中学“职业体验日”活动纪实_中学德育工作活动纪实

其他范文 时间:2020-02-28 10:34:46 收藏本文下载本文
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中学“职业体验日”活动纪实

为了让学生心中的职业理想更加清晰,找到真正适合自己的职业,早日为今后的职业发展定下目标,以“体验职业、丰富技能、立体成才”为主题开展“学生职业体验日”活动,引导全校学生能够主动“体验一个项目、了解一门职业、感受一种文化。”从中找到职业乐趣,树立自己的职业理想。

一大早,初三年级的学生走进职业学校,成为首批“职业体验日”的学生,通过听、看、做了解各职业特点,发现自己的兴趣和潜力。当天,齐齐哈尔市职业学校开放了所有专业实训教室,供同学们参观体验。

在茶艺教师,老师为同学们讲解了中国茶的悠久历史,教大家基本茶道分类和各类茶典型特征。现场展示了生活茶艺及品茶的窍门,同学们深深地为中国博大精深的茶文化所折服。在烹饪室里,同学们跟着职业学校的学生们一起切水果,制作创意拼盘,并跟随老师制作自己喜爱的油膏。三年四班小明同学说道,学会了切土豆丝、水果拼盘、还有油膏的制作,这些看起来简简单单的事情,其实在我们实际生活中很难,作为中学生我们应该在家里多动手,多实践一下,来丰富我们的学习生活。

另一间实训室的计算机房内,场面也异常火爆。职业学校的张老师正在耐心地给初中生们讲解电脑组装的方法。“听了老师的介绍,我了解了机箱的内置结构,可具体怎么操作,我还想有更多更深的了解和实践,这门技术还挺有意思的。”一名初中生兴奋的说道。

一位刚从财会实训室走出来的同学,手里还紧紧拽着会计手工账务处理使用的模拟钞票,她激动地告诉同伴:“原来以为职业学校是学习成绩不好的学生才来,今天来了才知道,这个学校很美,设施齐全,设备先进,我们在这儿能学到技术。”

“这些小司机可了不得,手脚协调好,脑子反应也快。”物流叉车项目里,前来参观的家长们对灵活操纵的经贸学生翘起了大拇指,“现代社会物流发展行业迅速,拥有物流专业文凭加上实际操作叉车证书,找工作绝对如虎添翼。”

除了参加各种职业体验外,当天,学生们还参观了职业学校的创业一条街、社团一条街。当看到职业的学长学姐能歌善舞,又会琴棋书画,有一技之长,还能有机会自己开店,经营店铺,他们都无比羡慕:“我们超级想要来职业学校读书!”

据了解,此次体验日共分为机电技术应运、机械设备装配与自动控制专业、发电厂及电气设备、旅游服务与管理、现代农艺技术等职业。整个职业体验活动虽只持续一天,但其丰富的内容、新奇的体验、高度的参与让同学们恋恋不舍,不仅锻炼了自我动手能力,对职业认识从懵懂到拥有了切身体会,而且优化了学生的知识结构,激发了创新思维。

带孩子参与体验日活动的家长黄女士称:“这些体验活动是要学生真正动手参与而非简单参观,项目设计体现出学校用心。孩子虽然不可能凭借一两次体验活动学到全部知识,但能在潜移默化中提升孩子对于职业的认知,有助于孩子将来形成更理性的职业规划,这种教育是课堂不能完成的。”

中学李主任介绍说:“初中生面临的升学,现在是50%的学生进入普通高中,50% 的学生就要进入职业教育,这次活动主要是让我们对学生进行职业意识培训,对自己今后的职业有一个初步认识,同时在我们教学中也要渗透职业观,让学生能够提前对自己的职业进行规划。”

通过本次体验活动,不仅锻炼了学生们的想象力、创造力和动手能力,还让他们在体验中探索了自己的职业理想,了解职业所需的素养。

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