德州市、临沂市初中语文学业考试答案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“临沂市初中学业考试”。
临沂市2012年初中学生学业考试答案
一、卷面书写：书写规范、美观及卷面整洁情况酌情赋分。满分4分，最低1分。
二、积累运用2.D（A“缄”应读“jiān”B“吁”应读“xū”C“蒿”应读“hāo”）
3.A（B“莫衷一事”的“事”应为“是”，C“通霄达旦”是“霄”应为“宵”，D“安祥”的“祥”应为“详”）
4.C（A“相得益彰”指互相帮助，互相补充，更能显出好处，本句中是一方帮助另一方，使其取得成功。）
5、B（“大约”和“左右”意思重复，应去掉其中一个。）
6.①韩愈②《春水》③清风夜半鸣蝉④江春入旧年⑤留取丹心照汗青⑥举杯邀明月⑦舍生而取义者也⑧居庙堂之高则忧其民
7.阿姨，你好。我是小华的同学。有件事需要告诉您，小华的脚扭伤了，医生治疗后建议回家休养两天，请您来接她一下。（称谓得体1分，内容完整1分，表达通顺1分）
8.示例：自信是血，没有了自信，人生就干瘪了。自信是筋，没有了自强，人生就萎缩了。（句式一致1分，内容恰当1分，答好一句得2分，两句得3分）
三、阅读理解
（一）诗人描写了桂花、春山、明月、山鸟等景物，创设了静谧、幽美、空寂的意境。（景物2分，答对两处1分，答对三处2分，意境2分）
（二）10.①好：爱好。（1分）②或：有的人（1分）
11.C（A介词，因为。B连词，表示目的。C 介词，用，D介词，凭借）
12.①每每对书中的内容有所领会，便高兴得忘记了吃饭。②房屋简陋，里面空空荡荡的，不能遮挡风吹日晒。
13.“不慕荣利”，或“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”（1分）；“忘怀得失”（1分）
（三）14.①结构很特殊②有固定的熔点，但导电导热能力很差，易破碎。（每要点2分；摘录原文语句“而准晶体的结构„„破裂”的可得4分）
15.作比较（1分）突出了说明对象的特征，给人留下更深刻的印象。（2分）
16.不能删。（1分）“很可能”表推测，删后就变成了肯定，语意表达不准确了。（2分）
17.（3分）C（文中写到“这依然是个谜”）
18.①从久远的古代就倍受重视；②是农忙时劳动的功臣，经常感受着父亲的温暖（若答“与父亲相依为命，为他遮风挡雨”也可以。）（答对一点得2分，答对两点得3分）
19.①自古至今倍受重视的喜悦自豪；②与父亲相依为命的苦涩；③感受父亲温暖的感动；④被闲置的无趣和寂寞；⑤被遗忘的失望与伤心
20.①是一个勤劳朴实、善解人意、感情深沉的人（说明：从父亲听从劝说去陌生的城里生活看出他善解人意；从父亲生活艰辛但从不抱怨，怀念故土但不表露看出他感情深沉）②没有忘记（1分）因为：①父亲多年在农村劳作，与蓑衣接下了深厚的感情；②文末，了解父亲的“我”断定父亲不会忘记；③修缮房屋预示着父亲将来还要回老家，那时自然会看、会想、会披蓑衣的。（2分，答对两点即可得满分）
21.①使用拟人的修辞手法，形象生动；②蓑衣竟会流泪，题目新颖富有悬念，能激发阅读兴趣；③起到了贯穿全文的线索作用。（答对两点即可得满分）
德州市二〇一二年初中学业考试
一．积累与运用（25分）
1.C 2.B 3.D 4.A 5.C 6.（1）将“摩托艇”删掉。（2）在“赏夜景”前加“此地是”。
7.（1）林黛玉（2）①③④⑥8.①窈窕淑女/君子好逑 ②己所不欲/勿施于人 ③不畏浮云遮望眼/自缘身在最高层 ④长风破浪会有时/直挂云帆济沧海 ⑤示例：烽火连三月，家书抵万金。9.（1）示例：看今朝炎黄骄子伦敦谱新篇 句式、内容各1分2）示例：刘翔，你是我们的骄傲，相信你一定能再次起飞，傲视群雄，实现巅峰跨越！评分：字数符合要求，语言得体，符合实际，具有鼓动性。
二10.小令 婉约11.示例：西风吹寒、梧桐叶落、淡月胧月、高楼雁鸣。12.答案示例：叹流年、悲迟暮、伤离别、苦思恋。答出两点即可。13.①因为 ②在„„之前。14.（如果）没有这种人，我同谁一道呢15文天祥国难当头，临危不惧，誓死卫国，忠贞不渝。发出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨绝唱。16.①适逢、正赶上。17.寇准我刚刚参加进士考试，要取得功名，怎么能欺骗皇上呢？18.才华出众，诚实守信，为
官有方，敢于直谏。19.A应在乙处 B应在甲处 20.精炼料佳，工艺特殊，含有合金21本段运用举例子、列数字和作比较的说明方法。举例子真实可信，列数字，准确具体；作比较，通俗易懂。22口语色彩鲜明，生活气息浓厚，亲切自然，通俗易懂。23.概括主要内容；高山和流泉，暗合钟子期和俞伯牙弹琴遇知音的典故，揭示文本的主题，从高山和流泉中探寻生命的意义24.兴致勃勃 后悔莫及25.不可以。结构上，起到了承上启下的作用；内容上，极写“趱路”之苦，为下文看到清泉后的喜悦心情蓄势铺垫，起到了对比映衬之作用。26.①采用排比、拟人和比喻的修辞手法，表现出了流泉的种种音韵美。②先设问后反问，突出了流泉不可比拟的灵秀、晶莹和活力。27.采用托物言志的手法，借助鲜明具体的形象，表达思想感情，富有感染力和艺术性。28.要取得辉煌的成绩，须耐得住寂寞，并付出艰辛的代价。以柔可以克刚。生命在于运动。
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