ACCESS模拟考试 试题_access模拟考试试题

其他范文 时间:2020-02-28 09:21:53 收藏本文下载本文
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试卷编号:8381 所属语言:Acce 试卷方案:ACCESS模拟 试卷总分:240分 共有题型:3种

一、判断 共5题(共计10分)第1题(2.0分)题号:790 在查询设计器中不想显示选定的字段内容则将该字段的“显示”项对号取消.答案:Y

第2题(2.0分)题号:631 报表的数据来源可以是表或查询中的数据。

答案:Y

第3题(2.0分)题号:744 Acce中,表必须是一个满足关系模型的二维表.答案:Y

第4题(2.0分)题号:778 打开Acce数据库时,应打开扩展名为.DBF的文件

答案:N

第5题(2.0分)题号:930 查询的结果总是与数据源中的数据保持同步.答案:Y

二、单项选择 共10题(共计20分)第1题(2.0分)题号:422 关系数据库中的数据表()。A:完全独立,相互没有关系.B:相互联系,不能单独存在.C:既相对独立,又相互联系.D:以数据表名来表现其相互间的联系.答案:C 第2题(2.0分)题号:1717 假设某数据库表中有一个姓名字段,查找姓名为张三或李四的记录的准则是()。A:NotIn(“张三”,“李四”)B:“张三”Or“李四” C:Like(“张三”,“李四”)D:“张三”And“李四”

答案:B

第3题(2.0分)题号:8 Acce数据库属于()数据库。A:层次模型 B:网状模型 C:关系模型 D:面向对象模型

答案:C

第4题(2.0分)题号:1660 如果要在数据表的某字段中存放图象数据,则该字段应设为()。A:文本型 B:数字型 C:OLE对象 D:二进制数据类型

答案:C

第5题(2.0分)题号:53 打开Acce数据库时,应打开扩展名为()的文件。A:mda B:mdb C:mde D:DBF

答案:B

第6题(2.0分)题号:376 若要查询成绩为60-80分之间(包括60分,不包括80分)的学生的信息,成 绩字段的查询准则应设置为()。A:>60 or =60 And 60 and

答案:B

第7题(2.0分)题号:408 以下关于查询的叙述正确的是()。A:只能根据数据表创建查询 B:只能根据已建查询创建查询

C:可以根据数据表和已建查询创建查询 D:不能根据已建查询创建查询

答案:C

第8题(2.0分)题号:1702 适合将“计算机使用软件”课程不及格的学生从“学生”表中删除的是()。A:生成表查询 B:更新查询 C:删除查询 D:追加查询

答案:C

第9题(2.0分)题号:387 下列不是窗体的组成部分的是()。A:窗体页眉 B:窗体页脚 C:主体 D:窗体设计器

答案:D

第10题(2.0分)题号:424 结构化程序设计所规定的三种基本控制结构是()。A:输入、处理、输出 B:树形、网形、环形 C:顺序、选择、循环 D:主程序、子程序、函数 答案:C

三、Acce 操作 共3题(共计210分)第1题(70.0分)题号:164-------------注意事项:

1、必须在指定的试题数据库中进行答题。

2、利用向导答题后,除添加控件外,不要改动任何由向导建立的控件设置。

3、添加查询字段时,不可以选择“*”字段。

4、设置命令按钮的单击事件时,必须选择相应的宏(宏组)名称,不可以使用系统

自动建立的事件过程。

-------------考生的一切操作均在打开的“教学管理.mdb”数据库中进行。

一、基本操作

1、对“学生表”表进行如下设置:

1)添加一字段名称为“通信地址”的字段,设置数据类型为“文本”型,字段大小

为“12”;

2)将字段名称为“籍贯”的字段删除; 3)“姓名”字段的字段大小改为“5”。

2、对“课程表”表进行如下设置:

1)将字段名称为“开课单位”的字段改为“开课院系”; 2)设置“课程号”字段为主键。

3、对主表“学生表”与相关表“成绩表”建立关系,并实施参照完整性与级联更新

相关字段。

二、简单操作

1、建立一个名为“学生查询”的查询,查询所有信息系和保险系的学生的记录,具体要求如下: 1)数据来源为“学生”表;

