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四川科力职业技能鉴定所章程
第一章总则
第一条依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国教育促进法实施条例》及有关法律法规制定本章程。
第二条 本鉴定所定名四川科力职业技能鉴定所
第三条 本鉴定所隶属于四川科力职业学校
第四条 本鉴定所宗旨：遵守国家宪法、法律、法规和政策规定，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。以培养初、中级技术人才为鉴定宗旨，以素质教育总揽全局，以突出技能训练为特色。重视考生综合素质的培养，提高考生对社会竞争的应对能力。
第五条 本鉴定所接受四川科力职业学校和成都人力资源和社会保障局的业务指导和监督管理。
第六条 本鉴定所地址：成都市金牛区天回镇长胜社区一组802号。
第二章 办学活动
第七条 本鉴定所办学层次：初、中、高级技能鉴定。
第八条 本鉴定所办学形式：全日制培训。
第九条 本鉴定所办学范围：面向社会
第十条 本鉴定所招生对象：学校学生，社会各层人士。
第三章 管理体制
第十一条 本鉴定所实行鉴定所所长责任制。
第十二条 校委会是本单位权力机构：校委会5人，由科力职业学校校校长、鉴定所所长、职工代表组成。
第十三条科力职业学校对本单位下列事项具有决定权：
（一）任命和撤销鉴定所所长；
（二）修改学校章程和制定鉴定所的规章制度；
（三）制定发展计划，批准年度工作计划；
（四）筹集办学经费，审核预算、决算；
（五）决定本鉴定所职工的编制定额
（六）决定鉴定所的分立、合并、终止；
（七）决定其他重大事件。
第十四条本鉴定所所长负责本鉴定所的鉴定和行政管理工作，行使下列职权：
（一)执行科力职业学校领导班子或者其他形式决策机构的决定；
（二)实施发展计划，拟定年度工作计划、财务预算和鉴定所规章制度；
（三)任命和撤销鉴定所工作人员，实施奖惩；
（四）组织教学、科研工作，保证教育教学质量；
（五）负责学校日常管理工作；
（六）科力职业学校或者其他形式决策机构的其他授权。第十五条本鉴定所法定代表人为李晓刚。
第十六条本鉴定所下设给管理机构：办公室、教务处、招生办、财务处等管理机构构成，各自发挥的功能及人员构成。第十七条担任本鉴定所所长或者主要行政负责人与担任总务、会计职务的人员之间实行亲属回避制度。
第四章资产管理
第十八条本鉴定所资产必须用于章程规定的宗旨、业务范围，任何单位和个人不得侵占、私分或挪用。
第十九条本鉴定所严格按照国家有关规定向学员收取各项费用。
第二十条本鉴定所经费只能用于本章程规定的技能鉴定活动和事业发展，本鉴定所积累只能用于增加鉴定工作投入和改善鉴定条件，不得用于校外投资。
第二十一条本鉴定所建立严格的财务制度，保证会计资料合法、真是、准确、完整。
第二十二条本鉴定所配备具有专业资格的会计人员，会计不得兼任出纳，会计人员必须进行会计核算，实行会计监督，会计人员调动工作或者离职时，必须与接管人员办理交接手续。
第二十三条 本鉴定所资产管理必须执行国家规定的财务管理制度，接受科力职业学校和成都市人力资源和社会保障局
和其他政府有关部门的监督，接受审计机关的审计，在每一会计年度终了时制作财务会计报告，科力职业学校及相关政府部门审查。
第二十四条 鉴定所在续存期间依法管理和使用本所财产，不得转让或者用于担保。
a.鉴定所终止
第二十五条 本鉴定所有下列情形之一的，应当终止，并作相应处理：
（一）鉴定所完成宗旨要求解散或者由于分立、合并等原因需要注销的，由科力职业学校提出终止动议，并报请成都市劳动和社会保障局，盘锦市工商局审查同意，由石化技校组织财产等的清算。
（二）被审批机关依法吊销办学许可证的，由审批机关组织清算。
（三）因资不抵债无法继续办学的而被终止的，由人民法院组织进行清算。
第二十六条 本鉴定所终止后，财产按照下列顺序清偿：
（一）退还教育者学费、杂费和其他费用；
（二）发放职工的工资及应缴纳的社会保险；
(三）偿还其他债务；
（四）本鉴定所清偿上述债务后的剩余财产，按照有关法律、法规的规定处理。
b.章程修改程序
第二十七条 鉴定所可根据实际需要修改本鉴定所章程。修改后的鉴定所章程不得与法律、法规及有关政策规定相抵触。第二十八条 章程修改必须经过校领导班子会议决定方可通过。修改后的章程报审批机关备案并向社会公告。
第七章附则
第二十九条 本章程经校委会表决通过。
第三十条本章程的解释权属本单位的领导者科力职业学校。
第三十一条 本章程自表决之日起生效。
附件3国家职业技能鉴定所发展规划
教学管理体制建设
在教学过程中逐步完善各项规章制度，探索建立健全适应培训市场运营机制的内部管理制度。以适应日趋完善的职业培训市场化需要。
教师队伍建设
充分挖掘和利用各行业的高技能人才，建立一支高素质的理论和技能教师队伍。
教学场地设施建设
在现有设施基础上，加快更新和购置新设备的力度，满足各种培训的需要。
扩大办学规模
充分利用劳动和社会保障局提供的优越办学条件，扩大办学规模。
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