何为大学[版]_大学拼音版原文

其他范文 时间:2020-02-28 14:35:35 收藏本文下载本文
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公共课、基础课、必修课和选修课

公共课是指自学考试中任何专业或部分同类专业的应考者都必须学习的课程。如自学考试的《哲学》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德智体全面发展人才,为进一步学习提供方法论的不可少的课程。

基础课是指某一专业的应考者学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程,其作用是为应考者掌握专业知识、学习科学技术,发展他们有关能力打下坚实的基础。如数学和英语。

专业基础课是指同专业知识、技能直接联系的基本课程。它包括专业理论基础课和专业技术基础课。如西方经济学。(微观经济学和宏观经济学),会计学原理,管理学原理。必修课是指某一专业必须学习掌握的课程。此类课程是保证培养专门人才的根本。

选修课指某一专业的应考者可根据自己的需要,有选择地学习的课程。

“两课”的内容

“两课”指我国现阶段在普通高校开设的马克思主义理论课和思想政治教育课。

“两课”课程主要为:

1、马克思主义理论课

(1)《马克思主义基本原理概论》

(2)《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

2、思想品德课

《思想道德修养和法律基础》

《中国近现代史纲要》

3.美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。” 此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。”

4.一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后,风趣地说:“谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。我无功不受禄,就拒收。朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。我觉得有意义,就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听,顿时哑口无言。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”

孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?”

曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 曾子说:“我每天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是不是复习了呢?”

子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。” 孔子说:“弟子们在父母跟前,就孝顺父母;出门在外,要顺从师长,言行要谨慎,要诚实可信,寡言少语,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习文献知识。”

子曰:“君子,不重则不威;学则不固。主忠信。无友不如己者;过则勿惮改。” 孔子说:“君子,不庄重就没有威严;学习可以使人不闭塞;要以忠信为主,不要同与自己不同道的人交朋友;有了过错,就不要怕改正。”

有子曰:“信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。” 有子说:“讲信用要符合于义,(符合于义的)话才能实行;恭敬要符合于礼,这样才能远离耻辱;所依靠的都是可靠的人,也就值得尊敬了。”

何为大学?大学为何?大学何为?

——入学新生首先要思考的三个问题

天高云淡,金秋送爽,又一届新生迈进大学校园。每逢此时,我总是会想起小学语文课 本上小马过河的故事,感觉每一个新生都像那只将要过河的小马,需要听取别人的意见与建 议,更需要亲自去尝试去体验。作为一名几乎年年都要送旧迎新的辅导员,心里确实有许多 许多的话想要说与刚刚迈进大学校园的新生,希望有助于同学们尽快认识和适应大学生活,更科学有效地安排自己的学习和生活,趟好“大学”这条河。

一、何为大学? 大学,是我们从小就听老师和家长反复念叨的一个词汇,被他们描绘成人间天堂。大学,老师和家长眼里最神圣的地方,也就成为了我们悬梁刺股十年寒窗的动力和目标。今天,当 你终于站在这个风景如画的大学校园里,有没有认真地想过:何为大学?或者讲,大学对你 的人生究竟意味着什么?(大学是社会政治、经济、文化等综合发展的产物。追溯中国古代的教育思想,《四书》(四书五经是四书和五经的合称,是中国儒家的经典书籍。四书是指《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》;而五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”,中的《大学》指出“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善”。意为《大学》的原理在于使人们的美德能以显明,在于使天下的人革旧更新,在于使人们达到美好的境界。早在一千多年前,中国确立了科举制度后就设立了具有高等教育和研究色彩的“翰林院”。近现代意义上的大学出现在欧洲文艺复兴运动后,是以科学文化为主的教育内容。如1638年英国的伦敦大学和1694年德国的哈雷大学。University一词既普遍、无所不包、广博之意。从历史和现实看“大学”包含着丰富的内涵,即使人追求理想境界,掌握广博的知识。)

