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军事理论
题型包括选择（混选）、填空、名词解释、简答、论述（*3）。以下为重点归纳（还是要仔细看书）：
1.国防的定义：国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2.国防的对象：一是外敌侵略，而是敌对势力武装颠覆。
3.国防的目的主要是捍卫国家的主权、统一、领土完整和安全。
具体包括：捍卫国家的主权；保卫国家的统一；保卫国家的领土完整；维护国家的安全。4.国防的手段包括：军事手段、政治手段、经济手段、外交手段。5.现代国防的基本特征：
现代国防与国家的安全发展联系更为紧密； 现代国防是综合国立的抗衡与较量； 现代国防是多种形式的斗争与角逐； 现代国防具有多层次的目标体系；
现代国防与国家经济建设的关系越来越密切。6.中国国防的历史。
古代：自强不息、卫国御辱的尚武精神，形成了多民族、大疆域的国家。
近代：封建衰落、有国无防的危机出现。近代国防思想萌芽：魏源“师夷长技以制夷”；洋务运动。资产阶级国防：孙中山中华民国《国防计划》。全民族雪耻：抗日战争。新中国国防：初创时期、全面建设时期、曲折中发展时期、现代化建设新时期。历史给予的告诫与启迪： 经济发展是国防强大的基础； 政治开明是国防巩固的根本；
国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。
7.国防动员：政治动员、武装力量动员、国民经济动员（核心）、国民经济动员、人民防空动员、国防交通动员。
8.国防教育：目的：国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念、发扬爱国主义精神，自觉履行国防义务。（《国防法》）意义：
国防教育一直是我们党和国家一项长期的战略和任务；
国防教育既是国防建设的组成部分，又是教育事业的重要内容； 在高等学校开展国防教育是履行兵役的光荣义务。实质：国防精神
9.中国人民解放军现役部队：诞生于1927年8月1日。土地革命：中国工农红军；抗战：八路军和新四军；解放战争：中国人民解放军。根本原则：坚持“党指挥枪”。建军宗旨：全心全意为人民服务。是党绝对领导的军队、人民的军队、社会主义国家的军队。陆军：步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、通信兵、防化兵、陆航兵 海军：水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、岸防兵、海军陆战队 空军：航空兵（强击航空兵、轰炸航空兵、侦查航空兵、运输航空兵）、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵 空军是空中作战的军种，具有远程作战能力、告诉激动能力和猛烈突击能力，既能协同其他军兵种作战，又能独立作战。
第二炮兵部队：核常兼备、远程打击，由近程、中程、远程、洲际导弹部队组成。核威慑，为和平外交政策服务。中国政府一贯主张全面禁止和彻底销毁核武器，不先使用核武器。10.国防法规：是由国家制定或认可的，调整国防领域中一定社会关系的法律规范的总称谓。11.国防法规体系（纵向）：
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第一个层次是国家最高权力机关即全国人民代表大会及其常委会制定的国防法律。凡属基本军事法律和军事法规，均需经过全国人大或其常委会讨论制定； 第二个层次是国务院和中央军委颁布的国防法规； 第三个层次是国务院各部委和军委各总部制定的法规；
第四个层次是地方性法规，是由省、自治区、直辖市人民代表大会及其常务委员会制定的贯彻执行国家国防法规的实施办法、实施细则、补充规定等。12.自觉遵守国防法律法规。
义务：兵役义务、支前参战的义务、接受国防教育的义务、保护军事设施的义务、保守国家军事秘密的义务、拥军优属和拥政爱民的义务。权力：褒扬抚恤、优待、安置。
我国公民履行《兵役法》规定的义务有以下四种形式：
服现役：参加中国人民解放军和人民武装警察部队为服现役；
服预备役：参加民兵组织、预备役部队和经过预备役登记的为服预备役； 学生参加军训：高等学校和高级中学的学生，要按照规定参加军事训练； 拥军优属，均衡负担有关费用。13.军事思想：是一种社会意识形态。它产生于一定社会的物质生产和战争实践的基础之上，同时受其他社会意识形态的制约和影响。其主要特征：
具有鲜明的阶级性；具有突出的时代性；具有明显的实践性；具有一定的继承性。《孙子兵法》一共13篇
14.毛泽东军事思想的产生、形成和发展。以毛泽东为代表的中国共产党人，坚持将马克思主义关于国防与战争的基本原理同中国革命的具体时间相结合，进行了马克思主义中国化创新性的理论探索。产生时期：中国共产党成立之遵义会议前。《中国的红色政权为什么能够存在》《星星之火，可以燎原》
其科学体系的形成时期：遵义会议至抗日战争胜利。《论持久战》《论联合政府》 全面发展的时期：抗日战争胜利后至社会主义建设时期。《关于三大战役的作战方针》《将革命进行到底》
