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文明之花处处开主题班会
活动简介:
通过一系列的有趣的表演活动,让少先队员明白什么是讲文明,什么是有礼貌,什么是不文礼貌,大家都要做讲文明懂礼貌的小学生。要使活动效果好,从准备阶段起,中队根据实际情况,宣讲文明礼貌的好人好事,从中挑选一些有教育意义的内容,编排一些节目,让学生受到教育。活动目的:通过活动让学生知道什么是文明礼貌,知道文明礼貌是中华民族的传统美德,是巴蜀人的优良品质,教育学生在学校、在家里、在社会上都要做讲文明懂礼貌的好孩子。
活动准备:
有关文明礼貌的节目。
活动过程:
(一)主题队会仪式(略)
(二)主题队会: 第一部分(在学校)
甲:大家都知道《小学生日常行为规范》和《小学生守则》都要求我们做一个讲文明、懂礼貌的小学生。可是,前段时间我们在上学路上看见这样一种现象。
小品:上学路上(由三个男孩表演)(小品表演的是两个男孩在上学路上由于语言不文明,造成了打架的现象,另外一个同学发现了上前去帮着其中的一个打。)
甲:同学们,他们是什么样的行为?(不文明)具体表现在哪些地方?他的语言不文明,行为也不文明,我们应该引以为戒,做一个讲文明、懂礼貌的小学生。
乙:是啊,当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看,我们的同学做得多好啊!舞蹈:咱们从小讲礼貌(四个女孩表演)
甲:咱们从小有礼貌,见了老师,(齐):敬个礼(动作);见了同学(齐):同学,你早!
甲:我们同学在老师的教育帮助下,变化可真大呀!那严肃的敬礼,亲切的问好,表现了我中队队员的文明风貌,你们礼貌用语知多少呢? 中队长:我来考考大家。
①假如你的同桌听课不专心,你对他怎么说?
②假如你不小心碰着别人该怎么说?
③假如别人不小心碰着你该怎么说?
④假如别人帮助了你,你会怎么说?
中队长:队员们礼貌用语掌握得真好。(对每一次同学们的回答应给予肯定)
齐:礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间。
(儿歌表演)由9个女同学表演。
儿歌:集体小天地,大家在一起,今天你帮我,明天我帮你,谢谢你同学,不用谢,别客气,你我同进步,团结友爱记心里。齐:你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里。
甲:一声谢谢你,话少重情意,一声对不起,消了心中气。同学们,我们任何时候都要彬彬有礼。齐:我们做得到。
第二部分(在家里)
乙:在学校,同学们是讲文明、懂礼貌的好少年,在家里每个长辈都很关心我们,疼爱我们,我们也应该做尊敬老人,礼貌待人的好少年。齐:对,对对,咱们要做到。
儿歌三首,每小队一首:
①礼仪待客;②文明用餐;③打电话。
甲:同学们说得好,相信你们做得也好。我们的漆佳同学做得就更好,请听她的家长写来的表扬信。齐:漆佳同学做得好,我们学习的好榜样。
乙:我们把这颗文明星送给他好不好?
