肇庆市国家义务教育课程标准网络全员培训学习由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“网络编辑实训课程标准”。
2013年肇庆市国家义务教育课程标准网络全员培训学习
心得体会
肇庆市德庆县武垄中心小学 梁群嫦
2013年3月16日至2013年4月12日，我参加了我市举办的“2013年肇庆市国家义务教育课程标准网络全员培训”，通过培训学习，本人更深层地体会到作为教师，我们应该以学生发展为本，指导学生合理选择课程、制定学习计划；帮助学生打好基础，发展学生的能力和应用意识，注重知识与实际的联系。在此次的学习中，我学到了不少的知识，也得到了不少的收获。教学既是科学，又是艺术。每个班没有两个完全相同的学生，更没有两节完全相同的课，每节课的教学设计和教学实施，都涂上了一层浓浓的教师个性的色彩。有的妙趣横生，生动活泼，有的稳重幽默，含而不露；有的貌似平淡，淡中显功，有的波澜迭起，层层递进，过渡自然，浑成一体。新的课程体系的建立，必须把学生的发展放在首要的位置，以促进学生的全面发展为目的。
本人就数学课程实施中浅谈几点感受：
在教学观念上，要真正把教学变为引导学生自主学习，大胆创造出一种真正意义上的尊重学生的创造性、相信学生的潜力，要尊重学生，多表扬学生，缩小课堂学习与解决现实问题的活动中去，达到了积极主动建构知识的目的。启发学生向老师挑战，让学生在心理自由、心理安全的条件下，大胆想象，大胆猜测，敢于标新立异，愿意展示自己的想法和做法。
在教材的运用问题上，主张课程资源的多样化，设计出生动的智力活动，改变过于僵化的教学，使教学焕发生机，发挥了教师和学生两面的创造性。课程资源多样化了，课堂变活了，教师处理教材的能力也会相应的得到提高，教师将从一个“教书匠”变成实施课程的“研究者”。
在教学的组织形式问题上，在课堂上，以独立思考、小组研讨为主，学生在课堂上研讨和自主活动时间至少达到35%。在教学方法上，以合作探究式和讨论式为主，逐步引导学生主动提出问题，通过各种各样的形式去解决问题。
总之，教育课程改革中所凸现出来的尊重多元和个性差异，尊重课程的生成性和开放性，以学生发展为本位等理念新颖、个性鲜明。为此，教师需要具备驾驭教材，处理教材的较高能力，要根据教材的内容，结合学生特点对教材进行教学法加工，这样才能创造性地用好教材。同时，更需要教师角色的一系列创新，以适应基础教育课程改革的潮流，进而推进我师教育改革发展。我将在今后的工作学习中不断的提高自身的素质，不断的创新，努力成为一个优秀的教师。
2013年肇庆市国家义务教育课程标准网络全员培训学习心得体会这几天我参加了2013年肇庆市国家义务教育课程标准网络全员培训，通过这次培训，使我对美术新课程标准有了更深刻的理......
2013年肇庆市国家义务教育语文课程标准网络全员培训学习心得 通过参加二个星期的2013年肇庆市国家义务教育课程标准网络全员培训的学习，使我从专家们哪里学会不小知识，对新课......
2013年肇庆市国家义务教育数学课程标准网络全员培训学习心得新课程改革呼唤着教学方式的变革,教学方式的变革期待着教师改变传统的封闭型教学方式,实行开放式教学。充分发挥......
2013年肇庆市国家义务教育数学课程标准网络全员培训学习心得罗阳小学新课程改革呼唤着教学方式的变革,教学方式的变革期待着教师改变传统的封闭型教学方式,实行开放式教学。......
2013年肇庆市国家义务教育英语课程标准网络全员培训学习心得罗阳小学 冯妹莲随着社会的不断发展与变革，作为承担着历史使命和国家责任与义务的英语教育工作者，更需更进一步的......