15.毛泽东军事思想的主要内容（6方面）。战争观和方法论；农村包围城市的武装斗争思想；人民军队思想（坚持官兵一致、军民一致、瓦解敌军的三大政治工作原则，实行政治、军事、经济三大民主，执行三大纪律八项注意；我军永远是一个战斗队，但又是一个工作队和生产队）；人民战争思想；人民战争的战略战术；国防建设思想。16.国际战略环境。
国际战略环境：指世界各主要国家和政治集团在一定时期在战略上互相联系、互相作用、互相斗争所形成的全局性态势和总体趋势。国际战略力量对比和大国战略，是影响国际战略环境的最重要因素。
战略环境：战略环境是指影响国际安全或战争全局的客观情况和条件，其要素有：国际和国内的政治、经济、军事、外交、科技、地理等方面综合形成的客观情况和条件。战略环境是制定战略的客观依据。正确认识和分析战略环境，是正确、及时地制定和调整战略的前提条件。
17.当前世界安全形势分析：
世界战略力量对比态势发生微妙变化；（美国战略力量严重透支，国际影响力和控制力相对下降；欧洲战略力量有所增强，“大西洋裂痕“难以抚平；俄罗斯国力恢复，印度已成为新的世界战略力量。）
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地区局部战争的阴霾仍难消除；（伊拉克战争仍在继续，战场局势时趋恶化；阿富汗局势依然紧张，塔利班武装组织死灰复燃；其他地区的武装冲突此起彼伏。）世界热点地区局势时紧时缓；（巴以冲突出现180度大转弯；超核危机依然严峻；伊朗核问题僵持不下。）
国际安全合作喜中有忧；（地区安全合作内容广泛；国际反恐合作任重道远；国际军控合作步履维艰。）
霸权主义仍是世界战乱的根源。（霸权主义和恐怖主义之间的恶性互动： 霸权主义诱发、利用恐怖主义，恐怖主义刺激霸权主义、为霸权主义行径提供某种合理依据。）
18.国家安全环境是关系国家和民族兴衰存亡的大事，是制定国防战略的依据。党的十六大报告明确指出：“我们将继续加强睦邻友好，坚持与邻为善、以邻为伴，加强区域合作，把同周边国家的交流和合作推向新的水平。”
19.我国陆地与14个国家接壤，与8个国家的大陆架或200海里经济专区想连接，还与美国等许多国家隔海（洋）相望。陆地国土面积960万平方千米，海洋国土面积300万平方千米，陆海项链。历史遗留问题：陆地疆界尚有2600千米还没有划定，隶属我国的海洋国土还有100余万平方千米存在争议，岛屿被侵占，海域被分割，资源遭掠夺。20.我国的周边安全环境：
北方邻国：俄罗斯（战略伙伴关系）、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦 西部和西南部邻国：阿富汗、巴基斯坦（关系好）、印度（领土争端，西藏问题）、尼泊尔、锡金、不丹
南部邻国：越南、老挝、缅甸
东部及海上邻国：朝鲜半岛（朝鲜问题，朝核问题）；日本（东海钓鱼岛问题、台湾问题、靖国神社）、菲律宾、马来西亚、印尼、文莱、新加坡
美国：处在美、日、俄交界处，要处理好关系，关系到东亚与亚太地区以致世界的安全和稳定。
美对中的威胁：
中美两国在社会制度上存在根本冲突（根除、扼杀社会主义制度是美国国家战略的重要内容和基本目标）；
中美两国在战略利益上存在根本冲突（中国反对霸权主义，致力于建立多极化、平等化和民主化的世界）；
美国支持“台独”分裂势力（坚持“一个中国”是中美关系最重要的政治基础。“三不”改成了“六项保证”）；
21.台湾的地理和历史：总面积3.6万平方公里，和大陆距离最近处仅130千米。历史：《马关条约》割让，1943年《开罗宣言》归还，1945年8月15日日本投降，中国政府收回台湾及澎湖列岛
22.实现祖国完全统一是21世纪的重要任务之一。解决台湾问题的方针政策是“和平统一，一国两制”。要在“一个中国”的前提下发展两岸关系和实现祖国统一。解决台湾问题、实现祖国统一，寄希望于台湾人民。尽最大努力实现和平统一，希望谈判，决不承诺放弃使用武力。2005年三月通过《反分裂国家法》。胡锦涛和连战宋楚瑜都说要坚持“九二共识”。
23.军事高技术（智能化、远程化、隐形化、模块化）
制导技术：是一门按照特定基准（规律）选择飞行路线，控制和引导武器系统对目标攻击的综合性技术，亦称精确制导技术。
精确制导武器包括精确制导导弹和精确制导弹药。精确制导导弹是一种依靠自身的动力装置
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推进，由精确制导系统探测、处理、导引和控制其飞行轨迹，导向并命中目标的武器。精确制导弹药包括末制导弹药和末敏弹药。
航天技术，又称空间技术，它是一门解决人类如何飞出大气层、进入宇宙空间并在那里航行的技术。航天技术的发展大体经历了探索、应用和提高三个阶段。隐形技术（隐真示假伪装），又称隐身技术，是减弱几方目标辐射和反射的特征信息，使敌方难以用探测系统发现的技术。包括有源隐形技术和无源隐形技术。核武器是指利用原子核裂变或聚变反应，瞬时释放出巨大能量，造成大规模杀伤破坏效应的武器。（爆炸时产生：光辐射、冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲、放射性沾染）
