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飞得更高----师生朗诵词
师A:光阴荏苒、白驹过隙,三年恍如一梦。
生A:生命如水,岁月如风,谱写校园欢歌。
师B:歌唱岁月的流逝,逝去了昔日的绚丽多彩。
生B:多彩时光的烙印,印下了明天的信心十足。
师B:今日,齐聚一堂。
生A:今日,见证成长。
师A:今日,共话往事。
生B:今日,不言惆怅。
生B:记忆始自那个盛夏 骄阳高挂,炽热的天空惊异地看着张张稚气而欢快的脸,那日,我们的影子映入明湖,那日,我们找到了归属 那日,我们又有了个家。
师B:你们有了归属,我又何尝不是。在这里,我做了甩手老师,在这里,我理解了先学后教,在这里,我惊叹于学子的优秀。
师A三年风雨兼程 会变的是卫院天空的云,不变的是浓浓师生情 会变的是明湖水中的影,不变的是殷殷求知心。
生A:深情播种在我们敬爱的师长心中 成长伴随着友谊在活动中蓬勃 看,艺术节上 “闷葫芦”也会活力四射 吹拉弹唱刚起,歌舞相声又酣 你方唱罢我登场,专业演员就这样 瞧,运动会中 “才子佳人”也成运动达人 跑步跳远身刚热,跳高杆上又飞越 冠亚季军随手选,姚明刘翔哪及我 听,美食节里 “斯文人”也在吧唧嘴 手捧各色美食 眼里全是水果 脸上早像花猫 百来种美味齐刷刷地使人恋上了萍实——的食 堂 还有越野途 还有长沙游 还有韶山行 还有浏阳路 还有…… 所有活动都刻在了我们的心中 在我们的心头画出了一幅完美的人生求知图
师A:萍实美景多 难忘它依山傍水的美丽校园 更难忘每年一届的家校欢乐运动会 摒弃了严肃的面孔 放下了传统的尊严,师生在欢乐中交流 在交流中理解 在理解中认同 忘不了,做袋鼠跳时的憨态可掬 忘不了,玩两人三足时的协同并举 忘不了,阳光下家长与孩子的脉脉温情 忘不了,运动会后我们脸上抹不去的笑意盈盈 正因为有一位位开通的家长 萍实学子才能求知得心无旁骛 正因为有一位位明理的父母 萍实学子才能优秀得一如既往 家校欢乐,欢乐出了一幅其乐融融的家校图
生A:说好了,今日不言离愁 因为明天还在笑待我们开创 只是 想起蓝屋顶 想起新校园 想起其中我们难忘的足迹,就 ……
师B:说好了,今日不言离愁 因为明天还在笑待你们开创 萍实会静静矗立在萍水河畔 敞开胸怀守候不日归泊的你们
生B:说好了,今日不言离愁 因为明天还在笑待我们开创 只是 再也难听到那个啰嗦而温暖的声音 再也难看见那些忙碌又亲切的背影,难免 ……
师A:说好了,今日不言离愁 因为明天还在笑待你们开创 萍实的每个人都是你们的家人 想起了家人就常回家看看
合: 说好了,今日不言离愁 因为明天还在笑待我们开创 说好了,今日不言离愁 因为明天我们将走得更远,飞得更高 因为明天我们将走得更远,飞得更高 ……
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