献身教育 无怨无悔_献身教育青春无悔

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献身教育 无怨无悔

柑子园中学 周翔

本人,周翔,男,瑶族,中共党员,1973年7月生于道县横岭瑶族乡。1997年7月从零陵师专毕业,从此走上教育生涯,曾先后在洪塘营中学、横岭中学、小甲中学、柑子园中学任教。期间,通过自学于2006年取得本科学历。2000年下期至2008上期先后在洪塘营中学、横岭中学担任教导主任,2008年9月至今先后在小甲中学、柑子园中学担任副校长。

在十四年的从教生涯中,我忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则。作为学校领导,在平时的工作中以身作则,率先垂范。作为教师,能兢兢业业、爱生如子。98年被评为优秀班主任,2003年被横岭乡人民政府评为优秀教师,2004年被横岭乡人民政府评为先进教育工作者,在2005至2006学年被评为学校优秀教师,2006年9月被县教育局评为师德师风先进工作者,2008年在永州市第十六期校长岗位培训学习中被评为优秀学员。2004年、2006、2007年年度考核被评为“优秀”。

一、爱岗敬业,廉洁自律

我参加工作以来,一心想着党的养育之恩,始终与党中央保持一致,团结在以胡锦涛书记为首的党中央周围,拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业,认真的学习有关教育教学理论和有关教育法律法规,用理论知识指导自己的工作。我能做到对工作任劳任怨,认真负责。参加工作十多年来,我始终把工作放在第一位,我没有因为自己的私事请过一次假、迟过一次到。在2005年的3月份,我的母亲突然得了重病急需马上治疗,母亲很想我这个做儿子的能陪伴在她的身边,但是,我首先想到的是学校的工作,因此,为了不影响学习的工作,我只好请我的姨父带我的母亲去桂林治病。在今年4月份,我的妻子得了急性阑尾炎需要住院,我也顾不上照顾妻子,我将妻子住院手续办好后,把妻子一个人留在医院而匆匆赶回了学校。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。

二、为人师表,关爱学生

学生说:“我爱我们的老师,我更爱我们的周校长。”我在自己孩子的心目中不一定是个称职的父亲,但在全校学生的心目中,却是一个善知学生冷暖,把学生的一切装在心中的好老师。对待每个学生我却不是父亲胜似父亲,学校哪些学生是特困生?哪些学生因成绩跟不上有厌学思想?哪些学生有什么特长和缺点?哪些学生有先天性疾病缠身?哪些学生学习成绩好但瞧不起别人等,我都心里有数了如指掌。针对不同学生的表现,对症下药。有一次,当时我还在小甲中学工作,一位七年级的学生雨天不小心跌进路旁边的深水坑里,衣服全打湿了,我立刻把这位同学连背带抱地将其带进办公室,迅速地将学生的湿衣服脱下,将自己刚穿上身不久的新衣脱下来让学生穿上,连鞋袜也换给了学生。安顿好学生后,自己却冒着低温回家去加衣服,回到学校后,由于风寒他感冒了,喷嚏一个接一个地打,可他还是坚持去上课,而那位学生因为及时换上了他的衣服,却安然无恙。下午学生家长亲自将衣服送还给我时,紧紧握住我的手千恩万谢地说:“感谢周校长为孩子所做的一切,真的感谢你了!”。我在横岭中学工作时,有一个学生叫邓明世,他过早地没有了母亲,他的父亲忙于生计,没有更多的时间照顾他,他养成了打架、偷东西、旷课等坏习惯。思想上,我不厌其烦地同他谈心,帮他树立起克服困难的信心;生活中主动问寒问暖,在我的关心下,他已顺利地念完了初中。多年来,被我关心和资助的同学岂止三三两两,据不完全的调查和统计,我为关心和资助学习、生活有困难的同学从2006---2010年上半年的几年中达40余人次。

三、任劳任怨,扎实工作。

我自参加工作以来,不管是当普通老师,还是当教导主任、副校长。我都尽心尽力,努力把工作做好。作为教导主任,期初认真制定教研计划,合理安排教研活动,努力创设良好的教研氛围。主要有以下活动:

1、落实校内教研活动。保证公开课的质量。教师课前认真备课,课后及时组织教师集中评课,评课前先由执教者说课,这训练了教师的说课能力,评课过程中大家能畅所欲言,评课后开课教师就评课意见撰写教后反思,一年来,我校形成了“说——听——思”的教研氛围。

2、组织教师观摩学习,强化“校本教研”。坚持每周的教研时间,通过组织学习专家讲座、观看优秀教师课例光盘、总结交流等多种途径,积极探索、总结校本教研经验与做法,进一步完善“校本教研”机制,发挥“校本教研”在课程改革实施工作中的积极作用。

抓好教学常规管理。严格执行《道县中小学教学常规管理工作意见》精神,配合校长以课改新理念指导、落实课堂教学常规管理要求,激发师生教与学互动的积极性,真正提高教学效率,进一步落实学生的综合实践活动,促进学生全面发展。扎实做好学籍管理工作。严格按照《道县中小学学籍管理办法》制定实施细则,加强学籍管理,推动学校学籍管理规范化、制度化、科学化。我认真学习文件精神,虚心向有经验的教导主任求教,一步一步扎实做好学籍档案管理,教导处工作范围涉及面广,政策性强,责任重大,尤其是涉及到招生、收费、分班、中考、学籍管理等十分敏感的问题,关乎学校的社会声誉和学校的长远发展,再加上教务处工作繁杂、随机性偶然性很强、很多工作战线拉的很长,为此对每项工作都能够进行预设性思考,能够认真细致做好分析、结合工作经验提前做好充分的准备,认真学习文件吃透文件精神,坚持原则,细致入微,及时汇报,使得教务处各项工作井然有序、优质高效,深受广大教职工和领导的好评。

尽心尽力做好分管的班级工作,在工作中能立足长远、立足学校、立足教师,立足学生充分利用年级组例会、班主任例会以及平时的一切交流和交往机会对班主任教师加强教育管理、深入交流为他们解除顾虑、减轻压力、协调关系使得这个年级组成为学校十分信任和社会十分信赖的班级。今年上期,我分管九(3)班的工作,这个班原来是一个纪律差,学习成绩落后的班级,班主任也对这个班失去了信心。我了解情况以后,给班上的学生鼓劲,找班主任谈心,平时出了上课和值班外,我经常在班上听课,维持课堂秩序。了解学生的思想动态。通过我跟班主任的共同努力,在今年的中考,成绩有了很大的提高。众所周知,后勤是学校工作的一个重要支撑,是学校稳定的基石,我校后勤工作人员少、杂物工作多、涉及面广,关系着每个师生员工的切身利益,关系着学校的稳定和发展。初到学校后勤,职工队伍不稳定,群众之间的关系紧张;职工多年来形成的“等、靠、要”的思想严重。如何打造一支团结务实的集体,如何解决职工思想以适应学校后勤的要求成为我不断思考的问题。我常这样想:一个游泳的人,只有这个人的身体各部位都能协调运动,才能游得好,游得快,一个单位的工作也是如此,只有这个单位的每一分子都能和谐的运动,这个单位才会充满生机和活力,做出大的成绩。自主持后勤工作以后,我首先确立了解放思想、务求实效、优质服务,本着“以人为本,对事不对人”的工作原则,合理调换后勤同志的工作岗位。迅速理顺了本部门同志的关系,有效地解决了职工之间的矛盾和对单位不满的情绪。现在大家心往一处想,劲往一处使,相互尊重,及时通气,工作透明,坦诚相待,各司其职,各负其责,形成了一支特别能吃苦、特别有战斗力的一个团结向上的后勤集体。实行校务公开制度,将学校经费收支、收费标准等予以公示。学校各种设备、设施、财产及图书帐目清楚,管理、维护及时,使用率高,完好率达 90%以上。

以上是我从教十四年来所做的平凡而琐碎的工作,在这些工作让我历练和成长;我将与同事朋友一起研修,不断提升业务水平;在这个过程中,我在努力的成长,慢慢的体会自己的收获,也在体验着累并快乐着的幸福,我将不断调整自己一直努力快乐地走下去。不论是教导主任的工作还是副校长的工作都让我体会到了一名教师光荣感和所肩负的使命感。我相信今天的成绩是明天的新起点,我将一如继往把对党的忠诚献给教育事业。

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