甲:人们歌唱礼貌,是因为它让我们生活和谐又美好。
乙:人们歌唱文明,是因为它让我们生活乐陶陶。
甲、乙:同学们,我们一起唱吧,讲文明、讲礼貌。
齐:唱吧,讲文明、讲礼貌。
(齐唱)《讲文明、讲礼貌》。
乙:文明花儿属于你,文明花儿属于我,文明花儿属于我们大家。队员们,努力吧,让人见人爱的文明花儿开满巴蜀校园。
齐:努力吧,让人见人爱的文明花儿开遍神州大地。
辅导员讲话(略)
齐:老师们,请相信我们吧,我们一定要用礼貌的语言,文明的行动对待每一件事情,我们以红领巾的名义宣誓,宣誓。呼号(略)
甲、乙:文明花儿人人爱主题队会到此结束。谢谢观看。
送你一朵文明花
甲乙:各位老师,各位同学大家好,本次主题队会现在开始,全体起立,出旗,敬礼,礼毕,唱队歌,请坐。
甲:春天的公园美丽芬芳,是因为有盛开的鲜花; 乙:金色的校园温馨和睦,是因为有“文明之花”绽开笑脸。
甲乙:我们古老的中华民族是礼仪之邦,我们--中华民族的新一代正在传扬祖国的传统美德,并且为他增光添彩。
乙;今天的活动,我们就要给懂文明礼仪规范的同学送上一朵文明花。甲:下面请大家欣赏舞蹈《我们从小讲礼貌》。
甲;这文明乐章的一个个音符,像一棵棵种子,拨撒在我们每个人的心田,已经生根、发芽、开花、结果。
乙:同学们一定知道在各个场合的文明礼貌用语,懂得一些文明礼仪常识,现在就让我们来考考大家。先介绍一下参加这次比赛的有红、黄、蓝、绿四队选手,坐在我左面的第一方阵是红队的选手,欢迎你们!(红队举牌喊口号)坐在我左面的地二方阵的是黄队的选手,欢迎你们!(黄队举牌喊口号)甲:坐在我右面的第一方阵是蓝队的选手,欢迎你们!(蓝队举牌喊口号)坐在我右面的第二方阵的是绿队的选手,欢迎你们!(绿队举牌喊口号)
下面我说一下比赛规则,比赛分抢答题和必答题。抢答题答对一题加10分,答错一题扣10分。必答题每题50分。答题要等主持人说完题目喊开始才能举牌,否则倒扣10分。现在场上每队底分均为100分,请听好第一道题目:(1)你父亲的哥哥应该叫他什么?你父亲的弟弟应该叫他什么?(2)见到你妈妈的妹妹应该叫她什么? 乙(3)你知道文明礼貌日常用语主要有哪些?(4)在餐桌上,自己先用完了餐该怎么办? 甲(5)要进老师办公室应该怎么办?(6)见到你妈妈的姐夫应该叫他什么?
乙:下面是必答题,红队请听好题目:拜访客人前应该做些什么? 请红队听好题目:你觉得怎样听别人讲话才有礼貌?
甲:下面请蓝队听好题目:电影放映了,假如要找座位,从过道上走时应该怎么样?
请绿队听好题目:升国旗时该怎么做?
乙:看来大家对礼貌常识都铭记在心,很难分出胜负,那下面请大家欣赏一个小品
《与外宾交谈》,看完后,请你说说小品中个各人的礼貌问题。甲:经过这一轮的激烈的抢答和发言,最后给优胜小组颁发“文明花”。甲:文明的行为金灿灿,礼貌的语言暖洋洋,迎着阳光的雨露,文明的鲜花处处绽放。请欣赏歌曲《文明之花处处开》。
乙:多么好听的歌声啊!瞧,那边又有一朵文明花开了。欣赏小品《东东是个守秩序,懂礼貌的好孩子》。乙:向故事中的同学赠送“文明花”。
甲:同学们,你们是合格的小公民吗?那么你们知道小学生行为规范有哪些吗?(请同学回答,进行表杨)
2、讲故事《让座》、《问路》。乙:同学们,做合格的小公民,就要做到讲文明、讲礼貌,乐于助人,下面请张子慧、覃璇说一说他们遇到的事吧。
3、文明用语比赛。
甲:做一个合格的小公民,文明用语少不了,让我们进行文明用语大-比-拚
同学们,问候用语有哪些?(请小队队员回答、计分)
感谢用语有哪些?
赞美语言有哪些?
祝贺的用语有哪些
道歉的用语有哪些?
乙:讲文明事,作文明人,我们的生活会更美好,请欣赏小提琴独奏
4、甲、乙:走进新世纪,我们是跨世纪的小主人,21世纪将为我们提供成功的机会,自由做好充分准备的同学,才能施展我们的才华。亲爱的同学们,让我们行动起来,做一个跨世纪合格的小公民。请欣赏电子琴合奏:《七色光》。
5、树立远大理想,做跨世纪合格的小公民。
6、甲、乙:让我们树立远大理想,做跨世纪合格的小公民。请听,我们的心声《理想》。
六、请辅导员讲话。
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