我去年曾给所带的 07 级新闻 3 班学生留寒假作业 《原来大学是这样的》 让他们在大学,第一个学期结束的时候及时梳理自己在认识与适应大学的学习和生活环境过程中遇到的困 惑、挑战,并总结自己入学半年来所取得的进步、收获以及应该吸取的教训,以便更好地度 过大学剩余时光。点评他们作业的时候,我把他们对大学生活的感受总结成四个字:一是 “怪”,出双入对的情侣竟然可以理所当然地出现在校园每一个角落,上课没有固定的教室 竟然是背着书包打“游击”……二是“快”,昨天还在操场上军训,今天就要期末考试了,几个月过得怎么就这么快,相对于“度日如年”的高中生活而言,大学的时间就像那只可笑 的蜗牛趴在乌龟后背上发出的感慨:哎呀妈呀,太快了;三是“high”,在大学校园里生活 简直太爽了,没有父母和班主任的唠叨,远离了高考,可以“选修课必逃、必修课选逃”有 选择性地听课,可以睡到日头西斜,可以“网通(往往是通宵)“铁通(铁定是通宵)“联

通(连着是通宵)”以网吧为家……四是“唉”,要期末考试了,要放假回家了,才突然发现 自己还没有认真听过几节课,才突然发现自己还没有认真读过几本书,才突然发现自己没有 学到什么东西。“怪”“快”“high”“唉”、、、,这是很多大一学生眼里最真实的大学生活。下面,不妨听听我对大学的一些看法。首先,大学是一个丰富的资源库。前清华校长、著名教育家梅贻琦有一个著名的关于大 学的论断: “所谓大学者,非谓有大楼之谓也,乃有大师之谓也”。这句话告诉我们,教师,是一个大学最核心的竞争力、最珍贵的资源。除了教师给我们“授业” “传道” “解惑” “增 思(即引导我们深入研究问题,启发新的思考)”之外,校园里还有很多资源可以供我们挖 掘和享用。我曾在班会上和学生一起盘点过大学校园的几大资源:如图书馆——除了网吧,另一个更值得去“泡”的地方;如学生社团——可以结交朋友、锻炼才干;如海报栏——内 容包罗万象,尽显校园百态,并且更新速度极快; 如学术报告和讲座——与大师和名人对话,可以开阔眼界、拓展思维; 如校园网——信息量大、参与性强; 如自习室——懒惰者的佛堂、勤奋者的书斋;如辅导员——没事的时候可以忽略他(她),有事的时候一定要找他(她); 等等。一个聪明的人,总是善于发现和利用身边有限的资源,用来丰富自己完善自己,让它 们发挥无限的作用。大学还意味着很多的“第一次”。在大学校园里,你将第一次放下背负了十几年的高考 重担,开始追逐真正属于自己的理想和兴趣;你将第一次脱离被动,安排所有属于自己的时 间,支配自己口袋里所有的金钱;你将第一次远离父母,独立参与团体和社会生活,承担起 属于自己的责任;你将第一次有机会在学习书本知识的同时走出教室走出校园参与社会实 践,针对某些问题抛开所谓的标准答案而得出自己的结论; 你将第一次有足够的自由处置学 习和生活中遇到的麻烦,做出自己的选择……进入大学校园的那一刻,你就应该以一个成人 的标准来要求自己,通过上述的很多的“第一次”,你要从思考中确立自我,学会管理时间,学会量入为出花钱过日子,你要从独立中体验自主,学会承担责任,你要从交友中品味成熟,学会与人合作,培养团体意识。同时,大学也意味着很多的“最后一次”。大学时光,是你最后一次可以将大多数时间 用于学习知识,而不是忙于参加工作后的琐碎事务,也不是忙于成家立业后的柴米油盐;大 学时光,也是你最后一次机会系统性地接受教育和建立知识基础,尽管我们一直在倡导“活 到老学到老” ;大学时光,是你最后一次在这样一种理想的环境里成长:相对宽容,可以置 身其中学习为人处世之道,换句话说,犯了错承担的责任少、付出的代价小,因为与你相处 的是你的老师和同学,老板不会原谅的错误老师也许会原谅,同事不会原谅的错误同学也许 会原谅,你可以不断地修正自我完善自我。大学是人生的关键阶段,每一个迈进大学校门的 人,都应该切实珍惜这些最后的机会,养成一些良好的习惯比如读书、思考、尊重他人、包 容等,不断提高自身涵养,让自己的大学生活过得踏实又充实,有收获有希望。每一名同学在入学之前,甚至是更早的时候,肯定对大学的学习和生活满怀着无限的期 待,充满了丰富的想象。到底什么是大学,四年的大学生活对你的人生究竟意味着什么,还 有待于每一名同学在接下来的日子里慢慢去品味。

