“珍爱生命 远离毒品”班级主题活动设计_班级主题活动设计

其他范文 时间:2020-02-28 14:46:21 收藏本文下载本文
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五年(1)班“珍爱生命 远离毒品”班队主题活动设计

东湖中心小学

黄财飞

一、设计目的:目前,毒品作为全球性的公害,正严重威胁着人类的健康和社会的进步,而且青少年是毒品的主要受害者,为使学生进一步了解和认识毒品的危害,增强抵御毒品的能力,树立积极健康的人生观,设计并开展这次活动。

二、活动目标:

1、通过讨论、交流等形式,使学生了解有关毒品知识,认清毒品的危害。

2、增强抵御毒品的意识和能力。

3、弘扬禁毒精神,树立正确的人生观、价值观。

三、活动重点:通过看录像、讨论等形式使学生认清毒品的危害和沾染毒瘾的原因,增强禁毒意识和能力。

四、活动准备:

1、事先召开班会,发动学生收集有关资料。

2、事先制作禁毒课件、利用多媒体教学。

五、活动过程

(一)图片导入,揭示主题

通过大屏幕展示两幅不同的画面:

(一)一群活泼可爱的孩子们。

(二)一片姹紫嫣红的罂粟花。

教师提问:“同学们,看了这两幅画面,你想到了什么?”然后学生自由发言。教师揭示主题:活泼可爱的孩子们,配上这些鲜花该是怎样一幅绚丽的图画呀,然而,当你知道有着如此艳丽花朵的果实,竟是每年夺去大约20万人生命的毒品原料时,你又有何感想呢?

(二)学生讨论、了解毒品知识,认识毒品的危害。

教师提问:1.你知道什么是毒品吗?2.你能列举常见毒品的名称和俗称吗?3.你会识别吗?

学生讨论后回答:鸦片、吗啡、大麻、摇头丸等。教师演示课件:

1.毒品的含义:毒品是指受管制的麻醉药品和精神药品。主要包括鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2.教师引导提问:有人说毒品甚于魔鬼,毒品真的那么可怕吗? 学生讨论并发言:

(1)对个人的危害。主要体现在1:摧残人的身体甚至导致死亡。2:吸毒毁灭前程。3:吸毒引发自伤、自残、自杀等行为。4:吸毒容易感染艾滋病等。发言时结合图片资料介绍。

教师总结:吸毒直接危害个人身心健康。

(2)对家庭的危害。主要体现在1:对家庭成员的精神摧残。2:导致倾家荡产,家破人亡。3:吸毒贻害后代。发言时结合图片资料介绍。

教师总结:吸毒给家庭带来严重的危害。

(3)对社会的危害。主要体现在1:诱发犯罪,影响社会稳定。学生2:吸毒影响国民素质。教师总结:毒品祸国殃民。

(三)分析吸毒的原因,寻找预防和远离毒品的方法。

教师提问学生:1.毒品是白色恶魔。它万恶无比,可为什么还有人去沾染呢? 2.有人说“吸毒很好玩”,你是怎么理解的? 3.吸一两次真的会上瘾吗? 4.当你特要好的朋友请你吸毒时你会怎么办? 5.毒品到底离我们有多远? 6.你知道毒贩诱惑青少年常用的手法和途径吗?

学生讨论并发言: 1,受好奇心驱使。2对毒品的无知。3受朋友或金钱的诱惑。4毒品离我们很近,因为青少年是毒品的主要受害者。5常用的手法:通过吸烟,金钱诱惑,欺骗等。

演示课件:青少年是吸毒的高危人群

教师总结:好奇心人皆有之,但一定要把握住自己,千万不要相信 “吸一两次不会上瘾”、“吸毒好玩”等说法;在与朋友交往时,记住“害人之心不可有,防人之心不可无”。

(四)珍爱生命,从我做起,从现在做起,以实际行动支持禁毒运动。

教师介绍:面对全球毒品的泛滥,联合国将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。我国政府历来重视对毒品的违法犯罪活动的打击,不仅加入了国际禁毒公约,还制定了一系列禁毒的法律法规,严厉打击毒品犯罪。教师提问:目睹了一幕幕瘾君子的惨剧,你有什么感受?从现在起你应该怎么做?

结合课件总结:1.学习毒品知识,了解毒品的危害。2.控制住好奇心,抵制不良诱惑。3.正确对待困难与挫折。4.养成良好的行为习惯不吸烟、不喝酒,不去青少年不宜去的娱乐场所。5.积极向家人和朋友宣传毒品的危害。6.坚决同吸毒贩毒行为作斗争等。

(五)教师结束语:同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,美好的生命是我们对未来的承诺,为使我们永不沾毒,让我们共同宣誓“珍爱生命,远离毒品,让我们一起拥抱美好的明天”。

(六)全体同学起立并共同宣誓“珍爱生命,远离毒品,让我们一起拥抱美好的明天”。

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