幼儿园早操律动的编排原则由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“幼儿园韵律早操的编排”。
《幼儿园早操律动的编排原则》 科学编排早操动作、内容
幼儿时期,身体各器官、各系统还处在发育阶段,尚不完善,因此,在进行早操锻炼时,1.根据幼儿年龄特点编排早操。
不同年龄阶段的幼儿,体力、动作发展以及心理水平都不相同,考虑不同年龄班幼儿的特点及实际接受水平。
小班:早操宜简单、易学和富有趣味性,动作少、难度低、重复多,主要以围在老师周围做一些模仿动作,可以为他们编排一些小动物的模仿操以及日常生活动作模仿操。时间以8—10分钟为佳。
中班:要求幼儿有一定的队列队形概念,动作尽可能做到位。中班幼儿随着年龄的增长,已经具备一定的运动量和自我控制能力,因此,可为他们创编一些动作简单易掌握的,富有儿童情趣的徙手操、轻器械操。时间以10~12分钟为佳。大班:要求活泼,动作要有一些变化。大班幼儿的身体发展及生活经验比小、中班幼儿有了很大程度的提高,可以根据他们的能力创编一些富有艺术性的早操,增加一些动作的变化,时间以12—15分钟为佳。
2、结构
现在考虑到早操与幼儿体能之间的关系、早操与幼儿参与运动的兴趣之间的关系等等综合因素,逐步形成了五个基本环节:
A、热身运动: 如走、跑和变速跑等全身运动,达成热身的目的;
B、队列变化: 在小、中和大班,通过队列变化训练,可提高幼儿在团体中了解与认识自身与团体的关系,增进幼儿的团体意识,并发展幼儿理解指令的能力; C、操节: 操节是早操的主要部分;在早操训练中,不仅要达成幼儿开始一天幼儿园生活时身体机能唤醒的目的;同时,早操也是幼儿运动的一种类型,需要通过一定的运动量,使幼儿在每日的早操中,逐步实现幼儿运动能力与体能的不断提高; D、体能活动: 利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳和钻等等动作,发展幼儿的基本动作的协调性和运动能力。:
《幼儿园早操律动的编排原则》一、早操的内容、结构和时间 1、内容小班:以徒手操和模仿操为主; 中班:主要分徒手操和轻器材操; 大班:徒手操和轻器材操;徒手操,例如武术操等等; 轻器......
幼儿园早操的编排一、早操的内容、结构和时间 ㈠内容小班:以徒手操和模仿操为主; 中班:主要分徒手操和轻器材操; 大班:徒手操和轻器材操;徒手操,例如武术操等等; 轻器材操,则有二类:有......
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