人教版语文科目六年级下册由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“部编版人教版语文下册”。
人教版语文科目六年级下册
十 六 年 前 的 回 忆 教 学 设 计
单
位：乌市107中 姓
名：刘白燕
联系电话：*** 十六年前的回忆教学设计（第一课时）
一、设计思想
本课借助多媒体教学优势，以学生为中心，在自主学习中完成学习目标。
二、教材分析
本文通过对李大钊同志被捕前到被捕后的回忆，体现了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切怀念。学习本篇课文，一是使学生借助课文，激发对革命先烈的崇敬之情；二是引导学生领悟课文前后照应的写法。
三、学情分析
作为高段的学生，要求学生在自主读书中学习、思考，在读中理解内容，体悟感情，领悟表达方法。教师要注意调动学生的情感积累，把自己的情感投入到课文的人物和情节中去。
四、教学目标 知识与技能：
1、学会本课的生字。
2、正确、流利的朗读课文，初步感知课文。
3、初步了解李大钊在被捕前、被捕时和法庭上的表现，感受革命传统教育。
过程与方法：
让学生带着问题读课文，自主思考，参与讨论。
情感态度与价值观：
感受李大钊忠于革命事业的高贵品质和在敌人面前坚贞不屈的伟大精神，激发学生对革命先烈的崇敬。对学生进行革命传统教育，培养学生的爱国之情。
五、教学重点、难点
重点：正确，流利的朗读课文，初步感知课文。
难点：初步了解李大钊在被捕前、被捕时和法庭上的表现，六、教法与学法
教法：自主读课文，小组讨论理解内容。教师相机指导。学法：自读自悟，小组合作。
七、课前准备
学生准备：搜集关于李大钊的资料。
教师准备：关于当时社会背景。
教学用具：PPT
八、教学过程
1、激情导入
（1）课件出示毛泽东《卜算子·咏梅》。思考：诗人歌颂了梅花具有怎样的品质？（课件出示：卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。）
（2）梅花具有坚贞不屈的品质，无数革命烈士也具有这种品质，李大钊同志就是其中一位。他面对革命，坚贞不屈；面对敌人，大义凛然。今天我们就一起学习第10课——十六年前的回忆
（齐读课题）
（3）关于李大钊同学们了解多少？（小组交流）（4）出示课件：当时的社会背景。（1925年五卅惨案爆发，与赵世炎等在京组织“沪案雪耻会”，声援上海人民的反帝斗争。1926年3月领导北京群众反对日英美等国要求拆除大沽口国防设备的“最后通牒”，18日因组织请愿示威游行被段祺瑞政府通缉。北伐战争期间协助冯玉祥制订军事行动方针。1927年4月6日被奉系军阀张作霖逮捕。28日在北京英勇就义。）
设计意图：通过歌颂梅花的精神，使学生初步感受革命者的精神。
2、初读课文，整体感知
（1）听课文录音，注意字音，在自己不懂的词旁边做标注。（课件出示生字：籍
屉
怖
瞅
魔
胖
刑
哼
峻
残
匪
窝
啃
舅）
（2）交流认读生字情况。（请同学说生字、组词，并说一个形似字。）（3）提出不懂的词，同学帮助解决。（4）齐读课文，想一想，课文的题目是“十六年前的回忆”，为什么这么说？（课件出示 ：这篇课文是李大钊的女儿——李星华在1943年写的，这年正直李大钊同志遇难16周年。）
（5）快速的浏览课文的第一自然段，思考：课文中，作者说到永远都忘不了那一天，到底是指哪天？为什么？（课件出示：1927年4月28日—父亲的被难日）
（6）读课文2—32自然段，小组讨论：作者回忆了十六年前的哪些事情?分别是哪些自然段写到的？（课件出示：（①2—7自然段：写父亲被捕前的一些事情。②8—17自然段：写父亲被捕的经过。③18—29自然段：写我们和父亲最后一次见面的情景。④30—32自然段：写父亲被害后，一家人非常悲痛）
设计意图：通过不同的读书方式，使学生学会本课生字，初步了解李大钊被捕前、被捕时和法庭上的表现。
3、小结
这节课的学习，你有哪些收获？自由发言。
设计意图：通过小结，加深学生对课文的整体感知。
4、板书设计
10十六年前的回忆
第1自然段 ：
1927年4月28日——父亲的被难日 第2—7自然段：写父亲被捕前的一些事情。第8—17自然段：写父亲被捕的经过。
第18—29自然段：写我们和父亲最后一次见面的情景。第30—32自然段：写父亲被害后，一家人非常悲痛
刀豆文库小编为你整合推荐4篇人教语文六年级下册教学设计，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
人教语文六年级下册教学设计模板作为一名老师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以......
人教六年级下册品德教学计划教学工作计划的制定，从而才能更好,更从容的去完成本学期的教学工作，分享了六年级下册品德教学计划，一起来看看吧！一 、学生情况分析小学六年级是孩子......
刀豆文库小编为你整合推荐7篇人教六年级下册品德教学计划，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
10课姓名：1、根据意思写词语：：指拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。：本课指随随便便。 ：惊慌、害怕。 ：领会别人没有明确表达的意思。2、课文的作者是，她是李大钊的，文章是年写的，课......