化学武器是指以化学毒剂的毒害作用杀伤有生力量，迟滞、困扰敌方军事行动的各种武器、器材的总称，包括装有毒剂、毒剂前体或毒剂二元化学武器的化学弹药和航空布洒器等。24.信息化战争：运用信息、信息系统和信息化武器装备进行的战争被称作信息化战争。信息化战争的战法包括：情报战、电子战、网络战、心理战、摧毁战。信息化战争产生的动因和国际背景： 信息化战争是信息技术催化的产物；
信息化战争是人类社会进入信息化时代的突出表现； 信息化战争是新军事变革推动的结果； 霸权主义是信息化战争产生的根源。
１，给你们讲课的军官来自哪个军事院校
中国人民解放军空军指挥学院
２是谁签署并颁布实行＜国防法＞的中国国家主席江泽民 ３我过空军成立的时间 1949.11.11 ４中美撞机事件是哪一年哪月哪日？ 2001.4.1 ５＜反国家分裂法＞是什么时候颁布的具体到日 2005.3.14 ６中印领土争议面积是多少？ 12.55 ７综合国力的灵魂是什么？ 民族凝聚力 ８美国在西太平洋舰队是哪一支
第七舰队
９中日争议的领土问题是
东海大陆架和钓鱼岛 二．名词解释
１信息化战争 : 运用信息,信息系统和信息化武器装备进行的战争,称作信息化战争.２精确制导技术 : 是一门按照特定基准(规律)选择飞行路线,控制和引导武器系统对目标攻击的综合性技 术.３国防法规 : 有由国家制定或认可的,调整国防领域中一定社会关系的法律规范的总称.４化学武器 : 化学武器是指以化学毒剂的毒害作用杀伤有生力量,迟滞,困绕敌方军事行动的各种武器,器材的总称.５伪装 : 为隐蔽自己和欺骗,迷惑敌方所采取的各种措施,也就是”隐真”和”示假” 三．简答
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１国防的定义是什么？: 国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权,统一,领土完整和安全 所进行的军事活动以及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动.２中国千年国防有什么启迪和经验？ : 经济发展是国防强大的基础,政治开明是国防巩固的根本,国家的同意和民族的团结是国防强大的关键.３公民在＜兵役法＞中应承担的兵役义务是什么？（注意，不是国防法中公民的义务）: 服现役,服预备役,学生参加军训,拥军优属,均衡负担有关费用.４空军航空兵的兵种有哪些？ : 歼击,轰炸,强击,侦察,运输.5种
５我国有哪几大军区？ : 北京,南京,广州,兰州，成都，沈阳, 济南.7大军区 四．论述题，１大学生应征入伍的意义是什么？
参考答案
在大学生中征集新兵，是根据宪法第55条“保卫祖国、抵抗侵略是每个公民的神圣职责，依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务”而提出的；体现了法律面前人人平等、依法服兵役人人有责的要求；是优化兵员结构，提高兵员质量，增强部队战斗力的重要措施；是对大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强大学生国防意识的新形式。征集在校大学生入伍，是新形势下提高部队兵员素质、加强国防和军队现代化建设的重大举措。它不仅有利于加速和加快部队现代化建设，又充分体现了党和政府对在校大学生的爱心和爱护，满足大学生携笔从戎、报效祖国、献身国防的夙愿。大学生到部队后，能够得到全面的锻炼和提高，有利于大学生全面成长。同时，对学校的校风校纪建设也有一定的促进作用。
不失为一种锻炼自己、增加社会阅历和经历的好方法。如果觉得自己受得了军队的约束，就积极参军吧。军队可是的一个非凡的大熔炉啊。
３如何树立爱国主义思想，把做到国家的安全放在第一位？
参考答案认真学习国防教育这门课程，接受国防教育。因为国防教育的目的在于“国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握国防知识，发扬爱国主义精神，自觉履行国防义务。”此目的分两个层次，一个层次的目的是增强国防观念，掌握国防知识，发扬爱国主义精神。第二个层次的目的是更深层次的目的，它要求公民通过国防教育达到第一个层次目的之后，能够将观念，知识，精神等方面的因素转变成行为，自觉的履行国防义务，把国家的安全放在第一位爱国主义就是自己对祖国的忠诚，坚定对祖国的信念，树立对祖国的高度责任感和自豪感，关心国防事业，致力于国家的现代化建设，自觉履行热爱祖国，保卫祖国的责任和义务。所以我们不但要接受国防教育，还要主动的学习国防有关知识，关心国家的安全，掌握我国与周边国家的安全间威胁和挑战问题。让国防教育理论与实践相结合。自觉履行国防义务如兵役义务(参加军训)，接受国防教育的义务，支前参战的义务，接受国防的义务，保护军事设施的义务，保守国家军事机密的义务，拥军优属，拥政爱民的义务。另外还要树立随时响应国家的号召，在国家安全受到威胁的时候，义无反顾的挺身而出。为保卫祖国的安全做贡献
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