高一、12班教导会_高一12班每日反思

其他范文 时间:2020-02-28 14:59:22 收藏本文下载本文
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一、12班期中考试班级教导会

一、班级基本情况及成绩分析

班级现有人数78人,其中,女生39人,男生39 人。本次测试总成绩为1050分,县划线前500名,成绩为809分,我班进线7人(最高分924分,最低分832分)。总成绩500分以下9人。(1)900分以上2人,付振江,左文。

(2)800——900分人数为5人,张艳艳,韩冰,杨柳,王飞然,王云海。

(3)750——800分5人,黄仁强,高寒,邵莹,刘丽华,杨艳丽。(4)700——750分14人,夏丽平,马海州,韩瑜,肖静,刘祥宇,尚亚萍,付如愿,段传奇,孙浩,王安琪,李晓松,杨倩,刘丹迪,赵增辉。

(5)500分以下9人,张宁,张欣,王涛,黄胜运,高金贵,刘丰恺,黄姝婧,任宏伟,田文琦,周磊。

二、存在问题

1、学生学习不均衡,两极分化较严重。绝大部分同学瘸腿学科多、并且差距较大,这无疑对学生的总成绩带来重大影响。

2、学习态度、学习习惯差,有些散漫,没有应有的紧张感,学习不积极,不主动,只知等、靠,不会主动学习;不重视学习,漫不经心,导致好的不好,差的更差。部分学生存在耗时多,收效低的问题,学习压力小,却感觉学习包袱重,成绩难以正常发挥。

3、自习课疲于应付各科作业的现象存在,更严重的是多数学生不做作业或简单抄袭、敷衍了事;早读、晚自习任务不明确,且达成度低,效率差。

4、课堂(特别自习课)纪律有些差,效率低下。学生自我约束力差,太放松,不能保质保量按时完成各科作业和任务。

三、需要补弱的同学

语文:付振江,左文,刘丽华,马海州,尚亚萍,段传奇,孙浩 数学:邵莹,杨艳丽,夏丽平,韩瑜,肖静,刘祥宇,王安琪,杨倩,付如愿,马海州

英语:张艳艳,黄仁强,高寒,韩瑜,刘祥宇,尚亚萍,付如愿,段传奇,李晓松

政治:万纪杰,张宁,高金贵,田文琦 历史:张宁,王涛,高金贵,周磊

地理:郇青玉,吴静,张书瑜,刘丰恺,黄姝婧 物理:王云海,杨艳丽,邵莹,夏丽平,韩瑜,肖静 化学:王云海,刘丽华,夏丽平,马海州,杨倩

四、学生对学科老师的建议及需求:

1、老师在课堂上要更加严格要求,规范课堂纪律。课堂上发现的违纪现象比如说话,传递纸条,作业不按时完成等,严肃处理,如学生不配合,及时通知班主任处理。

2、老师对我们的学生要多一些鼓励、表扬、关注、帮扶,少一些批评挖苦。多与学生谈话沟通交流,把握学情,了解心理,及时调整教学策略。

3、讲课注重基础知识和重点主干知识体系的归纳,不要讲难度大的题目,放缓授课的进度,小台阶,重落实基础知识和题目,在课堂上留给学生更多的思考、记笔记和背诵记忆的时间,课下多一些辅导。

4、给学生布置学习任务要具体、细化并规定时间,加强对知识掌握的督促与落实。

五、整改措施

1、总的思路是抓两头,促中间。尖子生要优中更优,保持优势,补强相对弱科,对于学困生,要有针对性的补弱,增强其信心。

2、展开谈话,与每位学生交流,了解学情、班情,指导学法。

3、召开学习经验交流会,由成绩突出的同学作经验介绍,研究学法,提高学习效率。

六、班主任的认识

感谢学校和年级领导以及全体任课老师对高

一、12班的支持和厚爱,我们一直坚持及时沟通与反馈,群策群力。一个学生的转变是一个漫长的过程,它需要我们各位老师坚持不懈的努力,需要我们付出自己的爱心、耐心、责任心和恒心。

教育好学生是我们的责任和义务。我们就应该相互支持,扎扎实实做好学生的思想工作,利用一切手段来点燃学生学习的激情和斗志,尽我们最大的努力帮助学生养成好的行为习惯和学习习惯,不断提高我们班的教学质量。

谢谢大家!

2012/11/25

高一、12班班规

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