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春风化雨，润物无声
——记优秀教师王瑛老师先进事迹
王瑛老师为我校小教一级教师，本科学历。自参加工作以来，满怀憧憬，毅然踏进了教育这一方净土。她以不同凡俗的教育方式，不同寻常的教育思想和不平凡爱的力量，得到了学生的认可。她获得了很多荣誉：2007年6月她写的论文《关注情感体验，注重个性培养——让生活与数学融为一体》荣获中国教育实践与研究论坛征文评比大奖赛一等奖；2007年7月她制作的课件《翠鸟》在“第七届全国多媒体课件大赛”中荣获小学组三等奖；2008年1月在教师转岗培训中，组织教学突出，被评为优秀教师；2008年3月被评为2007年度少先队“优秀辅导员”；2008年8月报送的综合实践活动录像课《美丽的草原》在地区2008年优质课评选中，荣获一等奖； 执教的《最美的还是我们新疆》在自治区2008年综合实践活动课程方法类优质课评选活动中荣获三等奖。她听到的感谢之声无限，得到的感动无限。而此时被誉为“学生共同的大姐姐”的她，却以一种淡然的态度谦和而满心幸福地说着同一句话：“是孩子们给了我太多太多„„
一、爱岗敬业，教学突出
从教十几年的她，一贯坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。爱岗敬业，乐于奉献。工作任务较繁重，担任六年级的语文教学及班主任，还带四年级两个班的《综合实践活动课》，同时兼小学低段教 1 研组组长，她日夜操劳，毫无怨言。对事业的痴迷，对教育的热爱支撑着她无怨无悔，孜孜以求。从事语文教学工作的她，始终在不断探索新的教学方法，提高课堂效率。教学中，他认真备课并虚心向有经验的教师请教，汲取优秀的教学经验和方法，力求课堂教学驾驭自由，游刃有余。她的教学业绩突出，经常位居年级榜首，多次获教学评价一等奖。她辅导的学生在参加自治区举办的现场作文竞赛中，成绩优异，她被评为自治区优秀辅导老师奖。王瑛老师在教好书的同时，还不断地进行教研教改，虚心向同行老师学习，运用现代技术优化课堂教学。
二、独特的人格魅力——以爱感人
“你爱学生，学生才会爱你”。这是王瑛老师时常说到的话。她说，爱孩子应该是教师的天职。教师爱学生的一个重要表现就是要相信每个孩子都有巨大的学习潜能。鼓励孩子，激发他们的学习兴趣，使他们的学习潜能能够最大限度的发挥，创造出令自己惊叹的奇迹。在她的眼中，从没有“坏学生”的概念。所以对于“潜力生”的辅导，更是耐心细致，动之以情，晓之以理，循循善诱，耐心教育。如薛翔，高翔，他们都是鼎鼎有名的调皮生。通过她和风细雨的说服教育，他们在这次六年级毕业考试中都达到了80多分甚至90多分的好成绩。学生的事再小也是大事，这是她常挂在嘴边的话。但却很少有人知道，这句话背后有多少令人感动的故事。她不仅在学习上严格要求，督促学生珍分惜秒，努力提高学业成绩。生活上更是对学生爱护有加。每遇家庭困难的学生，她总是慷慨解囊，予以资助。孙巧云同学从小母亲出走，陪伴她的是体弱多病的姐姐和调皮任性的弟弟，一家人的生活来源全靠父亲打工维持。每年开学便是她学费无着落的危难时刻。作为班主任的她，带头组织捐款资助，帮她顺利入学，让孙巧云感受到了大家庭的温暖。教育的爱，换来了她事业的成功，她所带的班级，班风学风好，学习成绩突出。所带四年级（2）班被评为地区“红领巾示范中队”。是她无私的爱，润泽了无数孩子的心田，让他们感受到了班级的温馨与真情。另外她在班里开展的“民族团结‘手拉手’、‘结队子’”活动，也取得了极大的收获，张艺同学和古丽同学被自治区评选为“民族团结手拉手小伙伴”。王瑛老师对学生爱之至深，关之至切，受到了校领导及同事的好评。
三、以学生为本，崇尚爱的教育
王瑛老师对学生要求严格，但却不严厉。处处给学生创造机会，却不放纵。因材施教，课堂气氛活跃，充分调动学生的学习积极性，全身心投入。绘声绘色，深入浅出。她强调，一切努力只为学生，学生是老师生命的根。以学生为本，教书育人，以身作则。为使学生树立正确的人生观，价值观。她非常注重自己的一言一行，严于律己，用自己的模范行动影响和感染学生。教育是艰苦的，但是王瑛老师却认为教育又是快乐的，她崇尚爱的教育，以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着她的每一位学生。她经常利用课余时间和孩子们交流谈心，在课上她是孩子们的老师，但是在课下她却更愿意充当他们大姐姐的角色，因此她和孩子们建立起了朋友般的新型师生关系。为了搭起与学生交流的桥梁，她用真诚的情感鼓励着每一个学生。她一直认为，只有在赏识中才能铸就孩子的成长，才能发现孩子的闪光点。她把班级当成了自己的家，把全班四十几名学生当成了自己的孩子，把创建班级的凝聚力、打造拼搏向上的精神作为班级发展的方向，独创了本班的“班魂”、“班歌”，把“不让一个同学掉队”作为“班魂”，在全班形成了互帮互学、共同进步、亲如一家的良好风气；把“感恩的心”定为“班歌”，让学生们懂得了关爱，学会了感恩。通过树“班魂”、唱“班歌”，营造了全班和谐相处、共同奋进的氛围。
教育是永恒的事业。需要我们用心地去浇灌、去追求。王瑛老师这种对教育的执着，对教育的无悔追求，定会在市二中燃起理想之花，希望之花。王瑛老师表示，她将把教育当作生命，把自己的全部爱心献给学生。
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