小学数学应用题解题方法及例题：鸡兔问题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学数学应用题例题”。
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编辑点评：小学数学应用题一向是师生家长非常关注的一类题型，要做好应用题需要学生多思考多做练习。小编在这里为大家汇总了典型应用题的解题方法并附上例题，希望能助大家一臂之力。
鸡兔问题：已知“鸡兔”的总头数和总腿数。求“鸡”和“兔”各多少只的一类应用题。通常称为“鸡兔问题”，又称鸡兔同笼问题。
解题关键：解答鸡兔问题一般采用假设法，假设全是一种动物（如全是“鸡”或全是“兔”，然后根据出现的腿数差，可推算出某一种的头数。
解题规律：
（总腿数－鸡腿数×总头数）÷一只鸡兔腿数的差=兔子只数
兔子只数=（总腿数-2×总头数）÷2
如果假设全是兔子，可以有下面的式子：
鸡的只数=（4×总头数-总腿数）÷2
兔的头数=总头数-鸡的只数
【例题】 鸡兔同笼共 50 个头，170 条腿。问鸡兔各有多少只？
【分析】
兔子只数（170-2 × 50）÷ 2 =35（只）
鸡的只数 50-35=15（只）
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