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毕业实践管理规定
毕业实践含毕业实习、毕业设计（论文）两个方面，毕业实践是实现培养目标，提高毕业生综合运用所学知识、技能解决实际问题的重要环节。为规范学院的毕业实践管理工作，全面提高教学质量，制定本规定。
一、基本原则
(一)突出特色，强化能力。每位学生都要进行毕业实习及毕业设计，毕业实习与毕业设计可分批也可同时进行。
（二）学生为主，分类指导。毕业实践主要由学生独立完成，但要按不同专业、不同类型给予必要的指导。
（三）从严要求，加强管理。毕业实践是对学生所学知识的综合应用和检验过程，必须严格质量标准，对全过程进行从严管理。
二、毕业实践工作职责
（一）学院职责：指导全院的毕业实践工作，制定有关的规章制度，组织检查与评估、总结，对优秀毕业设计（论文）进行评选、汇编。
（二）系部职责：组织本单位的毕业实践工作，制定毕业实习、毕业实践工作计划，审定毕业实习大纲、毕业设计（论文）指导书、制定考核标准，确定实习场所，组织毕业设计（论文）答辩，定期检查毕业实习、毕业设计（论文）进度、质量和指导情况，及时解决有关问题，做好总结表彰等工作。
（三）教研室职责：组织制定分专业的毕业实践实施方案，编制毕业实习大纲，实习大纲应包括：实习目的、内容、形式、程序、时间安排、实习纪律、考勤制度、考核及成绩评定等内容；制定毕业设计（论文）指导书，指导书应包括：目的要求、选题的原则类型、程序、文档要求及成绩评定等内容；明确指导教师、分工及要求；根据选题不同对各班级学生进行分组。
（四）指导教师职责：指导毕业设计（论文）的教师，负责制定毕业设计（论文）题目和任务书，定期对学生进行检查、指导和答疑，评阅毕业设计（论文），写出评语；指导毕业实习的教师，负责对学生毕业实习期间的检查、指导与日常管理，掌握学生的实习进度，负责学生的实习日志检查、批改、反馈，评阅实习报告，做好实习鉴定和安全工作，协调解决有关问题，毕业实习、毕业设计（论文）指导教师原则上是同一个教师。
三、毕业实践的组织实施
（一）毕业实践的安排要严格按教学计划执行，各系部每年要在毕业生离校前将毕业实践工作计划报教务处备案。
（二）在学生进行毕业实践前，各系部要组织动员教育，认真学习有关文件，明确毕业实习、毕业设计（论文）的目的任务、内容、时间安排、方法步骤、重要性和要求，明
确毕业实践答辩时间。指定实践指导教师。
（三）毕业实习的形式
1、按照高职培养目标的要求，毕业实习一般采取顶岗实习（训）的形式；
2、在校内进行的课程学习尚未结束就要求毕业实习的，要遵照《关于毕业生申请预就业顶岗实习的暂行办法》（附件十一）执行；
3、已落实就业单位学生，可以到就业单位实习，或自行联系具备实习条件的单位实习；
（四）学生到预就业单位或自行联系单位实习的，要提前一周向所在系提出书面申请并填写《申请预就业实习审批表》（附件一），经批准后方可离校实习，并签署《预就业实习协议书》（附件二）
（五）指导教师要加强指导，严格管理和考勤，及时检查学生实习日志，保证完成毕业实习大纲的要求，1、在实习进行中，学生必须每日写好《实习日志》（附件三），每月交指导教师检查一次，在实习日志中，记录每天主要观察及研究结果，画出必要的草图。记下必要的资料。
2、跨学期学习的，第一学期结束时，学生必须提交一份学期实习小结，实习最后全部结束时，学生必须提交一份实习报告。它是学生向学校报告实习完成情况，实习内容以及收获、体会、建议等的书面材料，要求资料真实、数据准确、结论正确、条理清晰、内容充实。字数在2000字以上，按照规定的《毕业实习报告格式要求》（见附件四，内容可由系部另行规定）用A4纸计算机打印；语言要简练、通顺，易懂。
3、学生要按时提交实习日志、实习报告和实习单位签章的毕业实习鉴定表《见附件五》。实习不认真，不按时提交实习日志、实习报告者，取消参加毕业实践答辩，并以不及格记入成绩档案。
