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语文定时作业
一、语文积累与综合运用（31分）
1、默写古诗文中的名句名篇。(10分)
（1）补写出下列古诗文名句中的上句或下句。（6分）
①窈窕淑女。(《诗经》)②散入珠帘湿罗幕。(《白雪歌送武判官归京》)③日出而林霏开。《(醉翁亭记》)④,甲光向日金鳞开。(《雁门太守行》)⑤金樽清酒斗十千。(《行路难》)⑥乡书何处达？。(《次北固山下》)
（2）默写杜牧的《泊秦淮》。(4分)，2、运用你课外阅读积累的知识，完成（1）—（3）题。（6分）
（1）《骆驼祥子》是作者老舍最钟爱的作品，讲述的是一个普通的酸故事。其中（人物形象）是一个平凡的教书人，爱好传统美术，因为信奉社会主义，所以待人宽和，被祥子认为是“圣人” 旧社会的小知识分子。
（2）《水浒传》这篇小说成功地塑造了一个个栩栩如生的人物形象，如一百单八将中第一个出场的和怒杀阎婆惜的就是两个深入人心的人物。
（3）《钢铁是怎样炼成的》成功地塑造了保尔这个伟大的无产阶级英雄形象，其中对他影响最大的两个人：一是保尔走上革命道路的最初领导人，二是保尔青年时的恋人，后来变成时代落伍者和寄生虫的。
3、近日，为了积极响应 “争创国家生态城市，建设幸福美好家园”口号，某中学开展去中央森林公园植树活动，下面是这次活动中的一些问题，假如你是九（1）班的同学，请你参与并解决一些问题。（15分）
（1）在植树现场，你看见一件蓝色的外套丢在了草地上，问同学们，发现不是自己班
级的，回校后老师让你写一则失物招领贴到校招领板上，你是这样写的：（5分）
（2）在活动结束前，该班级想邀请一同前去的郭老师和班级同学合影留恋，班主任让
你去邀请，你是这样说的：（3分）
（3）下面是某同学在活动过程中所写的广播稿中的一个片段，请你读后完成①—③题。
（7分）
据地。一个团结的班级需要每一个同学都有集体荣誉感。瞧，其他班还乱糟糟的时候，我们班整齐而有力的歌声已经响彻上空。不一会，【B】同学们坐在铺在草坪上的蜿蜒连成一片的大大的塑料皮上开始拿出自己的食物，并分享这别人的午餐，大家其乐融融，宛如一个有众多兄弟姐妹的大家庭。
①画线句【A】中，“”一词使用不当，可以改成“。（2分）②指出语段中运用的修辞手法：2分）
③【B】句太长，广播员念起来很吃力，请你把它改为几个较短的句子。（3分）
二、阅读（44分）
阅读下面的文字，分别回答问题。
种爱（23分）
认识陈家老四，缘于我婆婆。婆婆来我家小住，我下班回家，陈家老四正站在我家院门口，跟婆婆热络地说着话。
陈家老四是家里最小的孩子，父亲过世早，上有两个哥哥，一个姐姐，都已另立门户。他们与他感情一般，与母亲感情也一般，平常不怎么往来。只他和寡母，守着祖上传下的三间平房度日。也没正式工作，蹬着辆破三轮，上街帮人拉货。婆婆怕跑菜市场，有时会托他带一点蔬菜回来。他每次都会准时送过来，看得出，那些蔬菜，已被他重新打理过，整整齐齐干干净净的。婆婆削个水果给他吃，他推托一会，接下水果，憨憨地笑。路上再遇到我，他没头没脑说一句，你婆婆是个好人。
他却得了绝症，肝癌。穷，医院是去不得的，只在家里吃点药，等死。精神气儿好的时候，他会撑着出来走走，身旁跟着他的白发老母亲。小区的人，远远望见他，都避开走，生怕他传染了什么。他坐在我家的小院子里，苦笑着说：“我这病，不传染的。”我们点头说：“是的，不传染的。”他得到安慰似的，长舒一口气，眼睛里，蒙上一层水雾，感激地冲我们笑。
一天，他跑来跟我婆婆说：“阿姨，我怕是快死了，我的肝上积了很多水。”
我婆婆说：“别瞎说，你还小呢，有得活呢。”
他笑了，说：“阿姨，你别骗我，我知道我活不长的。只是扔下我妈一个人，不知她以后怎么过。” 我们都有些黯然。春天的气息，正在蓬勃。空气中，满布着新生命的香，叶在长，花在开。而他，却像秋天树上挂着的一枚叶，一阵风来，眼看着它就要坠下来，坠下来。
我去上班，他在半路上拦下我。那个时候，他已瘦得不成样，脸色蜡黄蜡黄。他腼腆地冲我笑，老师，你可以帮我一个忙么？我说，当然可以。他听了很高兴，说他想在小院子里种些花。你能帮我找些花的种子么？他用期盼的眼神看着我。见我狐疑地盯着他，他补充道，在家闲着也无聊，想找点事做。
我跑了一些花店，找到许多花的种子带回来，太阳花，凤仙花，虞美人，喇叭花，一串红„„他小心地伸手托着，像对待小小的婴儿，眼睛里，有欢喜的波在荡漾。
这以后，难得见到他。婆婆说，陈家老四中了邪了，筷子都拿不动的人，却偏要在院子里种花，天天在院子里折腾，哪个劝了也不听。
