scratch教学第15课《神秘花园》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“scratch教学第16课”。
第15课 神秘花园
教学目标：
1、学习范例，能控制角色用
2、学习范例，理解并运用
3、学习范例，能用 在出现。
教学课时：
1课时 学生：
和
模块画各种图形。
模块控制角色画花。
模块创建变量，并将变量的值设定
之间，通过控制角色幸运天使在变量小于95时教学过程：
一、创设情景，提出主题
scratch八大模块中有一个“画笔”类，利用它也可以创作出很酷的作品，请同学欣赏老师创作的作品---神秘花园。
只要在舞台上任意位置按一下鼠标，花仙子都会伴随着清脆的声音从舞台的底部慢慢升到鼠标的位置“开”一朵五颜六色的花，中途还会有美丽的幸运天使出现。想不想知道老师用什么方法来创作的呢？
二、范例研习，探究发现
打开D盘中“神秘花园”的范例，尝试玩一下，看你能见到幸运天使吗？探究一下问题：
1、研习下面的脚本，花仙子是如何来画一根“茎”？你能找到画一根“茎”关键的模块吗？
2、研习下面的脚本，利用什么模块来完成角色在舞台上画花？
3、如何控制角色在鼠标停留的位置画花？
4、如何实现幸运天使随机出现？
三、自由创作，搭建脚本
1、用什么来设计神秘花园的背景？
2、你准备选择一个什么角色来画画一根“茎”？
2、你打算设计一个什么花瓣，画一朵什么样的花？
3、选一个什么角色当幸运天使？天使如何出现呢？
四、分享作品，互相学习
1、点评学生作品。
2、将自己的作品用FTP上传一次。
3、通过“分享”将自己的作品丢在scratch网站上的自己的空间。
五、我们的收获
在今天的学习创作过程中，我们知道scratch除做动画还可以画图，动动脑，用画笔模块也可创作很多很酷的作品。
第15课 神秘花园教学目标：1、学习范例，能控制角色用2、学习范例，理解并运用3、学习范例，能用在 教学课时： 1课时 学生： 6年级 教学过程：一、创设情景，提出主题scratch八大模块中......
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