（六）毕业设计(论文)选题的原则
1、毕业设计（论文）的题目大小适中、份量适当，使多数学生能在规定的时间内完成，使基础和能力有差异的学生，都能发挥其主动性和创造性；
2、毕业设计（论文）的选题要具有一定的理论意义和现实应用价值，要符合培养目标的要求，体现专业特色，尽可能选择与生产、科研等相结合的真实题目，避免虚拟题目；
（七）毕业设计（论文）题目的公布。经审核的毕业设计（论文）题目，应在学生离校实习前下发，供学生选择和参考。学生毕业设计（论文）的题目一般在下发的选题范围内确定，学生也可根据自己的实际情况，与指导教师协商，自拟与本专业相关的题目。
（八）毕业设计（论文）的制（写）作要求
1、在写（制）作过程中，学生可以在教师指导下参考有关书刊，并引用其中的观点作论据或说明问题或参考他人的设计思路，但不得抄袭；
2、毕业论文的字数以3000－5000字为宜，不得少于3000字。毕业设计作品要附带一定的文字说明。学生必须完成论文写作或设计任务，并打印、装订成册，设计图纸也可
采用手绘。格式要求见《毕业论文格式及要求》（附件六），末在规定的时间内完成毕业设计（论文）取消毕业实习答辩资格；
3、各系部也可根据专业特殊要求，自行制定毕业设计论文格式及要求。
（九）毕业实践的指导
指导教师一般应为“双师型”教师，并承担专业课教学任务。指导内容为：①毕业实习、毕业设计疑难解答；②实习日志批改、意见反馈；③实习报告批改；④毕业设计（论文）批改，每名指导教师指导的学生原则上不超过40人。
（十）毕业实践成果资料上交
①毕业实习日志每月上交一次（邮寄或面交）给指导教师检查；②跨学期实习的要在第一学期结束阶段交一份学期小结给指导教师；③实习报告、毕业设计（论文）在每年的五月底之前交指导教师，末按时交毕业实践资料的取消毕业实践答辩资格。
（十一）毕业实践的答辩
1、答辩以毕业设计（论文）为主，针对毕业实习（实习报告）的答辩为辅，若由于特殊原因学生末进行毕业设计（论文）的，可针对毕业实习进行，只有取得毕业答辩资格的学生才能进行毕业实践答辩。
2、各系部成立毕业实践答辩委员会，审定学生参加毕业实践答辩的资格，组织并主持答辩，审定学生的毕业实习、毕业设计（论文）成绩；
3、答辩委员会由承担毕业实践指导任务的有关系部具有中级以上职称的教师组成，一般3－5人，设主任1人，组成人员名单报教务处备案；
4、答辩学生较多的可分专业成立若干答辩小组，在系部答辩委员会领导下，具体实施答辩工作。根据学生答辩情况，给出答辩成绩及意见，填入《毕业实践答辩表》（附件七）。
5、各系部根据实际情况合理确定毕业实践答辩时间，答辩时间及学生是否取得答辩资格要及时准确地通知学生，同时把答辩安排报教务处。
四、毕业实践的考核与成绩评定
（一）毕业实习、毕业论文（设计）的成绩分开评定，成绩采取五级分制，即：优（90分及以上）、良（80－89）、中（70－79）、及格（60－69）和不及格（0－59）。优秀比例一般控制在30％以内。
（二）毕业实习的考核与成绩评定。
1、考核按照毕业实习大纲的规定进行，范围包括实习日志的质量、实习报告的质量、实习单位对学生的评价（实习态度、实习内容的完成情况等）。实习报告原则上不少于2000字。批阅实习报告要有评语，并有评阅教师的签名；
2、学生的毕业实习成绩，原则上由指导教师根据实习日志、实习报告质量及实习单位的评定综合给出，并填写《毕业实习成绩单》（附件八）一式三份；
（三）毕业实习评分标准
优秀：实习态度认真，纪律性强，能出色完成实习任务，能很好地把所学专业知识和技能运用到实习工作中去，对某些方面的问题有独到的见解，实习单位评价高，实习报告思路清晰，观点正确，内容完整，分析问题透彻。
良好：实习态度端正，纪律性较强，完成实习任务好，能较好地把所学专业知识和技能运用到实习工作中去，得到实习单位的好评，实习报告思路较清晰，观点正确，内容完整，分析有据。
