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《思想道德修养与法律基础》学习与思考题
绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界
关键词：历史使命社会主义核心价值体系道德素质法律素质
1．当代大学生的历史使命和成才目标是什么?
2．谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解。
3．结合实际谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
关键词：理想信念信仰
1．理想和信念的含义、特征、与现实的关系
2．结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。
3．联系历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。
第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神
关键词：爱国主义民族精神时代精神改革创新国防观念
1．怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统?
2．新时期的爱国主义有哪些主要内容?
3．如何正确地理解和弘扬民族精神与时代精神?
第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
关键词：人生观人生价值人生的自我价值人生的社会价值人生环境人的本质
1．人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度?
2．人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?如何理解当代大学生的人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致?
3．科学对待人生环境中的自我身心的和谐、个人与他人的和谐、个人与集体的和谐
第四章 加强道德修养 锤炼道德品质
关键词：道德中国传统道德社会主义道德中国革命道德传统社会主义荣辱观公民道德道德修养
1．道德的本质、功能和作用是什么?
2．怎样理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德的基本原则?
3．中华民族的优良道德传统表现在哪些方面? 弘扬这些优良道德传统对大学生成长成才有什么重要意义?
4．联系实际谈一谈树立社会主义荣辱观的重大意义。
第五章 遵守社会公德维护公共秩序
关键词：公共生活公共秩序社会公德违反治安管理行为
1．当代社会公共生活有哪些特点?如何维护公共生活秩序?
2.社会公德的基本特征和主要内容是什么?
3．遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么?
4．法律规范在公共生活中的作用是什么?
第六章培育职业精神树立家庭美德
关键词：职业职业道德择业创业家庭美德婚姻家庭法家庭关系夫妻关系
1．如何理解社会主义职业道德的基本要求?
2．面对当今的就业形势，你打算如何进行职业生涯设计?
3．爱情的含义、恋爱中的道德有哪些?应当怎样认识爱情与人生?
4．道德和法律对婚姻家庭关系调整的特点和作用是什么?
第七章 增强法律意识 弘扬法治精神
关键词：法律社会主义法律体系法律的运行法治法制依法治国新的国家安全观法律思维方式
1．法律的一般含义?如何理解我国社会主义法律的本质?
2．社会主义法律的运行环节?
3大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威?
4．大学生如何培养自己的法律思维方式？
5．什么是依法治国？建设社会主义法治国家的主要任务是什么?
第八章 了解法律制度 自觉遵守法律
关键词：实体法律制度宪法行政法民法商法经济法刑法社会法程序法行政诉讼民事诉讼刑事诉讼仲裁调解
1．如何认识我国宪法的特点和原则?
2．宪法规定的我国公民的基本义务有哪些?
3．犯罪、犯罪中止、正当防卫、紧急避险?
4．民事主体的划分?
5．继承的顺序?
结束语 立志做社会主义“四有”新人
1.青年一代应怎样做才能成长为社会主义“四有”新人？
材料分析
1．奋斗者的足迹
“我爱你，我的家，我的天堂”。湖南省浏阳市洞阳镇生基村青年农民张浩开着越野车，车里播放着腾格尔的歌曲录音，载着我们参观他的浩博实业有限公司的农业基地。公路两旁，绿化乔木、名贵花木、名优水果和蔬菜一一掠过车窗。多年前，张浩这位大学生带着几万元积蓄回乡创业，现在他的浩博公司资产已过千万元，乡亲们也在他的引领下走上了致富之路。张浩现在是湖南省人大代表、湖南省青联副主席，第四届“中国十大杰出青年农民”。
我儿子张浩是1987年考进中国电子科技大学，跳出农门的。1991年毕业拿到双学位—
—“机电一体化”和“企业管理”，分配进大连大显股份有限公司，公司选送他到日本进修半年。我在大山里当了一辈子农民，看到儿子成了城里人，还能留洋到国外瞧瞧，我真是做梦都在笑，觉得这辈子没白辛苦。
从日本一回来，公司就聘他为工程师，月工资有5000多块。这时，他来信告诉我，在日本什么温室自动化农场里，黄瓜、茄子一年能够种7茬，亩产量有几十吨，产值达到40多万元，要回来当农民，搞科学种田。我当即回信：我种了一辈子的田，吃的盐比你吃的饭还多，泥巴里面真的能够盘出金子来?在家种一年的地，还没有你一个月的收入多，哪里有亩产几十万元的?
