高考语文高考作文满分60招高考作文文体创新招术之三十八 日记书信法_高考作文文体创新

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2005高考语文--高考作文满分60招--高考作文文体创新招术之三十八 日记书信法

日记是一种用书面语言记灵自己比较有意义的所见、所感、所思、所闻的一种短小灵活的文体。从内容看,以记观察的所得为主,为观察日记;以记旅游历程为主,为旅游日记;以记某工程、事件为主,为工程日记、事件日记。日记是心灵的记录,是真情实感的流露,是自我鞭策的警钟,是人生道路长跑的轨迹。它的内容,可写对象十分丰富,社会生活、自然现象、科学世界、人生体验,凡是觉得有意义的人、事、物、情、理都可入笔。在语言运用上也有相当大的自由,或豪放,或婉约,或粗犷,类很多,常见的有一般书信和专用书信两种,话题作文常采用一般书信。

一般书信,是在自己有什么事情想和另一地方的亲友、学习、到收信人的身份、经历、文化水平等方面的特点。

湖北 考生

2050年3月10日 星期五 晴

“”您在医院。你刚刚做完记忆移植手术。“我--那个万人崇拜的明星车祸死后,他的记忆被转移到我到

......”楼下震耳欲聋的呼叫声打断了我的思路。“真烦人,这些人为什

2050年5月15日 星期三 晴

经过一个月的演出,我已经逐步取代了枫在人们心中的地位;特别是那些少男少女们,他们对我已几近痴迷,每天受人膜拜,这种日子真好!

2050年6月20日 星期六 阴

真怪,近来总有些奇怪的念头在我脑中盘旋,我想去豪赌,想去酗酒......我甚至想去吸食吗啡,这

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可是我以前从未想过的,真怪。

2050年6月30日 星期三 阴

今天枫的家乡--西北某小镇请我去义演,我满口答应:”50万出场费可不能少一分。“我不敢相信这话竟从我嘴里冒出,太不可思议。

2050年8月15日 星期六 晴

”回来吧,枫儿,回来吧“,可我体内就会冒出”老不死的,我才不回去呢“的话语......2050年8月20日 星期六 晴

今天,我去了枫的家乡,找到了他的家。还念叨着;”叫枫儿回来看看,回来看看......“

2050年9月10日 星期三 晴

......我也不想再拥

追星的人们泼了一盆泠水。作者深知,要暴露人物的丑陋,四川 考生

星期日

--”守株待兔“已很让我脸红了!究竟是什么让我面对众人的讥笑还能苦苦地支

张三站我身后,道:”按照它的设计,捕兔应该不是问题--只要再坚持。“

我无言,毕竟有谁相信自己的敌人?这家伙曾最爱讥笑我”守株待兔“了!可是,我到底该怎么办?

星期一晴

今天天气很好,如我的心情,我已撤回了捕兔的工具,终于感觉不到压力了。至于旁人的讥笑,我已

司空见惯。

我相信了儿子的话:”为什么要死死守着那一套呢?曾经的失败不能说明问题。收回迷茫,我们好好种田吧!“

是的,我不再坚持,我听从儿子对事物的判断。有什么理由不相信自己最亲的人呢?

星期二雨

这真是阴暗的一天!

我撤走工具的第二天便捕到几只兔子!

又一次失败!

星期三多云

我要反思,我应该好好地反思。

几天的思考,我想应该有收获。

很容易想起《韩非子》的寓言,这是一种感情的依赖感。意气用事,感情就会遮住理智。

”金玉良言“。

但愿明天是新的一天!

简评:作者没有采用一般考生惯用的大众化,常规化的写法,即端起架子,一本正经严肃古板地论证问题,而是在形式上做了变通,以日记的方式,表达自己对”感情亲疏和对事物的认知有关系"的认识,给人一种耳目一新、独树一帜的感觉。

湖北 考生

叶子:

现在是晚上九点半,独倚窗边,发现几片淡淡的浮云,还在天空游荡,正如我此时的心情,想着我俩的事,不知该怎么办才好。

次的斗胆凝眸,我们相恋了。尽管我们都已年满十八,但毕竟我们还是学生。

六月的温度,促进我们感情的升华。然而一次考试,我们便开始了长期的鸿雁传书。

简评:书信这种文体,最便于人们思想、情感的交流。本文采用这种表达形式涉及了中学生早恋问题,一开篇就奠定了感情基调不同一般,作者敢于正视这个问题,并作出了正确的选择,的确令人称道。文章的体裁紧扣中心,显示了考生入题角度的巧妙选择。

--给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

您好!

您知道吗?当女儿提笔给您写这封信的时候,我是经过了多么复杂的心理斗争和多么艰难的选择。但是,对不起,妈妈,在您和爸爸之间,我选择和爸爸在一起。

也许您认为我是个傻孩子。爸爸只是个穷教师,不能满足我的许多需求,我不能像别的孩子那样吃穿精神的丰富、心灵的净化,而不是物质的满足。这些都是您不能给,但爸爸能给我的。

笑,然后又去追捕蜻蜓......妈妈,您还记得吗?

边洗衣涤物......?这是我心灵的告白。不!

祝,一切都好!

此致

20027

简评:一个司空见惯的题材,一个司空见惯的选择。本文却亲切感人、令人信服。它虽然与作者的语言功底紧密相关,但作者选择书信的形式来写,更便于作者充分发现自己的见解,抒发自己的情感,也更增加了文章的感染力和表现力。可选择恰当的文体,常会有想不到的收获。

高考作文文体创新招术之三十八 日记书信法

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