关于对部分小学进行教学管理视导的通知(10月)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学教学管理宣传展板”。
揭榕教研[2014]35号
关于对部分小学进行教学管理视导的通知
各教育组、各有关小学：
为落实2014年榕城区教学教研工作会议精神，经研究，决定对部分小学进行教学管理视导。具体方案如下：
一、视导目的通过实地观课、听取汇报、查看资料、开展访谈等方式，了解学校及一线教师在实施新课程中运用学科课程的教育理念、转变教学方式、执行教学常规、提高课堂教学质量等方面的现状，引导学校及时总结办学经验、发现问题，实现工作的新突破，进一步促进我区教育教学水平的提高。
二、视导内容 1．学校管理
学校必须提供下列资料备查
（1）书面汇报材料：学校教学教研工作自查报告（包括基本情况、优势、存在问题、困惑；主要业绩；学校发展的指导思想、办学理念、基本原则与主要目标）（汇报材料电子邮件提前1天发到区教研室邮箱：jys8662506@163.com）。
（2）学校领导和教师教学常规工作：听课、备课、上课、作业批改等（“作业批改”临时抽查部分班级、科目）。
（3）教学教研工作管理：课程设置和实施、教学制度创建与落实、教学教研计划总结、日常教学工作检查和评价、科组活动情况等。
2．课堂教学
学校要提供功课表和教师任课表（5份）。
三、视导方式 1．观课议课
观摩各学科课堂教学，了解教师教学基本情况，看教学常规和教师育人理念。2．听取汇报
①学校抓好教学质量的常规做法和特色做法；由教务主任汇报，时间控制在10分钟。
②为抓好教学质量，学校当前遇到的困难和下一步的举措。由分管教学副校长汇报，时间控制在10分钟。
③学校如何为抓好教学质量提供保障。由校长汇报，时间控制在10分钟。（相关行政人员未配备的，由校长安排其他人员汇报）3．实地查看资料 4．访谈
四、视导时间
上午：第一节，学校汇报；第二、三节，观课；第四节，议课。
下午：2：30-3：40，查资料，教师访谈；4：00，召开反馈会（参加人员：学校行政、教研组长，备课组长，局领导、教研室人员）。
五、视导要求
1.各校应高度重视，视导期间，配合教研室做好各项工作。2．师生备查材料以本学期为主。
（由区教研室提前三个工作日通知学校做好准备工作；也欢迎学校主动跟教研室预约视导时间，联系人：林炎城）
榕城区教育局教研室 2014年10月14日
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