2)显示“学号、姓名、所属院系”字段; 3)显示格式及内容参照样张1。

2、建立一个名为“选修课程查询”的查询,查询选修了“管理信息系统”课程的学

生记录,具体要求如下:

1)数据来源为“学生表”、“课程表”、“成绩表”; 2)显示“学号、姓名”字段; 3)显示格式及内容参照样张2。

3、建立一个名为“成绩查询”的查询,查询成绩不及格的学生的记录,具体要求如下: 1)数据来源为“学生表”、“成绩表”; 2)显示“学号、姓名”字段; 3)说明:显示格式及内容参照样张3。

4、建立一个名为“平均分查询”的查询,查询“基础会计”课程的平均分,具体要求如下: 1)数据来源为“学生表”、“课程表”、“成绩表”; 2)显示“课程名称、平均成绩”字段; 3)显示格式及内容参照样张4。

5、建立一个名为“无选课查询”的查询,查询没有选修课程的学生,具体要求如下: 1)数据来源为“学生表”;

2)显示“学号、姓名、所属院系”字段; 3)显示格式及内容参照样张5。

三、综合应用

1、利用设计视图建立一个名为“课程选课名单查询”的窗体,具体要求如下: 1)窗体无记录选择器、导航按钮和分隔线;

2)添加一个文本框,名称为“Txt”,设置标签名称为“Label0”,标题为“请输入

课程号:”,字体名称为“隶书”,字号为“15”;

3)添加二个命令按钮,设置名称分别为“Cmd1”“Cmd2”,标题分别为“查询”“

退出”,显示格式及内容参照样张6。

2、建立一个名为“窗体查询”的查询,该查询可根据文本框Txt中输入的课程号显示

该门课程的选课名单,显示“学号、姓名、所属院系、课程号”字段,数据来源为

“学生表”、“课程表”表。

3、建立一个名为“查询宏”的宏,功能为打开名称为“窗体查询”的查询。

4、建立一个名为“关闭宏”的宏,功能为关闭名称为“课程选课名单查询”的窗体。

5、窗体“课程选课名单查询”中,单击按钮“查询”,运行宏“查询宏”;单击按

钮“退出”运行宏“关闭宏”。

第2题(70.0分)题号:112-------------注意事项:

1、必须在指定的试题数据库中进行答题。

2、利用向导答题后,除添加控件外,不要改动任何由向导建立的控件设置。

3、添加查询字段时,不可以选择“*”字段。

4、设置命令按钮的单击事件时,必须选择相应的宏(宏组)名称,不可以使用系统

自动建立的事件过程。

-------------考生的一切操作均在打开的“雇员信息.mdb”数据库中进行。

一、基本操作

1、对“售书”表进行如下设置:

1)在“售书”表中添加名称为“雇员ID”和“图书ID”的两个字段,数据类型分别为

“文本”和“数字”,“图书ID”字段的字段大小为“双精度型”; 2)设置“ID”字段为主键;

3)设置“售出日期”字段的格式为“短日期”,默认值为系统日期;

4)设置“数量”字段的有效性规则为:“大于0”,有效性文本为“应输入大于0的数,请重新输入!”。

2、向“售书”表中添加如下数据:

ID 数量 售出日期 雇员ID 图书ID 1 23 2008-05-19 1 1 1 45 2008-05-19 1 2 2 65 2008-05-19 2 5

3、对主表“雇员”与相关表“售书”,主表“图书”与相关表“售书”,建立关系,表间均实施参照完整性。

二、简单应用

1、建立一个名为“Q1”的查询,查找“雇员”表中姓“王”的员工,并显示“雇员ID、性别、出生日期、职务”字段。

2、建立一个名为“Q2”的查询,通过输入“类别”参数值,查找“图书”表中相关记

录,并显示“图书ID、书名、类别、单价、作者名”字段。当运行该查询时,提示

框中应显示“请输入类别:”。显示格式及内容参照样张图片。

3、建立一个名为“Q3”的查询,计算每本图书销售额(销售额=数量*单价),并显示

雇员“姓名、书名、数量、单价、销售额”字段,其中“销售额”为添加的计算字

段。数据源为“图书”“售书”“雇员”表。

三、综合应用

1、对已有窗体“雇员”进行如下:

