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爱心+汗水=幸福
沙田中学
廖少英
尊敬的各位领导，各位同仁：
首先祝大家节日快乐！
我是沙田中学的英语教师廖少英，今天，我有幸代表全乡教学能手在这儿发言，感到十分荣幸和激动。我深知我的教学能手这个荣誉的获得，离不开领导和同仁的帮助，在此，向各位领导和同仁们无私的帮助表示最衷心的感谢！谢谢你们！
教育的基础是热爱，教育的核心是奉献，教育的灵魂是创新。我认为能为我自己所钟爱的事业辛勤付出并有所创新就是幸福。我今天发言的题目是“专注乡村中学英语教学”。
一、树立终身学习理念，促进自身专业发展。
刚参加工作时，学校缺少英语教师，我这个只有初中英语水平的宁师毕业生被临危任命。一开始，我就对工作充满了激情和信心，教学中的诸多困惑督促我如饥似渴地学习各方面的知识。我坚持听录音，朗读，收看英语电视节目，在网上观看课堂教学视频。平时的空闲时间阅读《英语课程标准》、《英语教学活动设计与运用》、《中学英语语法大全》等专业书籍。暑假期间多次参加市、县组织的中学英语教师培训。学习过程中我认真记录，适当借鉴，积累总结。在日常工作中勤于思考乐于实践，我每天都在琢磨教材和学生，我会为小小的一点突破而兴奋，也会因为一个问题找不到答案而冥思苦想，翻笔记，查阅书籍，向同事请教。
二、着眼于学生发展，认真上好每一节课。
上好一节课不简单，在十多年的教学过程中我逐渐总结出了以下七个步骤。①感性思维阶段。根据教材在大脑中搜索出一切可用的教学活动，大致排序并简单记录下来。②基本思路确定后，进入理性分析阶段，确定目标和重难点，然后选用合适的教学方法，写好教案，再回头看教学重点是否突出，难点是否突破，直到修改出我比较满意的教案。③准备教具，课件，备课堂用语和体态语的表达。④每次上课前都会调整好自己的状态，努力把自己塑造成一个有魅力，有感染力的老师。⑤课堂上我总是忘我地和学生说唱玩演，感觉自己像一个指挥家，领着学生唱着欢快的歌曲，玩着开心的游戏。由于我的投入，学生也放得开，在课堂上能积极的参与各项活动，师生之间，生生之间大胆交流，熟练的运用英语。⑥上完课把新生成的方法记录下来，不成功的地方分析原因，写出教学反思。⑦注意资料的搜集和整理，我自己制作的卡片和张贴画装在档案合里，以便反复使用。
三、为学生全面发展服务，落实素质思想教育。
①课堂上插入大量的游戏，歌曲的学习，提高他们对学习英语的兴趣和运用英语的能力。②注重培养学生良好的预习和复习的习惯。每接一个新班，我都会教他们如何预习和复习，上课时向老师发起挑战，突出学生的主体地位，这样在课堂上可以快速地达到预期的效果。③全身心投入工作，对于自己布置的任务一定落实到位。不同层次的学生给予不同的要求，让每一个学生都能找到成功的喜悦。
教育是我终生追求的事业，英语教学是我一生的钟爱。我把学生，同事，家长和领导的信任看作自己最大的快乐。给予是一种幸福，被人需要是一种价值，我在教书育人中感受到了快乐与幸福。在今后的工作中，我还要向在座的各位多学习，学习你们如何更好地理解学生，走进学生的心灵，学习你们在长期工作中总结出的行之有效的教育和管理学生学习的好办法。朋友们，让我们携起手来，积极学习三一五教学模式，努力创建高效课堂，共同提高沙田乡的教学质量。
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