致学生家长公开信_致学生家长的公开信

其他范文 时间:2020-02-28 15:05:20 收藏本文下载本文
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致学生家长公开信

亲爱的各位家长:

大家好!

根据根据我校的办学宗旨“为学生的立身、学习、发展奠基”、校风“尚德励志,求真创新”的要求;为把上学年开展的《弟子规》研读活动进一步深化落实,促进中华民族思想精髓在学生思想中的内化和行为上的外延,经学校研究探讨决定,本学期在我校开展孝心与责任教育,现将活动要点告知家长如下:

目标与任务:通过这次活动我们希望每个学生都成为一个爱父母、爱他人、爱学校、爱家乡、爱祖国的好少年,能够明确自己所要承担的对家庭、对学校、对社会、对国家的责任。

1、紧密家庭与学校联系,充分调动家长的助教积极性;促进孩子和父母的有效交流。

2、要与学校的德育工作相结合,充分利用一切活动机会,让学生在实践中体验和感悟孝之心、孝之行、孝之道。

3、要发挥学校德育教育主阵地作用,加强学校德育建设,营造良好的环境和氛围。

4、要充分利用校外教育资源,以身边人身边事为学生树立典型。

5、要及时发现先进,及时表扬,要开展评“小孝星”活动,以点促面。活动内容:孝心在中华民族的传统美德中,可谓是木之根、水之源。在全面实施素质教育环境下,更要教育和引导学生尽孝心、见行动;怎样在家庭尽孝心、在学校献关心、在社会献爱心,争当五好小公民。

在家庭尽孝心:

(1)尊敬父母长辈,对父母长辈说话要懂礼貌,听父母的话,不惹父母生气,不顶撞父母,接物待人讲文明礼貌。

(2)在生活上关心父母长辈,学会谦让、学会关心照顾父母长辈。

(3)为父母长辈做事,学会分担家务,自己能做的事自己做,能帮父母长辈做的要主动做。

(4)为父母长辈分忧解难,体谅父母的难处,不挑吃穿、不乱花钱,不给父母增加经济或精神方面的负担;当父母有难处时,要学会安慰父母,为父母排忧解难。

在学校献关心:

(1)尊敬老师,对老师有礼貌,听老师的话,不惹老师生气。热爱学习、讲文明、守纪律,体谅老师工作辛苦,学会关心、问候老师、安慰老师,主动帮助老师做事,帮老师分担忧愁。

(2)同学之间讲友爱、互相关心,和睦相处,不打架、不骂人,在学习生活方面主动帮助有困难的同学;在别人需要帮助时,主动伸出温暖的手,讲团结、讲合作、共同进步。

(3)礼待来宾,对来学校的客人要懂礼貌,主动问候、主动让路、主动服务。

在社会献爱心:

(1)遵守公德,讲文明礼貌,自觉维护公共秩序。

(2)不做违法乱纪的行为,自觉保护环境,讲卫生,力所能及地支援灾区和希望工程建设。

主要活动:

1、开展“五个一”、“六个心”教育活动。

“五个一”:每星期读一个有关孝心事迹的故事;每星期争做一件学习和生活中帮助同学、老师或家人的好事;每星期为父母洗一次碗筷或衣服;每星期为爷爷、奶奶或父母削一次水果;每星期写一篇孝心行动日记。

“六个心”:常问好、讲礼貌,让父母舒心;少空谈、多帮助,让父母省心;求上进、走正道,让父母放心;勤学习、苦钻研,让父母开心;遇难事、勤商量、善沟通,让父母称心;遇矛盾、能宽容,让父母顺心。

2、开展以“尽孝心,做新人”为主题的班队会。

3、开展“孝敬父母、从小做起”的演讲比赛。

4、开展学生在“孝心”教育活动中的家庭调查问卷。

5、定期进行检查评比,评选小孝星,表扬先进。每个班每个月检查评比一次,学校每学期检查评比一次校园小孝星。

6、让家长给自己的孩子写一封信,让我们的孩子了解父母的心愿,我们的孩子们也要给家长回封信,谈谈自己的看法,促进双方的交流。

主要措施:

1、成立“孝心教育活动”辅导小组,认真抓落实、抓实效。广泛开展“孝心”教育活动;

2、加大宣传力度,通过红领巾广播站、板报、宣传栏、班队会等多种形式将„孝心“教育学习内容及实践活动宣传到每一位学生。

3、结合学校各班级的实际,开展多种行之有效的实践活动,重点组织学习“五个一”、“六个心”教育知识。

附加说明:

(1)将星期日作为“孝敬父母日”,以“向父母说一句温暖的话语、送一张贺卡、写一封感谢信、洗一次脚、做一件事、做一次家务劳动”为主要内容。

(2)开展“今天我当家活动”通过观察父母的一天的活动,试着当一回家,亲自体验一下父母操持家务,当家过日子的辛苦。将所做、所想、所感写入“孝心”行动日记。

(3)班级小孝星评比栏,(建议、建立“孝心联系卡”经常与家长进行交流)。

(4)开展“孝心行动”,进门忙问候、出门打招呼、睡前道晚安、分别说再见、谢谢爸爸妈妈等。

(5)班级设立“爱的回音壁专栏”将同学的作品展示(贺卡、书信)。

(6)开展礼让孝举;看电视让频度,就餐让坐位,吃菜让佳肴等活动。

(7)组织学生收集孝心格言,制作孝心卡,讲孝心故事等。

(8)布置检查学生的“孝心作业”,每个学生设立一本“孝心作业本”,学生每完成一次“孝行”以表格形式记录下来,包括时间、对象、地点、内容、“长辈的话”、“我的感受”。

(9)“每日孝行活动四件事”,家庭作业自己独立完成,出门、回家打招呼,为长辈做两件事,与长辈交谈彬彬有礼。

我们殷切希望得到家长的支持和配合,共同把我们祖国的下一代教育好,培养好!谢谢!

航埠镇初中政教处

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