革命类纪念馆社会功能的再审视_社会革命的历史作用

其他范文 时间:2020-02-28 13:40:35 收藏本文下载本文
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革命类纪念馆社会功能的再审视 ——兼谈延安革命纪念馆宣教服务的新举措

作为博物馆的其中一个类别,革命纪念馆既有博物馆的一般特征与功能,同时具有其自身的特点及功能。我国1985年颁布的《革命纪念馆工作试行条例》中指出:“各类革命纪念馆是为纪念近、现代革命史上重大事件或杰出人物并依托于有关的革命遗址、纪念建筑而建立的纪念性博物馆„„是我国博物馆事业的重要组成部分。”《条例》同时对革命纪念馆的职能作出了界定:“坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,对人民群众特别是青少年进行历史唯物主义、爱国主义和革命传统教育,提高人民群众的共产主义觉悟和道德水平。”①

一、革命纪念馆肩负着传承中华民族精神的光荣使命

民族精神是一个国家生存和发展的精神支撑,是一个国家综合国力的重要组成部分。中华民族是一个不屈不挠、自强不息的民族,在长期的历史发展过程中,形成了以爱国主义为核心的向往和平、勤劳勇敢、艰苦卓绝、自强不息的伟大民族精神。

中华民族精神是动员和激励中国人民团结奋斗的一面旗帜,是我国各族人民共同的精神支柱!在我国,革命纪念馆和红色遗址有两千多处,有弘扬无产阶级革命精神的井冈山纪念馆、延安革命纪念馆、西柏坡纪念馆;弘扬中国人民反抗侵略、反抗压迫精神的中国人民抗日战争纪念馆、抗美援朝纪念馆;展现社会主义时代精神的雷锋纪念

馆、铁人王进喜纪念馆、抗洪抢险英雄纪念馆„„这些革命纪念馆和红色遗址以相关的纪念建筑物和文物资料为基础,真实再现了中国人民在革命战争年代和社会主义建设时期不畏艰险、艰苦奋斗的历史片段,体现了中华民族艰苦卓绝、自强不息的英勇奋斗精神。这些革命纪念馆和红色遗址所展现的是中华民族精神的精华,因此,坚守好革命纪念馆这一块阵地对广大人民群众特别是对青少年进行爱国主义和革命传统教育,为弘扬和培育民族精神是至关重要的。

延安革命纪念馆作为全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地之一,它承担着宣传展示党中央、毛泽东等老一辈无产阶级革命家在延安和陕北十三年辉煌革命实践活动的重任。延安革命纪念馆被中宣部确定为全国爱国主义教育示范基地建设“一号工程”项目,被中宣部、民政部、人事部、文化部授予“全国爱国主义教育示范基地先进集体”,2008年又被评定为首批国家一级博物馆。

中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队,中国共产党的延安时代为中华民族留下了许多宝贵的精神遗产,延安精神是中华民族精神的重要组成部分。为此,延安革命纪念馆在新馆陈列时,把延安精神的内容作为六个单元的第四单元专题展出。延安精神的具体形式是通过抗大精神、延安整风精神、张思德精神、白求恩精神、南泥湾精神、延安县同志们的精神和劳模精神等七种原生形态表现出来的。

二、革命纪念馆在加强党风廉政建设中的重要作用

中国共产党在延安时期,把惩治和预防党内腐败作为保持党的先进性和纯洁性的重大举措,在局部执政的条件下进行了廉政建设的伟

大实践,为我们今天加强党风廉政建设留下了宝贵经验。老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗、勤政为民、廉洁自律、克己奉公的光辉事迹,是我们开展反腐倡廉教育的珍贵教材。

从延安革命纪念馆陈展方面来说,对于廉政教育的内容,主要体现在“新民主主义的模范试验区”和“延安精神的发祥地”两个单元。在“建设三三制政权”的主题中,设计了《一个极其重要的政策》展墙报照,它是1942年9月7日毛泽东专门为《解放日报》写的社论,其中强调:“精兵简政不仅对于改进机关作风,而且对于减轻群众负担都具有重大意义”。②同时,还设计了《陕甘宁边区施政纲领》展墙文,在文物柜中展出了陕甘宁边区政府参议员李鼎铭用过的药箱、褥子等,以此来体现党中央通过“三三制”原则来实现“精简、统一、效能、节约和反对官僚主义”的目的。在“司法建设主题”中,通过展出《解放日报》、评剧《刘巧儿》等墙照及古元版画《马锡武审判方式》,来体现在中国法制史具有重要意义的走群众路线的马锡武审判方式。此外,还通过展出“黄克功事件”的墙照和“毛泽东在黄克功杀人案件给雷经天的复信”的墙文,来体现延安时期我党严格的干部纪律制度和严明公正的司法制度。在“民主人士在延安”主题中,展陈方式是通过一些照片和文字展板,专门介绍了毛泽东和黄炎培“历史周期律”的著名谈话,从而体现毛泽东和中共中央在延安就提出的反腐倡廉思想,即:我们已经找到新路,我们能挑出这周期律。这条新路,就是民主。只有让人民监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。③