二、大学为何? 聊完“何为大学”,我们来聊一聊“大学为何”,即上四年大学为了一个什么样的目标。对于一支没有方向的船来说,什么风都不会是顺风。如果说上大学本身是你在小学、初中、高中时候显性的终极目标,那么,现在是思考“大学为何”这个问题的时候了:你这一生要 做一个什么样的人?你大学毕业后想要干什么样的事业?这个问题的实质是对自己人生进 行长远规划,具体讲就是就业目标。很多同学由于之前没有认真思考过这样的问题,导致自 己在大四年级的时候就业意识不强烈、就业目标不明确、就业能力不突出、就业技巧不熟练,不能实现及时就业更好就业,并给家庭和社会造成不小的负担。树立就业目标,规划自己的人生,首先要给自己做一个清晰的定位:自己出身在什么样 的家庭,父母给自己的成长发展能带来多少帮助?自己的优势在哪里,又有哪些方面需要努 力改善和提高?自己有什么兴趣和特长,哪些可能会成为将来就业的切入点?目前的自己能 做什么、会做什么?只有结合了自身实际树立的目标才不会是空想。就业目标要树立,但就大一新生而言,没有必要过于具体,自己的学习和生活有一个大 致的前进方向即可,也就是说,在迈进大学校门的时候,给自己将来四年的奋斗树立一个相 对宏观的目标,并为之要进行不懈的努力。太多的例子告诉我们,你在大学生活中偶然听到 的某次讲座、参加的某个比赛、写的某篇文章、结识的某位朋友、被同学拉着去报名考取的 某种技能资格证书,都有可能为你将来的就业埋下伏笔。将来总是充满了变数,环境总是蕴 藏着机遇,只要你从实际出发,珍惜利用好周围的资源,尽可能多地抓住丰富自我完善自我 的机会,不断挖掘自身的潜力,及时地评估和调整自己的人生规划,你的奋斗目标会由模糊 变得清晰,由宏观变得具体,甚至是你自己对将来的发展道路具有了主动性和选择性。优秀的毕业生除了较早地明确了自己大学生活的前进方向之外,还有一点很可贵,那就 是脚踏实地、持之以恒的奋斗精神。为了目标而努力奋斗的过程是一个艰辛的过程,肯定会 出现很多的困难和挫折,我们要经受得起苦累的考验,耐得住周围的诱惑。丘吉尔曾说过,成功的秘诀只有两个:第一个就是坚持到底、永不放弃;第二个就是当你想放弃的时候,就 按第一个秘诀去做。经常有学生开玩笑讲,如果每一个大学生都拿出备战高考的劲头来过大 学的每一天,人人都会考上研究生,人人都有好工作。虽是玩笑话,但可以看出,在大学期 间继续保持奋斗精神是多么的难得多么的重要。