1994年8月，他向公司打了辞职报告，带着几万元的积蓄，硬是回来了。湖南杂交水稻研究中心主任、中国工程院院士袁隆平说：“大学生张浩的成功有其必然性。从物质条件来看，到农村去好像由‘长子’变成了‘矮子’！但农村有更为广阔的天地，有更多施展才华的机会，准让你‘矮子’变‘长子’！1953年，我从西南农学院毕业来到了偏远落后的湘西，那里贫穷落后，更坚定了我为农民造福的信念，经过奋斗，我们搞出了杂交水稻。农村落后的现状要改变，谁来改变?怎样改变?20世纪50年代粮食亩产是400公斤，而现在是800公斤。这依靠的就是技术!技术哪里来?得依靠人才，依靠更多的像张浩这样愿意当‘矮子’的‘长子’呀!”
建立了国内第一个鱼类多倍体基因库的中国工程院院士、著名鱼类发育生物学家刘筠表示：“不少大学生渴望进大企业、大机关，端上个‘铁饭碗’。张浩的成功充分证明，大学生到农村去，人尽其才，自己就能创造出个‘金饭碗’。现在很多大学生把目光盯在了城市，其实在农业、农村这一块，大学生有着巨大的潜力。”
根据材料论述：
你对自己未来的奋斗目标有何设想?如何理解当代大学生的历史使命?
2．在庆祝清华大学建校100周年大会上，胡锦涛总书记给清华大学同学和全国青年学生提出了三点希望，引起热烈反响。胡锦涛总书记给清华大学同学和全国青年学生提出的三点希望是：第一，希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。第二，希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。第三，希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。
你如何理解和践行胡锦涛总书记的讲话精神？
3．“五四”青年节前夕，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝５月３日同２０位来自首都各界的青年代表在中南海座谈，共话青年成才之路。
温家宝总理对青年成才提出五点希望：
——有理想。青年要树立为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗的理想；树立为实现世界繁荣和进步而奋斗的理想。“守志如行路，有行十里者，有行百里者，有行终生者。行十里者众，行百里者寡，行终生者鲜。”青年要树立终生的远大理想，并努力为之奋斗。——善学习。青年是一个人学习最好的时期，最少保守思想，最能接受新生事物，要刻苦学习。不仅学知识、学本领，而且要学做人。学习要持之以恒，尤其要打好基础。要善于求知求新，不断学习新知识，探索新事物。既要学会动脑，又要学会动手。——讲道德。青年要懂得真善美，懂得自己肩负的社会责任。从年轻时起就培养讲诚信的良好品质，做一个有道德的人。——要自立。青年要善于独立思考，从年轻时就培养独立思考的习惯和能力，学会判断事物的真伪。靠思考了解事情真相，做出正确判断；还要勇于创新，不墨守成规。——勇奋斗。青年要树立为实现崇高理想勇于献身、不怕牺牲、坚忍不拔的奋斗精神。温家宝最后说，国家和民族的希望在青年一代身上。如果一个民族没有奋发有为的青年，那就没有未来；如果一个民族没有诚实、正直、果断、善良和勇敢的品格，那么它将无法得到其他民族的尊重，也无法屹立于世界民族之林。青年的命运就是中华民族的命运，青年的未来就是国家的未来。他希望大家好学上进，百尺竿头，更进一步。
你如何理解和践行温家宝总理的讲话精神？
案例分析