除了通过展馆陈列来发挥纪念馆廉政教育基地的作用外,延安革命纪念馆还在实践中突出了青少年廉政教育,以期在努力培养合格接班人上发挥作用。通过聘请专家学者、老红军、老八路,与延安革命纪念馆宣讲人员一起组成宣讲团,以“光荣的延安”、“可爱的家乡”、“做延安精神的传人”为主题,组织开展报告会、读书会,使中小学生受到了深刻的爱国主义、革命传统和延安精神教育。同时,坚持在小学校里选拔品学兼优的学生,经过精心辅导,成为馆内的“小小讲解员”。这些“小小讲解员”利用节假日为观众义务讲解,并得到了国内外参观者的普遍赞誉。为此,《中国教育报》曾专门报道:“延安精神的强大感召力在一代又一代的青少年身上薪火相传,发扬光大,必将成为建设有中国特色社会主义的强大精神动力。”

三、革命纪念馆在构建和谐社会中的地位与作用

革命纪念馆是社会主义公共文化和旅游文化事业的重要组成部分,是传承革命传统、传播社会主义文化的重要阵地。革命纪念馆在发展社会主义先进文化,建设社会主义核心价值体系,构建社会主义和谐社会中有着重要的地位并发挥着重大的积极作用。

1、弘扬主旋律、打好主动仗是革命纪念馆促进社会和谐的文化目标

改革开放以来,随着经济全球化的迅速推进,多种经济成分如雨后春笋般兴起,多种文化潮流激烈碰撞,文化多样性引发的社会问题逐步凸显出来。理想与现实,价值与社会,等等方面的矛盾和问题,成为和谐社会建设亟待解决的问题。

和谐社会,必须有全体人民共同的理想和追求。在当代中国,马克思主义的指导地位,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观等内容,这些伟大的理论及其创新实践拥有的大量的实物例证,同时也是珍贵的精神财富和文化资源,博物馆、纪念馆通过展示,承载诸多鲜活的历史与生活的气息,弘扬社会发展的主旋律,凝聚爱国主义的精神,传承和发展中华文化,对参观者起到潜移默化、提升境界、催人奋进的作用。

建设和谐社会,革命纪念馆必须在藏品的传播和展示上发挥社会主义先进文化主旋律的导向作用,在弘扬主旋律和尊重多样性两者之间取得协调一致。精心策划正确鲜明的展陈主题,以生动新颖的展陈手段表现丰富厚重的内容,帮助观众理解不同藏品在当前的文化意义,使博物馆文化有助于建设社会主义核心价值体系,有助于更好地创新社会主义先进文化,建设和谐社会。

2、“走出去,请进来”是革命纪念馆促进和谐社会建设的重要途径

为了让更多的人了解党中央在延安辉煌的革命实践活动,了解延安精神的精髓,延安革命纪念馆积极开展了一系列宣传活动。延安革命纪念馆延安精神宣讲团先后到广东、湖北、浙江、重庆、天津巡回宣讲演出50多场,观众达数十万人;深入延安市的机关、学校、厂矿部队宣讲演出200多场,观众近200多万人次;先后在福建、浙江、江苏、重庆天津举办了“延安精神永放光芒”大型展览,受到了当地

地广大干部观众的欢迎,50多万人参观了展览。同时,延安革命纪念馆还主动与西安政治学院等几十个单位开展“共建教育基地”活动,并建立了长期的教学联系,这些学校每年都要组织学生来延安进行实地教学,接受革命传统和延安精神教育。

3、坚持“以人为本”,注重教育和休闲的双重职能,是革命纪念馆服务和谐社会建设的主要方法

加强公共文化服务体系建设,是繁荣发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会的必然要求,是实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益的主要途径。

为了提高公共文化服务水平,延安革命纪念馆从细节入手,改善服务质量,在服务中体现人文关怀。开辟了游客服务中心,在展厅增设了三个游客休息厅,在广场增设200多出休息点,免费为游客发放旅游导览。为重点人群提供了人性化服务,建立特定人群优先参观制度,开辟“绿色通道”,70岁以上老人、现役军人、残疾人等人群可以凭有效证件优先入参观、费提供讲解服务。

延安革命纪念馆摒了向观众简单地灌输知识的方式,在新馆设置20多处场景,营造氛围与观众互动,帮助游客在自身原有的经验基础上,主动构建新知识的体验,从而享受发现的快乐,在欣赏中接受教育。这样才可以实现真正意义的教育与休闲的和谐协调。

①1985年1月9日,文化部颁布的《革命纪念馆工作试行条例》 ②1942年9月7日,《解放日报》社论

③杨津涛,《黄炎培与毛泽东畅谈“历史周期率”》,《 国家人文

历史》,2013年2月

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