三、大学何为? 为了完善自我超越自我,为了让自己的理想变成现实,我们在这稍纵即逝的四年大学生 活当中,都应该去做哪些重要的事情呢?或者讲,大学里最重要的学习内容是什么呢? 中国大学生的老朋友、Google 全球副总裁李开复先生在《给中国大学生的第四封信》 中,列举了以下每一个进入大学校园的人都应该掌握的学习内容——1.自修之道:即自学的 能力,举一反三或无师自通的能力。大学生应该充分利用校园里的人才资源,从各种渠道学 习知识和方法,还应该充分利用图书馆和互联网,培养独立学习和研究的本领。2.基础知识: 如数学(理工科学生必备的基础)、英语、计算机和互联网的使用,以及本专业要求的基础 课程。3.实践贯通: “我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白”。无论学习 哪个专业、哪门课程,同学们都应该懂得理论知识与具体时间如何结合,如果能在学习过程 中努力实践,做到融会贯通,就可以更深入地理解知识体系。4.培养兴趣:开拓自己的视野,接触众多的领域,客观地评估和寻找自己的兴趣所在。孔子说,“知之者不如好之者,好之 者不如乐之者” 如果你对某个领域充满激情,你就又可能在该领域中发挥自己所有的潜力。5.积极主动:要有积极的态度,对自己的一切负责,勇敢面对人生,要做好充分的准备,事 事用心事事尽心,“以终为始”积极地规划自己的四年大学生活。6.掌控时间: “时间多了很 多”,正是大学与高中之间巨大的差别,这就需要我们学会安排时间、计划时间、管理时间。在这里,我想多说一句,大学生对大量课余时间的如何支配将决定自己的大学生活质量和人 生精彩程度,人生的理想决不是在睡梦中在享受中在网吧里在自甘堕落中就可以实现的。7.为人处世:诚信待人,培养真正的友情,学习团队精神和沟通能力,善于学习周围的人身上 的优点,提高自身修养和人格魅力。联合国科教文卫组织曾提出,学生在学校期间,必须学会认知、学会做事、学会与人协 作、学会生存。这也为我们安排大学学习与生活内容提供了很好的参考。读大学,要求同学们不仅要在课堂上认真听讲学习理论知识,还要多参加学生社团活动 和校园文体活动,丰富自己的课余生活,培养自己的兴趣特长,开阔自己的眼界心胸,更要 走向社会这个“第三课堂”,多参加社会实践活动、课余工作实习以及社会公益活动,积极 锻炼自己的协调沟通能力、提高自己的组织管理和写作演讲水平,培养团队合作和创新精神。我一直对学生强调,专业学习,只是你大学生活的一部分内容而已,在大学这个环境中成长,你需要学习的东西很多很多,因为你要在短短的四年内完成两个重要的身份转变: 一是从中 学生向大学生的转变,二是从大学生向适应时代发展和市场需要的将直接进入某职业领域从 事专门工作的社会工作人员的转变。最后,衷心祝愿各位新生在大学四年学有所成、思有所悟、问有所得、行有所获!写这 篇文字的同时,脑海里也拼凑出了一首小诗,就以此收尾吧—— 我们来到了同一座城市,从四面八方不同的地方; 我们同为象牙塔里的天之骄子,却在不同的家庭里出生、成长; 我们坐在同一间教室,怀揣着不同的梦想; 我们生活在同一个寝室,却过着不同的时光。说不同,其实也一样,都渴望完善自我,奔赴这座神圣的殿堂,都渴望超越自我,背负着父母的期望,都渴望实现自我,成为社会和民族的脊梁。所以,在长长的林荫道上,必将留下我们奋斗的足迹,在清清的人工湖旁,必将闪过我们青春的影像!

20名大学生咋被炒掉

今年7月初,重庆某科技产业有限公司引进了一批新人,都是2004年应届大学毕业生,共21人。短短3个多月时间里,该公司已陆续开除了20名本科生,只留下一名他们中学历最低的专科生。昨日,谈起此事该公司老总李玉华有些无奈:“我也不知道说什么好,大学生跨入社会的角色转化、人际关系、思想等都存在问题,真是一言难尽„„”

理由一

外出谈业务丢三落四

第一批被公司除名的是两名来自市内一所重点大学的计算机高才生,他们健谈的性格和内在的修养赢得了公司的赞赏,工作两周后就被派出去与客户洽谈生意。

“注意,小心你们手里的设备!”临走时,销售部经理叮嘱他们。“知道,放心好了。”两名高才生兴奋地答道。这是他们第一次接触社会,第一次和客户谈生意。紧紧提着手中3万多元的通信测试设备,两名高才生快步走出了公司。

3个小时后,两名高才生回到公司,他们激动地告诉销售部经理,这个客户70%被他们“搞定”了,估计下个月就会有订单过来。“继续努力,把设备放回库房科,你们就可以提前下班了。”经理一句话说得两名高才生傻眼了:“哎呀!那设备还在出租车上,我们一高兴就只顾聊天,下车时忘记„„”

经理的脸色已经很难看了,可两名高才生却互相指责起来:“看嘛,就是你,明明是你提着的。”“怎么怪我,上车我递给了你的呀!”

