拖课，行政人员每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正，大小适中，学生读、写时教师要督促学生做到三个一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率。
4、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。
按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求，办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查，防止食物中毒的发生，肠道传染病的爆发流行。学校必须保证学生饮用水质量。
5、认真做好学校卫生常规工作。
认真做好本学期卫生保健的总结工作，认真参加卫生保健业务培训，提高自己的业务水平，提高学校卫生工作的质量。
四、月份工作安排
三月份：
1、召开体育、卫生教师会。
2、制定体育卫生艺术活动开展方案。
3、成立兴趣活动小组
4、体育优质课评比；
四月份：
1、教校园集体舞。
2、兴趣小组开展活动，展示成果。
3、学校卫生检查评比。五月份：
1、大课间活动评比。
2、举办学文艺比赛。六月份：
1、开展“六一”活动。
2、学生《体质健康标准》评定测试工作。
3、学期结束工作、量身高、称体重、测视力。
金桥小学 2008年3月
金桥小学秋季体育卫生文化艺术
活动开展方案
一、指导思想：
以中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育规程》为指导，全面贯彻落实《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》，树立“健康第一”的指导思想，广泛开展体育、艺术、卫生教育与活动，努力提高学生身体素质和健康水平，促进学生德智体美全面发展，充分发挥体育卫生与艺术教育工作在深化素质教育和促进人的全面发展中的积极作用。
二、主要工作 1．体育工作：
（1）认真实施《学生体质健康标准》，努力提高学生身体素质。在进一步规范《学生体质健康标准》测试要求和方法的基础上，对学校上报的《学生体质健康标准》测试数据、方法进行抽查，提高学校实施《学生体质健康标准》的科学性和准确性。
（2）坚持依法治教，认真执行课程计划。响应“亿万学生阳光体育活动”的号召，开足开齐开好课程，保证学生每天一小时体育活动时间，满足青少年学生身心健康发展的需要。
（3）全面实施中小学课外文体活动工程。各校根据《太仓市中小学生课外文体活动工程实施方案》，结合工作实际，制定出学校的课外文体活动方案，并按照方案实施。
（4）加强师资队伍建设。加强体育教师业务培训，组织参加函授、短训、观摩学习、教学研究、学科竞赛等有利于提高业务素质的活动，不断更新知识和技能，提高工作成效。关心学校体育教师的工作和生活，建立激励机制，调动工作积极性。组织教师参加市局组织的小学体育教师评优课比赛。
（5）深化教体结合，加强体育传统项目学校建设和特色项目学校建设。配合体育局开展苏州市及太仓市体育传统项目学校、体育特色项目学校的重新评估验收及命名，形成一批特色鲜明，优势突出的体育特色学校。培养学生对体育项目的兴趣、使学生养成体育锻炼的习惯、学会体育运动的技能，在此基础上发现和培养、输送优秀体育后备人才，为发展体育事业做出贡献。
（6）开展各项体育竞赛活动。以促进体育活动开展、增强学生体质、发掘体育人才为出发点，以“公平、公正、公开”的原则，积极开展各项体育竞赛活动。
2．学校卫生工作：
（1）规范管理，加强学校卫生基本建设
进一步健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、学生因病缺课登记制度、小学新生入学预防接种证检查制度、食堂卫生管理制度、确保学校卫生工作顺利开展。
（2）加强学生卫生防疫与食品卫生安全、传染病防治工作。
要结合学校实际，按照《突发公共卫生事件应急条例》要求，制订学校传染病流行、群体性食物中毒等突发事件的应急处理工作预案，建立、完善突发事件应对机制。在发生食物中毒或者疑似食物中毒事件或者传染病时，应当及时报告卫生部门和教育局；在事件得到控制后，将该事件的详细情况和处理结果向教育局报告。
严格执行有关法律与规章，加强食堂卫生管理。坚持每天清洁扫除，保持食堂环境卫生清洁；加强安全保卫，禁止非食堂工作人员随意进入食堂加工操作间及食品原料存放间；加强学校生活饮用水水源的管理，防止水源污染造成疫病传播；加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。
（3）加强中小学健康教育。开齐开足上好健康教育课，并利用宣传阵地、结合卫生宣传日开展多种形式的健教活动，努力提高师生的健康知识知晓率和健康行为养成率。小学着重于良好卫生行为习惯的养成。
3．艺术教育工作：
(1)认真贯彻执行《学校艺术教育工作规程》。加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐上足艺术课程。认真贯彻新课程标准，充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生素质发展中的地位、功能，发挥艺术教育在与人领域中的重要作用。
（2）加强师资队伍建设。组织教师参加各级各类的业务培训、交流和观摩，提高教师的专业水平和艺术修养。组织各类教师教学竞赛，以活动促发展，不断提高教师的业务水平。
三、具体安排 九月份：
1、体育教师制定体育工作计划。
2、开展集体备课活动（一、二年级每周三）。
3、组建校级运动队并组织培训。
4、准备《学生体制健康达标》上报工作。
5、成立兴趣活动小组
6、组织师生对学校、食堂卫生进行检查。
十月份
1、继续推广好系列广播操并提高做操质量。
2、开展月查活动。3.篮球友谊赛活动。
4、学生书画比赛。十一月份：
1.校级乒乓球选拔赛。
2.教研室开展集体讲课、听课活动。
3、师生开展跑步比赛。十二月份：
1.学生《体质健康标准》评定测试工作。
2、教第三套小学生广播体操。
3.学期结束工作量身高、称体重、测视力。
金桥小学 2008年3月
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