五十中学生体质健康测试方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学生健康体质测试”。
2016年五十中学生体质健康测试方案
一、工作要求
1、测试要统一标准，统一要求；严格按《标准》登记表建档，规范测试数据的整
理、统计、分析，实事求是地进行等级评价，并及时向学生进行反馈。要加强教科
研工作，根据学生身体的实际情况，提出针对性的建议，指导学生科学地进行体育
锻炼，促进学生健康成长。
2、各任课教师要高度重视学生测试数据的上报工作，要按照《标准》实施办法的要求，及时采集、汇总有关数据，通过中国学生体质健康网，按时报送至教育部“国
家学生体质健康标准数据管理系统”。统计上报的数据要真实、准确，坚决杜绝弄
虚作假。
3、要树立“安全第一”的原则，加强测试前和测试中的监督，落实测试工作的安
全措施。测试前要指定专人负责测试的安全工作，对测试场地和器材进行认真检查，确保测试过程中无伤害事故发生。
4、要不断加强测试人员的业务学习和骨干教师的培训，明确测试步骤和操作细则，提高工作质量。要重视学生体育骨干的培训，充分发挥学生体育骨干的带头、示
范作用。
5、各校务必认真组织测试工作，并按时将相关表册报体育组汇总。
6、学校拟建立必要的奖惩制度。要定期检查总结，定期进行评比表彰。通过表
扬先进，充分调动广大师生的积极性，促进工作的全面开展。对弄虚作假者，要通报批评，情节严重者，给予相应的行政处分。
7、每年的三好生评定要参考体育课成绩及体质健康等级，凡是不达到良好等级以
上的同学不得评优评先。体质健康水平等级纳入学期综合考评内。
二、时间节点
1）9月23日 全校动员，说明测试目的以及重要性。
2）9月27日 布置专用测试教室。
3）9月28日--9月30日各年级组为单位组织学生练习基本素质练习测试身高体重。
10月8--11月13日组织学生在体育课或大课间活动中有针对性的练习各个测试项
目。数据管理员维护网站数据以及制作好数据登记表格并培训各个老师正确填写
数据。
4）10月24--11月4日以年级为单位组织学生进行除了长跑以外的测试项目。
5）11月5--11月12日以年级或班级为单位组织学生进行长跑测试。
6）11月14--11月18日各个班级课任老师汇总数据由数据管理员进行评价并测算及
格率、良好率、优秀率。分析过后由教研组备课组牵头对部分短时间内有能力再
提高成绩的学生要再次重新过关。最后确定好成绩汇总交上级部门审核。通过后
于11月25日前上报国家数据库。
7）11月30日将测试结果在全校公示，或各个课任老师将数据表格在所教班级集中
评价讲解。后将结果通告学生家长。对全体参加测试的同学要提供素质报告书，并由家长签字回执。
三、具体测试人员及学生分批测试安排情况
根据不同项目安排适合的测试老师负责；
测试组长：裴娟、章欣康
测试组员：刘中俊、王兆平、薛永春、孙军、黄涛、方友、黄春艳、刘园
1）身高、体重、肺活量、坐位体前屈由本班任课教师随堂测试。
2）50米、立定跳远、仰卧起坐、引体向上、长跑等项目由备课组或教研组统一安排
时间将课任教师与所教班级错开测试。比如有的年级几位老师同一节课都上课的可以同时组织起来共同完成几个班级的测试工作。
3）备课组长，教研组长，包括分管校长监督指导，严控数据准确性。
四、测试场地安排
1）专用教室内测试，身高、体重、肺活量、坐位体前屈。
2）田径场统一组织测试50米、立定跳远、仰卧起坐、引体向上。
3）利用200米跑道分两个起点测试男生1000米、女生800米，尽量减少干扰。
4）测试教师之间要协调配合好尽量合理利用场地。
五、特殊情况说明：
对部分因身体原因不适宜参加测试的学生需要开据医院证明。学校教务处备案后
根据实际情况来缓测或免测。
五十中 体育组
2016-9-22
体质健康测试2017-2018年度
良好等级名单公示
体质健康测试分析报告本校共有学生853人，其中男生 256 人，女生251 人。测试的数据显示所有被测试者中，总体上看学生大多处在良好和及格档上，从样本数的综合评定等级人数比例来看......
西宁市沈那中学 2017年体质健康测试方案一、指导思想为了全面贯彻《学生体质健康标准》试行方案，牢固树立“健康第一，素质第一”的思想，使学生和广大的学生以及家长能够及时了......
2016年马鞍镇中心小学生体质健康实施方案根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神，坚持学校教育树立健康第一的指导思想，为了加强学校体育工作，使学生积极参加......
刀豆文库小编为你整合推荐5篇学生体质健康测试方案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
学生体质健康测试方案一、指导思想为了全面贯彻《学生体质健康标准》试行方案，牢固树立“健康第一，素质第一”的思想，使学生和广大的学生以及家长能够及时了解学生的健康水平，......