“自己的东西都看不好,还能干什么!”经理批评道。可两人轻描淡写的回答差点把经理气死:“对不起,我们是刚毕业的学生,学生犯错是常事,你就多包涵吧。”愤怒的经理当即将两人除名了。

一本科毕业生喜欢睡懒觉“忘”了工作,早上常常迟到,还在工作时间上网聊天,被3次警告后,他被公司除名了。

理由二 女大学生像陪酒女郎

随地吐痰被抓要遭罚5元,有人却因为将痰吐在客户面前被公司开除。

有一次,公司领导挑了两名刚来的形象气质较好的男大学毕业生和一名女大学毕业生去和客户吃一次“工作餐”以增进感情。刚刚坐下,3名大学生就开始夸夸其谈,将自己在学校里的趣闻、社会上的道听途说一一讲给客户听,使得客户和公司领导交谈的机会都没有。3人大声的喧闹惹得旁边进餐的人也忍不住扭头观望。

为了显示豪爽,那名女生要来白酒摆在了自己面前,还向客户要了香烟。“你们的销售小姐倒像陪酒小姐呀!”见状,客户开玩笑地说。

当时吃的是火锅,一名男生被辣惨了,他张开嘴就吐,“啪”的一声,痰落在了客户的脚边,惊得客户一下子从凳子上跳了起来。该男生抬起脚用鞋底将痰擦了一下,继续吃着。饭后,3名大学毕业生被一起开除。

理由三 占着床铺老总睡过道

为缓解员工的工作压力,老总特意带领公司员工到青岛去搞促销,并在海边租了一套别墅,有20多间床铺,但员工有100多人,因此大部分人要打地铺。

刚进别墅,这些新来的大学毕业生们就开始张罗着选择好房间,一旦选好,就将门锁起,独自一人在房间看电视,很多年龄大的员工甚至老总都只能在过道搭地铺。

有好几次,这些学生走出房门看见老总和长辈睡在地上,都一声不吭地走开了。后来,其中几名表现最差的大学生被开除。

理由四 拉帮结派挖公司墙脚

在有好几人被公司开除后,留下来的人便长期聚在一起成了公司的一个小团体,这是领导最不喜欢看到的局面。有一次,一名男生因为与南京方面的业务没有联系好就到南京去了,让公司白白花了几千元的飞机票。当领导批评该男生时,他却理直气壮地说:“我没错,是他们变卦,你是领导我也不怕!”

他被开除后又迅速回到公司邀约两名跟他很合得来的也是刚进公司的同事一起走:“走嘛,我们一起去闯荡,离开这个烂公司。”“可我们又到哪里找工作呢?”两名男生很动心了。“哪里都可以找,找不到工作我养你们。”就这样,两名男生跟着他离开了公司。

接下来,3人开始“拉帮结派”,从小团体中又拉走了几人,大家似乎觉得不走才是怪事。就这样,3个多月下来,20名本科生全被公司开除了。

唯一“幸存”的专科生:我只比他们更用心

经过考验唯一留下来的专科生是何许人物呢?昨日,记者和这位女孩进行了面对面的交谈,发现她取胜的秘诀只有两个字:用心。

记者:听说该公司招的都是本科生,作为专科生你是怎么应聘成功的呢?

女孩:可能是我的决心吧,应聘时我希望公司给我一个机会,表示我会做得最好。

记者:你是靠什么和本科生竞争?压力大吗?

女孩:说实话,压力很大,论专业知识本科生肯定比我强,我只有靠勤奋。刚接触工作时什么都不懂,我就借公司其他员工的资料来看,有时常常看到深夜。而且我特别喜欢问,几乎公司上上下下都被我问遍了,大家笑我是“十万个为什么”。

记者:实践证明你成功了。我看见你的工作记录本封面写有“用心”两字,这是不是你成功的秘诀?

女孩:或许吧,我觉得对待工作就应该用心、诚信、一丝不苟。

记者:看到跟你一起进来的本科生纷纷走人,你想到过要走吗?

女孩:没有。这是我的第一份工作,我很珍惜它。不管我身边有多大的变化,我认准了就不会改变,做一件事情就必须坚持到底,中途撤退我会不甘心。

记者:你现在干得怎么样?能透露一下来公司几个月存了多少钱吗?

女孩:应该说是上路了吧,存了1万元了。

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