1．基本案情：据中央电视台《新闻调查》节目采访报道：重庆邮电学院女大学生马琳，在校期问，与男友发生性关系，不慎怀孕。马琳在校医院就医时，被校医发现怀孕的事实。校医向校领导反映了此情况。校方认为马琳及其男友“品性恶劣，道德败坏”，责令当事人作出深刻检查。马琳在给学校的一份“认识与反思”中，她承认“过错在于学生期间发生这种行为可能导致并确实影响了自己的学习和健康”，但是她坚决不同意将自己的行为归类为“品性恶劣，道德败坏”。“这纯属个人隐私。”她说，“不论何种理由，传播议论公民受到法律保护的个人隐私都是同宪法的基本原则相违背的。”校方没有理会马琳的辩解，最终将其与男友一同开除，并称二人“认识不到位，仍为自己的失范行为狡辩”。当事人不服学校的处分决定，向南岸区法院提起行政诉讼。法院以该案不属于行政诉讼受案范围作出不予立案的决定。当事人不服上诉至重庆市第二中级人民法院。二审法院驳回其上诉，维持南岸区法院的不予立案的决定。该案受到社会各界广泛关注，中国政法大学著名法学家江平、北京大学副校长吴志攀、清华大学教授王宝树在内的数十名学者上书教育部部长周济，要求妥善解决此事。建议中提到，“建国五十年来，全国各类学校对学生恋爱和‘性’问题的处理一直采取过于极端甚至有悖于法律的做法，一些风华正茂前途无量的青年学生成为牺牲品”。专家们建议教育部责成有关部门撤销对两位学生的不当处分，恢复他们的学籍。国内不少知名宪法学家也发表评论。(该事件被评为“2003年度十大宪法性事件”之一)
请结合相关宪法原理及宪法、法律的规定分析：校方哪些做法欠妥?涉及原告哪些宪法权利?
2．基本案情：
刘某（夫）和陈某（妻）是农村的一对夫妻，有一年玉米大丰收，二人为了节省，自己借了一辆马车把玉米送到集市，在驾驶途中，马受惊导致翻车，丈夫当场死亡，妻子在被送去医院途中也死了。丈夫家里只有一个弟弟刘二，妻子家里只有一个妹妹陈二，二人家里再没有什么亲戚，现二人同时提出对夫妻财产的继承权。
问该遗产应该给谁？为什么？
3．基本案情：
王某和金某是一对夫妻，有三个儿子，夫妻有共同财产16万元和8间平房，后王某去世，问在没有遗嘱的情况下，财产该如何分配？
4．基本案情：王丽16周岁，已工作两年，用存款买了一条项链，父母不同意，要求她去退货，请问，她的父母有这样的权利吗？
5．基本案情：
2001年12月23日，中国人民银行成都分行经四川省人事厅许可，在成都某报头版显著位置刊登《中国人民银行成都分行招录行员启事》的广告，其中第1项规定招录对象为“男性身高1．68米，女性身高1．55米以上”。四川大学法学院学生蒋韬虽然学业优良，但是身高只有1．65米。因此尽管其他条件均符合招录方广告中的报名条件，由于招录启事中“男性身高1．68米”这一硬性规定，蒋韬丧失了报考资格。蒋韬认为中国人民银行成都分行在招录行员过程中的这种做法是不合适的，因为银行仅仅因为身高就剥夺了其参加招录考试的资格。他提出：“如果让我参加招工考试没考过，那我还想得过去，但现在仅因为身高不够我竟失去了报名资格!”
在此情况下，蒋韬向成都市武侯区人民法院提起行政诉讼。2002年1月7日，成都市
武侯区法院受理了该案。蒋韬的诉讼请求为：中国人民银行成都分行在招录行员过程中发布的广告里所提出的身高的条件对其平等权构成了侵犯。
问题：中国人民银行成都分行在招录行员过程中发布的广告所提出的身高的条件是否合适?中国人民银行成都分行在招录行员过程中发布的广告所提出的身高的条件是否对平等权构成了侵犯?
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