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爱莲说文段阅读与答案
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
(一)1．下列句子中“之”字的用法，与其他三项不同的一项是()
A．水陆草木之花B．花之隐逸者 ．．
C．莲之出淤泥而不染D．牡丹之爱 ．．
2．用现代汉语翻译下列句子。
(1)可远观而不可亵玩焉。
________________________________________________________________________
(2)菊之爱，陶后鲜有闻。
________________________________________________________________________
3．文中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自许的句子是“________________，________________”；比喻君子通达事理、行为方正，因而美名远扬的句子是“____________，____________，____________”；比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬重的词语是“____________，________________________”。(用原文的语句填空)
4．下列对文中写菊花和牡丹的用意，理解正确的一项是()
A．文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出了莲花的美好形象。
B．文章通过菊花、牡丹与莲花的对比描述，突出它们各自的德行品格。
C．这两种花，人们都很熟悉，容易引起人们的联想。
D．这两种花，一直为前人所钟爱，由前人所爱说到自己的所爱，有强烈的比较效果。
(二)1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()
A．陶后鲜有闻/芳草鲜美，落英缤纷．．
B．香远益清/清荣峻茂，良多趣味 ．．
C．中通外直/指通豫南．．
D．陶后鲜有闻/此人一为具言所闻 ．．
2．用现代汉语翻译下列句子。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
________________________________________________________________________
3．“牡丹之爱，宜乎众矣”一句照应了上文的“____________，________________”。(用原文的语句填空)
4．下列对文章内容的理解，不正确的一项是()
A．本文通过对莲可贵品质的赞美，含蓄地表达了作者的人生态度。
B．文章分别赋予菊、牡丹、莲特定的象征意义。
C．作者认为“君子”是具有不慕名利、洁身自好的高尚品德的人。
D．本文采用夸张的写法，赞美了菊、牡丹、莲的美好品质。
(一)1．C 解析：C项的“之”是助词，放在主语和谓语之间，取消句子独立性；其他三项的“之”都是助词，“的”。
2．(1)(只)可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。
(2)对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。
3．出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉
4．A
(二)1．D 解析：A项第一个“鲜”是“少”的意思，第二个“鲜”是“鲜嫩”的意思。B项第一个“清”是“清新”的意思，第二个“清”是“清澈”的意思。C项第一个“通”是“通气”的意思，第二个“通”是“达”的意思。D项两个“闻”都是“听说，知道”的意思。
2．(莲花)它从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过，却不显得妖媚。
3．自李唐来世人甚爱牡丹
4．D 解析：本文采用的是托物言志的写法。
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