中等：实习态度比较认真，纪律性较好，能够完成实习工作任务，能把所学专业知识和技能在一定程度上运用于实习工作中，工作态度和能力得到实习单位的认可，实习报告内容相对完整，思路清楚，能有条理地分析问题。
及格：实习态度较好，纪律性一般，基本上完成了实习任务，所学专业知识和技能在实习工作中有所运用，工作态度、能力得到实习单位和指导老师的认可，实习报告内容相对完整。
不及格：有下列行为之一者，评定为不及格：
1、实心日志缺额达三分之一以上；
2、没有实习报告或实习报告明显抄袭他人的；
3、严重违反校规或实习单位纪律，造成后果者。
（四）毕业实习成绩不及格者，按学籍管理规定不能毕业，作结业处理。学生可以在结业后的第二年向系提出申请补做，经批准后，由所在系重新安排实习，考核合格后准予毕业。重新实习的一切费用学生自己承担。
（五）毕业设计（论文）的考核与成绩评定。
1、学生的毕业设计（论文）成绩，原则上由指导教师根据毕业设计（论文）成果的质量和答辩组的评分二部分综合评定，比例一般为5：5，并填写《毕业设计（论文）成绩单》（附件九）一式三份。
2、毕业设计（论文）成果的评定由指导教师给出，并写出评语及是否同意学生参加答辩的意见；
（六）毕业设计（论文）评分标准
优秀：论文能够运用所学专业知识和技能解决实际问题，或在实践上有自己的独到见解，观点明确，结构严谨，语言通顺，格式规范，或设计的作品独特、结构合理，设计思路清晰。答辩论点正确、概念清楚、有充分的理论依据，对主要问题回答正确。
学生的毕业论文或设计作品被公开出版的刊物采用，其毕业论文（设计）成绩应评为优秀。
良好：论文较好地运用所学专业知识和技能解决实际问题，或在实践上有一定的独到见解，观点明确，结构比较严谨，语言通顺，格式规范，或设计的作品比较新颖、结构较合理，有较清晰的设计思路。答辩论点正确、概念清楚、有一定的理论依据，对主要问题回答正确。
中等：专业知识和技能基本正确，分析问题有一定深度，结构较合理，观点较明确，语言通顺，格式规范，或设计的作品结构较好，符合基本设计要求。答辩时回答主要问题基本正确、概念基本清楚。
及格：论文在一定程度上理论联系实际，能分析问题，结构基本合理，观点较明确，语言基本通顺，格式较为规范，或设计的作品结构基本合理，能达到设计的基本要求。答辩时经启发才能回答主要问题。
不及格：论文理论联系实际不够，观点无新意，内容东拼西凑，基本没有自己的独到见解，或文不对题，结构安排也不甚合理，文字不通顺，格式不规范，或明显从网上下载的，或设计的作品没有达到设计的基本要求。
（七）各系可根据上述标准，制定适合本单位实际的毕业实习、毕业设计（论文）考核和成绩评定标准。
五、毕业实践工作总结、资料归档
（一）毕业实践工作结束后，指导教师及时做好毕业实践工作总结。总结应包括：毕业实习、毕业设计（论文）的总体情况、实习效果、实习单位对学生的评价、对本次和今后毕业实习、毕业设计（论文）工作的意见和建议等；
（二）系部要对本单位的毕业实践工作做出全面总结，并将总结报告和《毕业实践情况汇总表》（附件十）报教务处。
（三）每届毕业生毕业实践结束，要及时将有关资料分类存档。
1、系部的毕业实习、毕业设计（论文）计划、总结、汇总表、成绩及分专业的毕业实习、毕业设计（论文）成绩分析等材料交教务处。
2、毕业实习报告、毕业设计（论文）的原始材料、毕业实习、毕业设计（论文）成绩、分专业的毕业实习、毕业设计（论文）总结由各系部保存。要有专人负责，按年度、专业、课题（班级）分类整理存放，保存期限不少于三年。《学生实习鉴定表》归入学生个人档案。
本规定自2008年9月开始执行，由教务处负责解释。
2008年8月12日
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