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让安全之花在学生心中开放
教学目标：
1、提高学生校园安全意识，杜绝校内安全隐患。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去自护自救。教学要求：
1、了解有关知识；明确校园不安全的行为。
2、通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
3、认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。
教学重点： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全
意识。
教学难点：遇到安全问题学会如何处理。教学方法：讨论与分析相结合。教学过程： 教学过程：
一、导入新课。
同学们，安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。下面老师讲几个别的学校近来发生的不安全的事例。（列举几个校园不安全的事例）
1、分小组讨论：听了之后有什么感想？为什么会出现这些现象？
2、小组代表汇报讨论结果。
3、举几个发生在校园里的事故： ⑴ 高空抛物，砸到同学。
⑵ 在教学楼走廊里追逐打闹，撞伤了同学的牙齿。⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。
4、学生自由谈发生在校园里的事故。
5、为什么会发生这些事故呢？动脑筋想一想。（指生回答）
6、上节课布置大家利用课间休息时间观察一下校园哪些角落存在着危险的陷阱。现在小组派代表向大家汇报一下调查情况。（汇报校园哪些地方存在着安全隐患，平时不能到这些地方去。）
7、总结：安全重于泰山，在校园里我们也一定要注意安全。
二、小组进行讨论交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全？
⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？
根据学生讨论汇报的情况进行小结：上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。打饭时应自觉排队，不能插队。⑵ 在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？
小结：在走廊里走路应轻声慢步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。不在走廊大声喧哗。⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？ 小结：在教室里应轻声慢步走，不跑不跳不嬉闹；不乱攀爬桌凳；不乱丢垃圾，不玩火；不乱摸电器及电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品；不乱动同学的东西。⑷ 在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？
(5)学生讨论，教师小结：在校园里不追逐打闹；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢？让学生说一说）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具，教师讲一讲。）。
⑸ 在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？ 小结：在厕所里不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。⑹ 体育课应注意哪些安全？为什么？
师小结：体育课要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
三、大家共同想办法，杜绝安全隐患。
1.你想为校园安全做宣传吗？为什么？指生回答。
2.你准备用什么方式进行安全宣传呢？说说你的宣传方式，并说明原因。
3.自己不要违犯上述要求为其他同学做出表率，而且发现不文明的现象马上制止。
三、总结巩固。
1、师生共同回顾应注意的安全事项，用大屏幕出示。
2、同桌互相提问应注意的事项。
3、将重点条目抄记在笔记本上，时刻牢记心中。
小结：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
四、作业
1、回去写一篇学习安全教育的心得体会，并写一写自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再讨论讨论，看看还有哪些应该注意的事项并记下来。
2、学会动脑动手做一些图册进行校园安全宣传活动。
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