1)在窗体页眉中添加一个名称为“Label14”的标签,设置标题为“图书销售雇员基本

情况”,字体名称为“隶书”,字号为“18”,前景色为“255”;

2)设置窗体的边框样式为“对话框边框”,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择

器、导航按钮、分隔线、控制框、关闭按钮、最大最小化按钮。

2、建立一个名为“售书”的纵栏式窗体,显示“售书”表中全部字段,具体要求如下: 1)在窗体页脚处依次添加四个命令按钮,设置名称分别为“Command10”“Command11”

“Command12”;

2)设置标题分别为“上一记录”“下一记录”“退出”; 3)显示格式及内容参照样张图片。

第3题(70.0分)题号:169-------------注意事项:

1、必须在指定的试题数据库中进行答题。

2、利用向导答题后,除添加控件外,不要改动任何由向导建立的控件设置。

3、添加查询字段时,不可以选择“*”字段。

4、设置命令按钮的单击事件时,必须选择相应的宏(宏组)名称,不可以使用系统

自动建立的事件过程。

-------------6 考生的一切操作均在打开的“教学管理.mdb”数据库中进行

一、基本操作

1、对“学生基本情况”表进行如下设置:

1)设置“相片”字段的数据类型为“OLE 对象”; 2)删除“籍贯”字段;

3)设置“学生编号”字段的字段名称为“学号”; 4)设置“学号”字段的字段大小为“8”。5)设置“学号”字段为主键。

2、对主表“学生基本情况”与相关表“学生成绩情况”,建立关系,并实施参展完

整性。

二、简单操作

1、利用图表向导建立一个名为“学生成绩情况报表”的报表,统计每个学生的课程

成绩,数据来源为“学生成绩情况”表,显示格式及内容参照样张1。

2、建立一个名为“人数查询”的查询,统计1987年出生的学生人数,具体要求如下: 1)显示“出生人数”字段;

2)数据来源为“学生基本情况”表; 3)显示格式及内容参照样张2。

3、建立一个名为“年龄查询”的查询,查询1987年出生的男生或1988年的出生的女生的记录,具体要求如下:

1)显示“姓名、性别、年龄”字段; 2)数据来源为“学生基本情况”表; 3)显示格式及内容参照样张3。

4、建立一个名为“成绩查询”的查询,查询每个课程的平均成绩,具体要求如下: 1)显示“课程、成绩之平均值”字段’ 2)数据来源为“学生成绩情况”表; 3)显示格式及内容参照样张4。

5、建立一个名为“成绩更新查询”的更新查询,将所有学生成绩减少10分,要求建立

查询后,只运行一次。

6、建立一个名为“学号查询”的查询,查询学号为“201”的学生成绩情况和参加课外

小组的情况,具体要求如下:

1)显示“学号、姓名、小组名称、课程、成绩”字段; 2)数据来源为“学生成绩情况”、“课外小组情况”表; 3)显示格式及内容参照样张5。

三、综合应用

1、利用设计视图建立一个名为“学生成绩查询”的窗体,具体要求如下:1)添加一个文本框,名称为“学号”,设置标签名称为“Label0”,标题为“输入学

生学号:”;

2)添加二个命令按钮,设置名称分别为“Command1”“Command2”,标题分别为“查

询”“退出”。显示格式及内容参照样张6。

2、建立一个名为“窗体”的查询,该查询可根据文本框“学号”中输入的学号显示该

学生的信息,“学号、姓名”字段来源于“学生基本情况”表,“课程、成绩”字

段,来源于“学生成绩情况”表。

3、建立一个名为“学生成绩查询”的宏,功能为打开名称为“窗体”的查询。

4、窗体“学生成绩查询”中,单击按钮“查询”,运行宏“学生成绩查询”;单击按

钮“退出”则关闭窗体。

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