初中作文课堂教学情况调查问卷(教师卷)_教师教学情况调查问卷

其他范文 时间:2020-02-28 14:41:49 收藏本文下载本文
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初中作文课堂教学情况调查问卷(教师卷)

语文老师们:

为更好地了解作文课堂教学的情况,以便改进教学方法,提高课堂效率,进一步做好提高作文课堂教学质量的研究,我们想通过本问卷了解您对课堂教学的一些看法和做法。本问卷不记名,请各位根据自己的意愿和真实情况选择回答。谢谢您的真诚合作与支持!

1.您学过课程标准中的作文阐述部分吗?()

A.认真学过

B.粗略看过

C.培训时听过但自己没学过 D.没有进行此部分的学习

2.您认为,教师怎样才算是较好地完成了作文课堂教学任务?()

A.教完应学的内容,不管学生有无反应

B.多讲多抄,学生完整记下应学内容

C.指导方法,学生对应学内容会学乐学

D.质疑问难,学生集体答完应学内容

3.您在上课过程中让学生明确这节课的教学目标吗?()

A.经常明确告知学生

B.有时明确告知学生

C.—般不向学生说明或最多简单告知

D.反对告知,不告诉学生才有悬念,才会更好地吸引学生听课

5.就授新课而言,您编排作文教学内容最常用的做法是什么?()

A.与教材单元综合实践活动保持—致

B.按照写作知识内在逻辑顺序

C.根据学生的接受情况组织教学内容顺序

D.按照自己的思路

6.当学生回答作文问题不全面、不正确时,您一般的做法是怎样的?()

A.不评价该生,转而提问其他学生,直到获得正确回答

B.自己给出答案

C.暂停所讲内容,转而展开讨论,直至班级学生都清楚

D.引导该学生找出正确答案

7.在复习课或专题教学过程中,您是如何让学生知晓知识结构或知识体系的?()

A.很少明确提及

B.印发知识结构或体系的图示

C.教师总结出来并板书或课件展示

D.让学生自己总结,然后予以指导和帮助 8.在作文课堂教学过程中,您更注重学生的什么表现?()

A.对知识的理解和技能的掌握

B.对学习的主动参与

C.有诸多见解

D.对学习方法的掌握

9.在作文写作实践方面,您觉得自己在学生心目中的形象是怎样的?()

A.朋友

B.偶像或权威

C.领导或长辈

D.其他

10.您在课堂中给学生当堂动笔吗?一般每节课常给多少时间?(A.给;10分钟左右

B.给;15分钟

C.给;20分钟甚至更长

D.不给,课后再训练

11.您喜欢学生在课堂上对您的教学主张提出质疑吗?()

A.喜欢

B.偶尔喜欢

C.不喜欢,担心影响形象

D.不喜欢,担心难以答疑

12.您在作文课堂上表扬学生吗?()

A.经常表扬

B.偶尔表扬

C.只表扬写作优秀的学生

D.从未表扬过

13.您会制作作文教学课件吗?喜欢使用多媒体设备上作文课吗?(A.会;经常使用 B.会;偶尔使用 C.会;未曾使用过 D.不会;从未使用过

14.您常上网了解作文教学信息或学习各地先进作文教学经验吗?(A.两者经常使用 B.用电脑上网学过

C.用远教设备学过 D.两者从未使用过

15.您在作文教学备课方面是怎样完成的?()

A.认真备课,有授课计划,有较完整、详细的教案。B.备课较认真,有教学计划和教案。)))

C.无授课计划。无完整、详细的教案。

D.按进度随机处理

16.您改进课堂作文教学方法中常采用的方式是()

A.积极采用现代教学理念,虚心征求学生意见,不断改进教学。B.比较注意教学方法,但较少征求学生意见。C.使用传统教学方法,不征求学生意见。

D.其它

17.您在传授作文理论知识的过程中()

A.授课突出重点,难点处理得当,重视板书或课件内容的清晰、适度。B.授课有重点、难点,板书或课件内容比较清晰、适度、不死板。C.授课重难点考虑了,板书或课件内容选择不太注意。

D.其它

18.您在碰到学生实际难以理解和掌握的作文技能技巧时()

A.讲授知识丰富,反映最新信息,把所学知识与实例作品相结合。

B.以教材例文为主,把所学知识与实际相结合。C.讲授内容和举例陈旧,脱离实际生活。

D.其它

19.在选好授课内容后您一般能够做到方面()

A.讲授主题清晰,概念准确,讲授详略得当 B.讲授专业知识技能较清晰,讲授详略较得当。

C.主题不是很清晰,概念易模糊

D.其它

20.学生对待您的作文课的态度是怎样的?()

A.非常喜欢上本门课,课前积极做准备工作,听课认真。

B.还可以吧,但是兴趣不大,不会积极做好准备工作,听课较认真。C.不太喜欢上本门课,上课不会认真听讲,对老师也有意见。D.不知道,也无所谓。

21.您作文课堂上常有的气氛是

()

A.课堂气氛活跃,能积极配合教师并参与课堂活动。B.课堂气氛一般,能配合教师并参与课堂活动。

C.课堂气氛死气沉沉,不想配合教师发言。D.其它

22.您写过下水文吗?()

A.经常写,感觉非常有示范和引领作用,还提高了学生参与的兴趣。

B.不常写,工作不紧张时写过,感觉一些甘苦及写作策略方法与学生是相通的。C.没写过,找班上的作文高手现身说法并寻几篇满分文作示范就可以了。D.从不写,没那个必要,再说顾虑也不少。

23.您对写作感兴趣吗?()

A.非常感兴趣的B.比较感兴趣

C.过去曾经感兴趣

D.不感兴趣

24.您认为写作文批语对学生的写作水平的提高有多大的作用?()

A.没什么作用

B.有一点作用

C.很有作用

25.您通常是用以下那种方式给学生布置作文的?()

A.题目一写就不管了

B.集体指导一下就开始作文了

C.全程指导且个别指导

D.其他

26.您感觉作文讲评课的实际作用有多大?()

A.很大

B.比较大

C.很小

D.无意义

27.如果开设写作选修课,您愿意参与吗?()

A.非常愿意

B.愿意

C.不愿意

D.无所谓

28.您认为学生写作文最大的困惑是什么?()

A.审题

B.立意

C.选材

D.结构

E.语言

F.创新

G.其他

29.为提高作文课堂教学效能您最希望获得哪方面的培训?()

A.学科新知识

B.教学技能

C.教学方法

D.教学实践经验分享 30.开放式问题:

您认为作文课堂教学的主要困难在哪里? 作文课该怎么上,谈谈您的设想。

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