我笑笑，我的眼前，浮现出他捧着花的种子的样子。真希望他能像那些花儿一样，生命有个重新开始的机会。
某天大清早，买菜回来的婆婆突然说，陈家老四死了。
像空谷里一声绝响，让人怅怅的。我买了花圈送去，第一次踏进他家小院，以为定是灰暗与冷清的，却不，一院子的姹紫嫣红迎接了我。那些花，开得热情奔放，仿佛落了一院子的小粉蝶。他白发的老母亲，站在花旁，拉着我的手，含泪带笑地说，这些，都是我家老四种的。
我一时感动无言，不觉悲哀，只觉美好。原来，生命完全可以以另一种方式，重新存活的，就像他种的一院子的花。而他白发的老母亲，有了花的陪伴，日子亦不会太凄凉。
7、文章开篇对陈家老四的家境进行交代，这样写的好处是什么？（4分）
8、陈家老四对“我”说的“你婆婆是个好人”，你怎样理解陈家老四心中的“好人”？（4分）
9、结合语境，品味文中画线句的表达效果。（5分）
10、陈家老四为什么想要种花呢？请结合全文简要谈谈。（6分）
11、文章的题目为什么不叫“种花”，而叫“种爱”呢？（4分）
（二）哈利·波特的信使乌林鸮（节选）（21分）
①乌林鸮成年个体的翼展可达152厘米，身高可达70厘米以上，在猫头鹰家族中仅次于雕鸮。加拿大籍华人野生动物摄影师武刚曾近前仔细观察过雪鸮和乌林鸮，他非常肯定地说，乌林鸮是体形最大的。有趣的是，在电影《哈利·波特》中出现了多种猫头鹰，包括角鸮、雪鸮、灰林鸮、雕鸮、仓鸮等，其中哈利·波特的可靠信使艾罗尔是一只乌林鸮，而他的密友海德薇则是一只雪鸮。在电影中，艾罗尔的体形比海德薇大了一圈。
②不过，乌林鸮的体形虽然大于雪鸮，其体重却只有雪鸮的3／4，甚至1／2(乌林鸮一般重1～1.5千克，雌鸟最大体重近2千克)。这是为什么?其实，乌林鸮的大体形是靠蓬松的羽毛撑起来的。我曾亲手抱过乌林鸮，感觉就像厚厚的羽绒服包裹着细细小小的骨头，非常蓬松，非常轻柔。乌林鸮脖子上的羽毛至少有一寸半厚，手摸着羽毛，却一点也感觉不到它的身体。
③在寒冷的地区，冬季来临之前，鸟类都会向南迁徙，乌林鸮和雪鸮却是例外，整个冬天它们都留在寒冷地区，成为这里的“常住居民”。为了抗寒，它们一个把羽毛加厚，一个把脂肪加厚，可谓殊途同归。为了抵御寒冷，乌林鸮和雪鸮都穿着一双“皮毛长靴”——它们的胫腿和脚趾上都覆盖有厚厚的羽毛，一直覆盖到爪子上。
④我们在电影《哈利·波特》中看到，每当艾罗尔出场时，总是伴随着混乱滑稽的场面：它不是撞上玻璃，就是撞上桌子，跌跌撞撞的，好像一个披着羽毛的不倒翁。事实上，乌林鸮虽然身形高大，却如有轻功，神出鬼没，捕猎时动作敏捷而准确。在冬季的寒温带针叶林里，皑皑白雪让啮齿类动物隐蔽得“天衣无缝”，这使以捕鼠为生的普通鸮类无从下爪，为了生存，它们不得不往南迁徙到雪被较少的地方。而乌林鸮不仅能够依靠自身的“雷达定位系统”发现厚厚积雪下的猎物，而且还拥有足够的力量，捣破坚硬的雪面，捕捉隐藏在下面的猎物。
⑤乌林鸮常常伫立在高大乔木的树梢上，居高临下，面盘像雷达四面转动，一旦发现敌情，便把尖尖的双爪贴在面颊下，然後俯冲而下，一头扎进雪地深处，其冲刺的力量可以冲破承重达80千克的雪壳。乌林鸮捉到藏在雪下的猎物後，会带着猎物扭动着身子走出雪地，然後飞到认为安全的地方降落，慢慢享用美餐。正是得益于这雪中俯冲捕食的绝技，乌林鸮在寒冷的冬季仍然可以生活在白雪皑皑的北方。在冬季，成年乌林鸮每天能吃下的啮齿类动物的数量惊人，其重量最多可达自身体重的1／3。
⑥我们知道，猫头鹰都是“夜猫子”，眼睛大，呈圆柱形，白天没有视力，晚上锐利无比。乌林鸮也是“夜猫子”，但其眼睛比大多数种类的猫头鹰要小一些，这使得它们在光线不太明亮的黄昏和清晨也有视力，作息时间可以比一般的“夜猫子”更长。除了黑夜——猫头鹰法定的工作时间外，它们在黄昏、清晨、阴天都可以觅食。同乌林鸮一样生活在寒冷北方的长尾林鸮、猛鸮、鬼鸮和雪鸮也都拥有这个特点，这或许是因为在这些时段啮齿类动物比较活跃的缘故吧。
12、文章重在介绍乌林鸮，为什么要频频提及电影《哈利·波特》？(4分)
13、本文是按并列结构行文的，其中①—③段写的是④—⑥段写的。(4分)
14、第③段运用了什么说明方法？有什么作用？(5分)
15、最后一段中加点的“或许”一词，有什么表达作用？(4分)
16、阅读下列资料，结合相关的科学知识，从人类对动物的态度，说说我们该如何正确对待野生动物。（4分）
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